【演讲稿】教师演讲稿精选:课堂是什么.docx
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1、第 1 页 教师演讲稿精选:课堂是什么 特征码 jefiwCRbthxVODvdkqBa 课堂是什么?课堂是知识传递的交接地,它广阔、渊深,它严谨、 活泼,它应该是一个神圣而亲切的字眼。而长久以来旧的教育 观念扭曲了课堂的本来面目,使多少学子不堪回首。时代需要 一个全新的课堂,让我们抖擞起精神,把课程标准的理念、方 法迎进课堂,改造它、更新它,让我们的孩子接受它。 如果说课堂是孩子们汲取知识的海洋,那它必然应该是水波浩 淼、气象万千的。可走进某些课堂,我们看到教师的教案上永 远有一个标准答案,学生的思维永远有一个牢不可破的框框;我 们看到模式墨守成规、方法一成不变;我们看到无上的权威、严 厉的
2、说教,以及无条件的接受和战战兢兢的服从。于是,孩子 们失去了海洋。课堂,是指向过去的世界,还是面向未来的时 代?是以人类已经积累的知识为本,还是以人的发展为本?是以 单通道方式向学生进行灌输,还是引导学生学会关心、学会学 习、学会动手、学会发展、学会探究?每一个答案都是后者,每 一个答案都要求我们完成第一种改造:变“死”的课堂为“活” 的课堂。 课堂是教师耕耘的责任田,但更是学生收获的庄稼地。课堂的 第 2 页 主人是学生,你我都不能取而代之。可我们常常看到教师为主 角,学生成道具的戏剧时时在课堂上演。我们何必高高在上?我 们何必板起脸孔?我们何必去牵着学生的鼻子?我们何必永远只 会说指令性的
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