小学老师师德学习心得体会.docx
《小学老师师德学习心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学老师师德学习心得体会.docx(6页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、小学老师师德学习心得体会 小学老师师德学_心得体会1人要注重个人的德行,今天我们讲“以德治国”也是注重强调这样的“德”。“德”的本意为顺应自然、社会和人类客观规律去做事,简言之就是四个字“顺道而行”。一个人来到世界上,没有生而知之,都是学而知之,所以从开始懂事或孩提时代就要进幼儿园、小学、中学以致到从高等院校毕业,这个阶段受到的都是,就是教书育人,老师按照书本上的传统或现代知识灌输给每位受者,这是正常的人生经历过程;如果都是按照书本上所教的正规方法做事、处事,是绝不会越出“德”的界限的,事物往往都具有两面性,有守“德”的,就有不守“德”,守“德”的就是按照规律去办事的人,不守“德”的就是不按规
2、律去做事的人。那么“路”又是什么呢?“路”是“道”的通俗说法,道是在承载一切,一切人、事、物都可在道上运行,道法自然,自然是无言无形的,大道也是无言无形的,看不见听不到摸不着,只有通过我们的思维意识去认识和感知它,从而更好地运用它,达到我们所向往的目的。“道”与“德”有什么联系呢?德是在昭示道的一切,是道的具体实例,是道的体现,是我们能看到的心行,是我们通过感知后所进行的行为。所以,如果没有德,我们就不能如此形象地了解道的理念,这就是德与道的关系。“人有德”就是人能够顺应规律去行事,凡事首先找规律,找事情内部的各种必然联系,抓住事物的关节点去努力作为,这样事情就会顺着其固有的“天然之道”而抵达
3、目标的彼岸。如果人无德、人缺德、人丧德,就是人不按照正常的规律去筹划事情、处理事情,在其事情运作过程中就会失去正确的道路,滑向正道的边缘或泥坑中,这样造成事情的结果就是有违于办事人的初衷,事情就不能成功,甚至会走向事情的反面,造成难以控制的恶果。“路好走”指的是不会有意外的阻碍和沟壑,阻碍和沟壑往往都出现在不顺道而为上,正常的道、正常的路是会通向成功彼岸的,歪门邪道往往是缺乏道德的表现,所以凡是常走歪门邪道的人,在事情的运作中总是出现这样那样的意外阻力和困难,原因就是其人没有德,缺少德。“人有德、路好走”,是对人的劝诫、是对人的有效指引、是对人的关爱、是对成功人士的帮助、是通向目标的通天大道,
4、在校园的培养中,我们更应该注重德育培养,培养孩子从小要遵守道德的模范,让世界因我们而变得更加美好。小学老师师德学_心得体会2因为爱因为梦想,我努力学_,参加考试,成为真正的一名英语老师。踏入讲台虽然只有半年多,但与孩子们尤其是小学生们接触后,我感觉当一名老师不是只有喜欢就行,还要有更多的责任心,更好的专业知识,更先进的教学水平,独特的个性和一颗慈爱的心。为了能更好的教好学生,我学_了一些有关师德师风的理论,体会如下:一、爱岗敬业。首先,要热爱事业,要对事业尽心尽力。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学老师师德学习心得体会 小学 老师 师德 学习 心得体会
链接地址:https://www.31doc.com/p-8605111.html