【演讲稿】精选幼儿教师应聘演讲稿范文.docx
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1、第 1 页 精选幼儿教师应聘演讲稿范文1 特征码 JOGbFLxhykBUAYLHpiTq 从幼儿师范毕业以来,我一直担任着苗小班的班主任的教育工 作,今天我竞聘的岗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我 之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势: 一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡 与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我 无悔于自己的选择 !我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这 颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、 尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。 二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始
2、终不忘 学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰 富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作 是完全能够胜任的。 三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深 知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用, 同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组 第 2 页 组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏 实工作,关爱幼那么怎样才能当好一个班主任呢?经过多年的 实践,我有以下几点体会; 1:细心关爱让学生体验成功的乐趣 教师对学生的爱源于母爱,胜于母爱。它是放射着人性光芒的 理性的爱。老师对学生的这种理性的爱,能唤醒学生身上一
3、切 美好的东西,激发他们扬帆前进。 2:培养学生自主创新,成为集体的主人 在班级管理中,我始终坚持班级岗位责任制原则,不管是什么 活动都鼓励学生积极参与。并为他们创造各种机会。作为班主 任一定要为他们创造机会。让学生在“主动”中发展,在“合 作”中成长,在“思索”中创新。 3、尊重学生,形成了彼此的理解、尊重、关爱 我经常对学生们说:“我们都是平等的人,你们有受尊重的权 利,有发表不同意见的权利。我要求你们做到的,我一定做到。 ”言出必行,才会使学生信服。真正从对方角度去考虑才会赢 得学生的理解和爱。 每个人都需要得到别人的尊重,学生也不 例外,我们只有尊重学生,才能获得学生对我们的尊重、理解
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