《实际问题与一元二次方程》备课素材2(数学人教九上).docx
《《实际问题与一元二次方程》备课素材2(数学人教九上).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《实际问题与一元二次方程》备课素材2(数学人教九上).docx(5页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、第二十一章一元二次方程21.3实际问题与一元二次方程第 2 课时增 率与一元二次方程入素材一新 入 情景 入置疑 入 入复 入 比 入 念激趣情景 入我 常从 新 中听到或看到有关增 率的 ,例如今年我市人均收Q 元,比去年同期增 x%; 境 染比去年降低y%;某厂 两年后使生 翻一番由此我 可以看出,增 率 无 不在,无 不有, 我 就一起来探索增 率 明与建 明:以 背景的 目,能 培养我 利用数学知 解决 的能力,突出体 了数学在 生活中的 用价 建 : 情境,激 学生学 的 趣和欲望,体 了数学 用于 的思想 念激趣 王美 玫瑰,如果每束玫瑰 利 10 元,平均每天可售出 40 束 ,
2、若每束降价 1 元, 平均每天可多售出 8 束王美 的丈夫李 心 得越多, 的 就越多,因此决定 王美 大幅度降价,王美 不愿意,王美 提升价格,因 提升的越多, 利就越多同学 他 的 法靠 呢?如果你是 玫瑰的老板,你会 用什么方法 算每天的 售利 呢? 明与建 明:通 上面两种 的呈 ,引 学生思考 降价促 的理解,同 引 学生在交流中 得利 的 算方法:利 每束玫瑰的利 售玫瑰的束数建 : 两个 都可采用提 学生的方式 行重在引 学生参与,一起交流 两个 的理解素材二教材母 挖掘教材母 第 22 页习题 21.3 第 7 题青山村种的水稻2010 年平均每公 7200 kg,2012 年
3、平均每公 8450 kg.求水稻每公 量的年平均增 率【模型建立】平均 化率 的关系式 a(1 x)n b,其中a 基数, x 平均增 率(或降低率 ),n 增 次数,b 增 (或降低 )后的量【 式 形】1昆明中考 某果园 2011 年水果 量 100 吨, 2013 年水果 量 144 吨,求 果园水果 量的年平均增 率 果园水果 量的年平均增 率 x, 根据 意可列方程 (D )22() 100B 100(1 x)144A 144 1 x22C 144(1 x) 100 D 100(1x) 1442 咸宁中考 随着市民 保意 的增 ,烟花爆竹 售量逐年下降咸宁市2011年 售烟花爆竹 2
4、0 万箱,到 2013年烟花爆竹 售量 9.8 万箱求咸宁市 2011 年到 2013年烟花爆竹年 售量的平均下降率答案: 30%3. 沈阳中考 某公司今年 售一种 品, 1 月份 得利 20 万元,由于 品 ,利 逐月增加, 3 月份的利润比 2 月份的利润增加 4.8 万元,假设该产品利润每月的增长率相同,求这个增长率 答案: 20%4某省 2012 年投入 600 万元用于“改水工程”, 2014 年投入 1176 万元用于“改水工程”(1) 求该省投资“改水工程”的年平均增长率;(2)2012 年到 2014 年,三年共投资“改水工程”多少万元? 答案: (1)40%(2)2616 万
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实际问题与一元二次方程 实际问题 一元 二次方程 备课 素材 学人 教九上
链接地址:https://www.31doc.com/p-8605671.html