【演讲稿】竞聘校区校长发言稿范文.docx
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1、第 1 页 竞聘校区校长发言稿范文1 特征码 tHrDjFGBDhNErOlBXVam 各位领导、各位老师: 大家早上好! 我竞聘的职位是校区校长。 我是一名军队退役干部, 军队工作期间,受党和军队的教育和培养,个人思想政治觉悟、 专业技术素质和综合管理能力得到了锻炼和提高,具备了一定 的工作实践基础和组织协调能力。在国家社会主义市场经济实 现跨越式发展的新时期,在国家对军队转业干部实行分配制度 改革的时候,我选择了自主择业,希望通过自己的努力,为个 人的事业发展打开更广阔的空间,也为社会做出更多的贡献。 退役后,参与了工厂管理和市场开拓,体会到了民营企 业发展的困难,感受最深的是企业人才短缺
2、给企业发展造成的 制约。企业既需要高级经营管理人才,更需要能在生产、服务、 技术、管理一线工作的,适应企业不断发展变化的,具有一定 专业技术素质和优秀职业道德素质的青年。 我国由于长期以计划经济为主导,企业进入自由市场竞争环境 的时间不长,大多没有能力设立专门的人才培养机构,加之国 第 2 页 家教育体制改革时间短、高等专业学校培养人才方式僵化,社 会人才供给已经不能适应我国业已成为全球制造业大国的形势 和现实。另外,大批没能进入高等学府的青年,没有接受专业 技能培训就进入社会,他们的就业和生活碰到了很大困难,也 给社会造成了巨大的负担。 近几年来,国家大力发展多种形势的中等职业教育,取得了明
3、 显的效果。中职教育迎来了大发展的好时期。顺应社会需求, 这也是我将投身中职教育工作的一个原因。 一、我对中等职业教育的认识 自军队退役后,开始关心地方政治、经济发展的方方面面情况, 在中等职业教育方面,也有过一些思考和调研。通过教育部网 站、广播电视等媒体关注了解有关中职教育方面的信息,有了 一些心得体会。 (一)大力发展中职教育是目前我国社会经济发展现实的追切 要求。 在社会需求上具体表现有: 1、存在大量人员失业,同时企业又招不到有专业技能的人才; 2、每年有大量初中、高中甚至大学毕业生走入社会,没有一技 之长或专业不对口而找不到工作; 3、大量工人由于没有专业技术,只能从事简单劳动而面
4、临或已 经失业; 4、有相当一部分企业没有能力对内部员工进行技术培训,在产 第 3 页 业结构调整、产业升级时遇到困难; 5、部份大学高等教育由于培养模式单一,专业课程设置僵化、 脱离社会需求、没有前瞻性,造成大量高校毕业生走出校园即 面临失业。 以上客观事实证明了大力发展中职教育的必要性、紧迫性。近 年来,中职学校毕业生就业率达到 90%以上,这也事实上证明 了中职教育的现实需求是旺盛的。 (二)职业教育是国家教育体系的重要组成部分 目前我国基本的教育体系由基础教育、中等职业教育、高等教 育三部分组成。根据社会经济发展实际人才需求情况来看,我 个人认为,在实现基本普极基础教育也即九年义务教育
5、 100%这 个目标的情况下,接受高等教育的学生比例占 20%即可,而剩 下的 80%的学生都应进行中等职业教育,这将快速的大大提高 我国国民的综合素质。 (三)中职教育坚持以服务为宗旨,以就业为导向 要不断满足社会对学校多元化的人才需求。服务社会就是社会 需要什么样的人才,我们就要设立什么样的专业,培养什么样 的人才。充分发挥中职学校办学方式灵活、培训周期短的特点, 教学内容、教学方法紧跟社会经济发展的步伐,与社会实践和 生产劳动相结合,努力提高学生青年就业与创业能力。中职教 育可以为社会承担更多的责任,为经济社会发展做出更大的贡 献。 第 4 页 (四)目前中职教育存在的问题 1、宣传力度
6、不够。广大民众的就业观、成才观,亟待转变。政 府应继续加大宣传引导力度,加大资金投入,普及中职教育。 2、应积极引导更多社会资金投入,大力改善中职学校的硬件、 软件环境,提高中职教师待遇。组织形式、办学模式集团化, 创品牌、创名校。 3、教师队伍整体素质不高,且不够稳定 具体来讲,我个人认为,根据中职学校培养对象和就业特点的 要求,中职教师应主要由以三部分组成: 一是“双师型”班主任,既能传授基础理论知识,又有实践教 学方面的能力,更要有学生一日生活正规化管理能力。能做好 学生的思想政治工作,培养学生正确的人生观、价值观,指导 学生进行职业规划等。这一部份教师要做为骨干培养和保留。 二是“双师
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