江苏省启东地区初中化学人教版九年级上册第二单元我们周围的空气氧气化合反应与氧化反应课后微练习.docx
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1、化合反应与氧化反应课后微练习班级 _姓名 _学号 _1 下图是某兴趣小组设计的一套实验装置,装置足以维持实验过程中小白鼠的生命活动,瓶口密封,装置气密性良好。经数小时后,U 形管 A B 两处的液面会出现下列哪种情况?(忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响)() A 处上升, B 处下降B A B 两处都下降C A 处下降, B 处上升D无法判断变化情况2下列说法正确的是()A氧气的化学性质很活泼,常温下能跟所有物质发生化学反应B将木炭放入盛有氧气的集气瓶中,木炭会立即燃烧起来C氧气具有助燃性D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应3下列说法中,正确的是()A氧化反应都是化合反应B物质与氧气发生
2、的反应是氧化反应C氧气具有可燃性D氧气在空气中质量分数约占214下列对实验现象的描述正确的是()A红磷燃烧产生大量的白雾, 放出热量B碳在氧气中燃烧更旺, 发出白色火焰C细铁丝在氧气中剧烈燃烧, 火星四射 , 放出热量 , 生成黑色固体D硫在空气中燃烧, 发出蓝紫色火焰, 生成有刺激性气味的气体5燃烧、化学爆炸、缓慢氧化、自燃的共同点是()A都属于氧化反应B都很剧烈C都需要达到着火点D都有发光、发热的现象6下 列 对 化 合 反 应 的 叙 述 中 , 正 确 的 是 ()A 化 合 反 应 一 定 是 氧 化 反 应B 有 氧 气 参 加 的 反 应 一 定 是 化 合 反 应C必 须 有
3、氧 气 参 加 且 只 能 生 成 一 种 物 质 的 反 应 才 是 化 合 反 应D由 两 种 或 两 种 以 上 的 物 质 生 成 另 一 种 物 质 的 反 应 叫 化 合 反 应7下 列 反 应 中 属 于 化 合 反 应 的 是 ()A 氧 化 钙 + 水 - 氢 氧 化 钙B 碳 酸 氢 铵 - 氨 气 +水 +二 氧 化 碳C 氢 氧 化 钠 + 盐 酸 - 氯 化 钠 + 水D 铁 +硫 酸 铜 - 硫 酸 亚 铁 +铜8下 列 有 关 反 应 类 型 的 说 法 正 确 的 是 ()A 用 小 苏 打 治 疗 胃 酸 过 多 属 于 中 和 反 应B 干 冰 升 华 属
4、于 分 解 反 应C 古 代 “ 湿 法 冶 铜 ” 属 于 复 分 解 反 应D 用 生 石 灰 制 熟 石 灰 属 于 化 合 反 应9下 列 工 业 生 产 , 要 使 用 还 原 剂 才 能 实 现 的 是 ()A 用 铁 矿 石 炼 铁B用 空 气 制 取 氧 气C 用 石 灰 石 烧 制 生 石 灰D 用 海 水 制 盐10 下 列 关 于 化 合 反 应 的 定 义 叙 述 正 确 的 是 ()A 物 质 在 氧 气 中 燃 烧 的 反 应B 只 生 成 一 种 物 质 的 反 应C 反 应 物 是 两 种 或 两 种 以 上 物 质 的 反 应D 由 两 种 或 两 种 以 上
5、 的 物 质 生 成 另 一 种 物 质 的 反 应第 1页故选 B4 答案: C解析: A 红磷燃烧产生大量的白烟,放出热量,故B,碳在氧气中燃烧更旺,发出白光,故B 错误参考答案:1答案: C解析:小白鼠的生命活动消耗氧气,生成二氧化碳,生成的二氧化碳能被氢氧化钠溶液吸收,这样会导致试剂瓶中的气体越来越少,压强不断减小,在外界大气压的作用下,会出现A 处下降,B 处上升的实验现象故选C2答案: C解析: A 氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应故错误B必须达到着火点,故错误C氧气具有助燃性,正确D蜡烛燃烧时生成二氧化碳与水,不符合化合反应的特征,故错误故选 C3答
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