【基础练习】《快与慢》(物理沪科八年级全一册).docx
《【基础练习】《快与慢》(物理沪科八年级全一册).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【基础练习】《快与慢》(物理沪科八年级全一册).docx(13页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、快与慢基础练习1北京时间 8 月 9 日,2016 年里约奥运会结束了男子200 米自由泳决赛争夺,中国选手孙杨以1 分 44 秒 65 的成绩获得冠军, 为中国赢得第五枚金牌。 那么观众和裁判判断孙杨快慢的方法为()A观众:相同时间比较路程;裁判:相同时间比较路程B观众:相同路程比较时间;裁判:相同时间比较路程C观众:相同路程比较时间;裁判:相同路程比较时间D观众:相同时间比较路程;裁判:相同路程比较时间2下列图象中,能正确反映匀速直线运动的是()A B C D3如图是某汽车的仪表盘,当该汽车以15 米/秒的速度行驶时,其显示速度的指针所指的数值是()A 15B20C 30D544某物体做匀
2、速直线运动,由速度公式v=可知,物体的()A速度大小与 s、t 有关B速度与路程成正比C速度与时间成反比D路程与时间成正比5一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说:“太太,您刚才开车达到了 60 千米每小时 ! ”这位女士反驳说: “不可能的!我才开了 7 分钟,还不到一个小时,怎么可能走了 60 千米呢? ”从以上对话可知, 这位女士没有理解下面哪个科学概念()A速度B时间C路程D惯性6一辆汽车在平直公路上做匀速运动,10s 内通过 200m 的路程,那么它前2s的速度是()A 5m/sB10m/sC20m/sD40m/s7图中的物体,可近似看成是在作匀速直线运动的是()A瀑布中
3、下落的水B匀速运动的卫星C自动扶梯的人D正在上升的火箭8以下是北京南到上海虹桥站的 G11 次高铁运行时刻表,则列车从济南西到南京南的()名到达时间开车时间时间里程北京南始发08:000 分0济南西09:3209:341 小时 32 分406 千米南京南11:4611:483 小时 46 分1023 千米上海虹桥12:55终点4 小时 55 分1318 千米A里程是1023km B里程是617kmC准点运行时间是11h 46min D准点运行时间是2h 14min9某段道路的标志牌如图, 它表示:大型客车最高行驶速度不得超过。10大客机 C919 是我国首架具有自主知识产权的大型喷气式干线民用
4、客机。它的巡航速度是 920km/h,该速度值的物理意义是。11此时汽车的瞬时速度为km/h12一只蚂蚁在离洞口 3m 处找到一块食物,于是这只蚂蚁以 0.5cm/s 的速度奋力向洞口搬运,2min 后众蚂蚁一起搬运用时 400s 搬至洞口,设搬运路线是直线,则众蚂蚁搬运的速度为cm/s。13小华同学每天步行上学, 他很想知道从自家到学校的距离,于是进行了如下探究。首先,小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m,测得用时50s,则他步行速度为m/s。为了保证测量结果比较准确,除计时准确外,还必须控制步行不变。最后小华测出他步行上学需20min,则他家到学校的距离是m。14小雨想测景物体自由下
5、落的速度,他选取了大小适中的气球、卷尺、停表等器材,实验步骤如下:小雨用 测量出释放点到地面的距离,也就是气球下落的路程 S,并记录在表格中。小雨一手持气球, 一手持停表, 当释放气球同时开始计时, 记下气球从释放到落地所用的时间为t,并记录在表格中。重复上述步骤两次,根据公式计算出气球三次下落的速度,并计算出平均值。问:( 1)该实验的原理是:。( 2)在第步中,小雨为什么重复上述步骤两次,算出速度求平均值。( 3)请你根据小雨的实验步骤设计一个记录实验数据的表格(不需要填具体数据)。( 4)小雨为什么选气球而不选小石块来做此实验实?152017 年 6 月 25 日中国标准动车组被正式命名
6、为“复兴号 ”,于 26 日在京沪高铁正式双向首发。复兴号 ”最高速度行驶可达 400km/h 及以上(以下问题中“复兴号 ”行驶速度取 360km/h)。( 1) “复兴号 ”3分钟行驶多少千米( 2)若骑自行车的速度为 5m/s,骑自行车多长时间才能和 “复兴号 ”3分钟行驶的路程相同?16激光是测量距离最精确的 “尺子 ”,它的射程非常远,利用它可以从地球射向月球,再从月球反射回地球。从发射激光到接收到它返回的信号,共用时2s,已知光速为 3108m/s,求地球到月球的距离是多少?答案和解析1北京时间 8 月 9 日, 2016 年里约奥运会结束了男子200 米自由泳决赛争夺,中国选手孙
7、杨以1 分 44 秒 65 的成绩获得冠军, 为中国赢得第五枚金牌。 那么观众和裁判判断孙杨快慢的方法为()A观众:相同时间比较路程;裁判:相同时间比较路程B观众:相同路程比较时间;裁判:相同时间比较路程C观众:相同路程比较时间;裁判:相同路程比较时间D观众:相同时间比较路程;裁判:相同路程比较时间【分析】比较物体运动快慢的方法有两种: 一是在相同时间内比较通过路程的远近;二是通过相同的路程比较所用时间的长短。【解答】解:观众看到孙杨在前面,因为孙杨与其他运动员是同时开始游泳,此时用的时间是相同的,孙杨通过的距离长,故观众认为孙杨游得快;孙杨与其他运动员游泳的路程一定, 都是 200 米,而孙
8、杨用的时间比其他运动员短,故裁判员认为孙杨游得快,故 ABC 错误, D 正确。故选: D。【点评】 此题通过赛跑来考查判断物体运动快慢的两种方法,难度不大。2下列图象中,能正确反映匀速直线运动的是()A B C D【分析】匀速直线运动是指运动速度保持不变,方向为直线的运动, 通过图象判断时,要先明确图象的横纵坐标所代表的物理量,再明确其变化规律。【解答】 解:AC 、图中的 s t 图象是曲线,说明路程和时间不成正比,也就是物体做变速运动,故 AC 不符合题意;B、图中的 vt 图象表示物体的速度不变,说明物体做匀速直线运动,故B 符合题意;D、图中的 v t 图象表示物体的速度均匀增大,说
9、明物体做加速直线运动,故D不符合题意。故选: B。【点评】解答本题的关键是理解匀速直线运动的概念, 并会通过观察图象来判断其运动状态。3如图是某汽车的仪表盘,当该汽车以15 米/秒的速度行驶时,其显示速度的指针所指的数值是()A 15B20C 30D54【分析】速度表的读数: 首先确定使用的单位, 然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数。【解答】解:速度表的单位是 km/h ,汽车的速度为 15 米/秒 =153.6km/h=54km/h,故其显示速度的指针所指的数值是 54km/h。故选: D。【点评】 本题考查了速度单位的换算,是一道基础题。4某物体做匀速直线运动,由速度公式v=可知,物
10、体的()A速度大小与 s、t 有关B速度与路程成正比C速度与时间成反比D路程与时间成正比【分析】物体做匀速直线运动时,速度的大小、方向均保持不变,与路程和时间的大小无关。【解答】解:匀速直线运动是指方向和快慢都不变的运动,大小与位移、时间没有关系,但速度等于路程与所用时间的比值;故ABC 错误;匀速直线运动速度保持不变,因此路程和时间成正比,故D 正确。故选: D。【点评】物体做匀速直线运动时,速度的大小、方向均保持不变,与路程和时间的大小无关。5一位女士由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说: “太太,您刚才开车达到了 60 千米每小时 ! ”这位女士反驳说: “不可能的!我才开了 7
11、分钟,还不到一个小时,怎么可能走了 60 千米呢? ”从以上对话可知, 这位女士没有理解下面哪个科学概念()A速度B时间C路程D惯性【分析】速度是物体在单位时间内通过的路程, 它的大小与时间长短、 路程多少无关。【解答】 解:警察说的是速度, 速度是物体在单位时间内通过的路程, 速度与时间、 路程的大小无关;虽然这位女士才开了 7 分钟,还不到一个小时, 但她的车速是 1 小时内通过的路程 60 千米,车速与实际通过的路程、所用的时间无关,所以选项A 正确、 BCD 错误。故选: A。【点评】本题主要考查对速度概念的理解, 明确速度是物体在单位时间内通过的路程。6一辆汽车在平直公路上做匀速运动
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 基础练习 快与慢 基础 练习 物理 沪科八 年级 一册
链接地址:https://www.31doc.com/p-8605965.html