分数的意义习题.doc
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1、分数的意义习题一、填空 1.把单位“1”( )若干份,表示这样的()或者()的数叫做分数,表示其中一份的数叫做( )。2表示的意义是( )。表示的意义是( )。 3.把单位“1”平均分成1份,其中的份就是( ),它的分数单位是()。 4. 的分数单位是()它有( )个这样的分数单位。 的分数单位是()它有()个这样的分数单位。5.把4米的绳子平均分成段,每段占全长的(),每段的长是( )米。二、判断(对的打“”,错的打“”)1.把单位“1”分成份,其中的2份就是 。() 2.米的和1米的 一样长。( ) .分母越大的分数,分数单位越大。()4.五(2)班有男生25人,女生2人,男生人数占全班人
2、数的 。 ()三、选择题1.分子相同的分数( )分数单位相同 分数的大小相同 所含的分数单位的个数相同 .在 、 、 三个分数中,最大的分数是() 3把3吨化肥平均分成5份,每份重()吨. 4.男生人数占全班的 ,则女生人数占全班的( )。 一、填空 1.把单位“”()若干份,表示这样的()或者()的数叫做分数,表示其中一份的数叫做()。2.表示的意义是( )。表示的意义是( )。 3.把单位“”平均分成10份,其中的7份就是( ),它的分数单位是()。. 的分数单位是()它有()个这样的分数单位。 的分数单位是()它有( )个这样的分数单位。.把4米的绳子平均分成段,每段占全长的( ),每段的长是( )米。二、判断(对的打“”,错的打“”) 1.把单位“1”分成3份,其中的2份就是 。().3米的和1米的 一样长。() .分母越大的分数,分数单位越大。( )4.五()班有男生25人,女生3人,男生人数占全班人数的。 ()三、选择题1.分子相同的分数()分数单位相同分数的大小相同所含的分数单位的个数相同 .在 、 、 三个分数中,最大的分数是( ) .把3吨化肥平均分成份,每份重( )吨. 4.男生人数占全班的 ,则女生人数占全班的( )。
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