【思想汇报】20XX年教师贯彻八项规定加强机关作风建设思想汇报.docx
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1、第 1 页 20XX 年教师贯彻八项规定加强机关作风建设思想汇 报1 特征码 jfrhNcrnxbeJopMEflLY 。 敬爱的党支部: 我们全面部署局机关及直属单位加强作风建设的工作任务, 充分体现了局党组对落实中央八项规定的高度重视,也足见加 强机关作风建设的重要性和紧迫性。春节前,各科室组织本科 室人员对实施方案进行了集中学习和讨论,广泛的征求了 大家的意见和建议,局党组先后两次召开扩大会议,集思广益, 进行了专题研究,经过修改完善。下面,我就贯彻落实这个方 案讲三点意见。 一、认真分析形势,充分认识加强作风建设的重要意义 近年来,教育局党组一直高度重视机关作风建设,以创先 争优活动为
2、抓手,采取了一系列措施,初步形成了领导班子讲 政治、顾大局、讲团结、谋发展;科室同志各司其职、各尽其力、 团结协作、扎实工作的良好工作局面。总的来看,各项事业发 展态势良好,成就有目共睹。但是,我们也要清醒地看到,我 们的工作作风与中央八项规定的要求、事业发展的需要和人民 群众的期盼还有一定的差距,存在着这样或那样的问题和不足, 第 2 页 特别是在机关作风建设方面,精神状态不佳、学习氛围不浓、 执行能力不强、工作效率不高、创新动力不足、 “庸懒散奢骄” 等现象还不同程度地存在,具体表现在以下几个方面:一是有 些干部精神状态不佳,安于现状,不思进取,缺乏干事的朝气 和创新的锐气;二是有些干部不
3、愿学习,不善思考,素质不高, 难以胜任本职工作;三是有的干部作风漂浮,思路不清,情况不 明,措施不力,工作被动,工作效率低下,缺乏扑下身子抓落 实的恒心和毅力;四是有的干部工作态度不够严谨,责任心不强, 工作马马虎虎,不能高质量的完成工作任务;五是有的干部服务 意识淡薄,对待服务对象态度生硬,爱搭不理,下基层趾高气 扬,无的放矢,影响不好。所有这些表现都与我们所担负的责 任和使命不对称,与形势的要求格格不入,加强作风建设任重 而道远。我们务必站在全局和战略的高度,充分认识加强机关 作风建设的极端重要性和紧迫性。 (一)加强作风建设是适应发展新形势,完成崇高使命的迫 切需要。新中国成立至今,从国
4、家层面,对教育的定位发生了 三次大的变化。第一次是 1949 年至 1978 年的文化教育定位, 突出以阶级斗争为纲,教育主要是为政治服务,目标是培养革 命事业接班人;第二次是 1978 年至 20XX 年的科技教育定位,把 科技教育作为生产力的重要因素,为经济建设服务,目标是培 养社会主义事业的建设者和接班人;第三次是 20XX 年以来的民 生教育定位,党的十七大把教育划到以改善民生为重点的社会 第 3 页 建设领域,将社会建设的目标锁定为“努力使全体人民学有所 教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,推动建设和 谐社会” 。20XX 年全国教育工作会议上,胡锦涛同志在讲话中 进一步明确
5、指出,教育是国计,也是民生。党的十八大报告更 是把教育放在了改善民生和加强社会建设之首,明确提出了教 育要为人民服务,凸显以人为本,回归教育的本质属性。党的 十八大提出了全面建设小康社会,基本实现教育现代化的目标。 在国家发展的整体战略中把握教育,站在教育为人民服务的新 的历史起点上,我们在教育观念、教育方式、教育管理和教育 保障等方面还有相当大的差距,面临前所未有的挑战,到 2020 年我国要基本实现教育现代化,只有 8 年时间,时间紧,任务 重。面对新形势,完成新使命,我们有许多新情况、新问题需 要去思考,去解决,只有通过加强机关作风建设,内强素质、 外树形象,切实把心思和精力集中到抓重点
6、工作的落实上来, 以超强的工作作风、超常的工作力度,才能确保教育现代化目 标的顺利实现。 (二)加强作风建设是响应中央新要求,锤炼过硬队伍的现 实选择。作风建设是一个民族、一个国家、一个政党,乃至一 支军队、一个单位(机关)兴衰成败的立本之基。发展是硬道理, 作风是硬条件。一个单位(机关)只有干部队伍作风好,才有思 想观念新,精神状态优,工作干劲足,才能凝聚加快发展的强 大合力,推动事业快速发展。因此,抓发展必须抓队伍,抓队 第 4 页 伍必须抓作风。在改进工作作风深入人心的新形势下,面对中 央八项规定给我们提出的新规定,加强作风建设就是要响应新 要求,以良好的工作作风,焕发各级干部拼搏进取、
7、奋发有为 的精神风貌,锤炼一支作风过硬、勇立潮头的教育管理队伍, 开创一个争先创优、生动活泼的崭新工作局面。 (三)加强作风建设是回应人民新期盼,办好人民满意教育 的必然要求。多年来,我市各级党委政府高度重视教育工作, 教育事业实现了长足发展,取得了巨大成绩,走在了自治区前 前列,教育是我市引以为自豪的品牌,是赤峰的一张名片。同 时,教育的领先地位也使我们很多同志在不自觉中滋生了骄傲 自满的情绪, “庸懒散奢骄”中的“骄”就是这一现象的集中反 映,而且在教育系统上下不同程度的存在,我们必须有清醒的认 识。目前,很多盟市异军突起,发展速度非常快,我们的优势 不是在扩大,有些方面是在缩小,虽然我在
8、很多方面还具有优 势,但曾经在某些方面拥有的优势正在逐步弱化,我市教育在 全区的领先地位面临着严峻挑战,压力巨大。同时,由于我市 一向具有崇文重教的优良传统,人民群众对子女的教育极为重 视,在子女的培养上舍得花钱,舍得投入,对享受高质量教育 第 5 页 的期待也与日俱增。在人民群众的热切期盼中分析教育,如何 解决人民群众反映强烈的热点难点问题,如何推进教育的持续 健康协调发展,如何继续保持教育在全区的领先水平是摆在我 们面前的重大课题。我们必须树立危机意识和忧患意识,克服 自满情绪,不骄傲、不懈怠,更需要凝聚共识,形成合力,以 良好的作风、饱满的热情、扎实的工作,努力办好人民满意教 育,确保我
9、市教育始终走在良性发展的快车道上。 二、突出工作重点,明确目标任务,大力推进“六型”机 关建设 当前和今后一个时期,加强机关作风建设,必须紧紧围绕 建设学习型、服务型、效能型、创新型、清正型、和谐型机关 这一主题,以队伍建设为核心,以创新发展为动力,以制度建 设为保障,充分调动和激发我市教育系统上下加快发展的积极 性、干事创业的精气神,形成带头求真务实,合力推动创新, 全力支持发展的生动局面。 (一)建设学习型机关,打造过硬的教育管理队伍。作风建 设的最大的挑战还是来自素质的挑战,学习是进步之道,素质 之基,创新之本,务实之举。我们推出建设学习型机关,其目 的就是要打造一支专家型、学者型干部管
10、理队伍。在学习的方 法和途径上,要解放思想,放宽视野,面向世界、面向发达地 区观摩学习,引进先进的教育管理理念和好的经验做法。在这 一点上,我们要舍得投入,舍得花精力,适当时候,我们要组 第 6 页 织部分同志到教育先进地区、教育发达的国家考察学习,以此 扩展视野、武装头脑、提升素质。我们通过建设学习型机关、 学习型科室、学习型单位和学习型学校,营造浓厚的学习氛围, 通过全方位、多渠道全面深入地学习,其最终落脚点是使干部 队伍的整体水平得到提升;使一批业务尖子、工作骨干脱颖而出, 逐步形成一支具有宽广视野、先进理念、善思考、有作为的专 家型、学者型教育管理队伍。 毛泽东曾经说过“正确的路线确定
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