八年级物理初次公开课.ppt
《八年级物理初次公开课.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级物理初次公开课.ppt(20页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、欢欢欢欢迎迎畅畅畅畅游物理知游物理知识识识识海海 洋洋 为什么筷子放在水中会弯折? 现象一 为什么航母能漂在海面上? 现象三 为什么军队过桥时 不能踢正步 ? 现象四 为什么她的头发 会出现这 种情况 ? 现象五 为什么会在水面上形成倒影 ? 现象八 有趣的物理实验 一、吹不开的纸片(全体同学参与) 器材:纸。 做法:将一 张纸对 折撕成两半,叠在一起,用力吹两张纸 的中央,学生会 发现纸 片靠近,并未出现他们想象中一吹就分开的现象。 二、站不起来(全体同学参与) 器材:学生自己。 做法:每位 学生两脚着地,手放在腿上,腰挺直坐好。要求,身体不能前倾 、不能后仰,不能侧身。然后,老师一声“起立
2、”。学生会惊奇的 发现 ,当他们达到老师所说的要求时,却不能离开座位站起来 。 同学们,物理不仅有趣,而且十分有用。它能帮助我们解 释生活中的许多现象,还能帮我们有效的完成很多事情。 三、能抓住气球的杯子 思考:你会用一个小杯子轻轻 倒扣在气球球面上,然后把气 球吸起来吗? 材料:气球12个、塑料杯12个、暖水瓶1个、热水少许 流程: 1、 对气球吹气并且绑好 2、 将热水(约70)倒入杯中约多半杯 3、 热水在杯中停留20秒后,把水倒出来 4、 立即将杯口紧密地倒扣在气球上 5 、轻轻 把杯子连同气球一块提起 说明: 1、杯子直接倒扣在气球上,是无法把气球吸起来的。 2、用热水处理过的杯子,
3、因为杯子内的空气渐渐 冷却,压 力变小,因此可以把气球吸起来。 延伸: 小朋友,请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来? 亚里士多德 阿基米德 伽利略 牛顿 爱因斯坦 观察: 图甲中,AB、CD哪条长? 图乙中,MN与PQ平行吗? 图丙中的AB、AC哪条长? 图丁中方框的四条边是直线吗? 物理学: 物理学就是研究声、光、热、力、电等各种物 理现象的规律和物质结构的一门科学。 我们如何学好物理学: (1)善于思考、勤于观察 (2)勇于实验 、乐于探究 (3)联系实际 、联系生活 (4)要学习科学家的探究精神,吸收科学家们的探究成 果,站在巨人们的肩膀上,加强记忆 和理解,将使我们 站得更高,看得
4、更远。 长度的测量: 物理学是一门以观察和实验为 基础的学科,在观察、实验及日 常生活、生产和科研中少不了要比较距离的远近、物体的轻重 、时间的长短和温度的高低等。先目测,再用尺量,通过测量 我们会发现靠感觉器官判断不准确,有时甚至会出错,因而测 量的意义就在于能够得到精确的数据并作出准确的判断。 1长度的测量工具 通常测量长度的工具有直尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器、 刻度尺等。我们常用的工具就是刻度尺。 卷尺 游标卡尺 螺旋测微器 2长度的单位 (1)长度的国际单位制是米(m),规定真空中光在 1/299792458秒内传播的距离为1米。还有一些常用单位:千 米(km)、分米(dm)、厘米
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 物理 初次 公开
链接地址:https://www.31doc.com/p-8573371.html