河北省望都县第三中学八年级生物下册第五单元第一章《生命的起源和进化》导学案2.docx
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1、生命的起源和进化学习目标:1说出关于人力起源的几点种认识,做出相对正确的评价。2 举例说明原始生命起源于生命物质这一有关生命起源的基本观点。3 通过学习认识生物 的两面性,学会一分为二的看问题,树立辩证唯物主。教材助读:1、米勒的实验为下列哪一项事实提供了证据?()A 原始大气中没有氧气和硫化氢B 原始大气的主要成分是甲烷、氨C原始地球条件下可产生氨基酸D原始海洋是原始生命诞生的摇篮2 无心插柳柳成荫,说明柳树适于用下列哪种方式进行繁殖柳树适于用下列哪种方式进行繁殖?()A 扦插 B 芽接 C枝接 D 杂交3下列诗句中的描述与生殖现象无A春种一粒粟,秋收万颗子B 离离原上草,一岁一枯荣红豆生南
2、国, 忽如一夜春风来,C红豆生南国,春来发几枝D忽如一夜春风来,千树万树梨花开3将分割后具有芽眼的马铃薯块茎埋在地里繁育薯苗的马铃薯块茎埋在地里繁育薯苗()A 有性生殖B 分 裂生殖 C 出芽生殖D 营养生殖4蜻蜓的不完全变态发育过程与苍蝇的完全变态发育过程相比,没有的时期 的不完全变态发育过程与苍蝇的完全变态发育过程相比时期是 A 卵 B 幼虫 C 蛹 D 成虫棉农要想多产 棉,5棉农要想多产棉,可以采取的措施是摘除顶芽,顶芽、A 摘除顶芽,保留侧芽B 顶芽、侧芽都保留摘除侧芽,顶芽、C摘除侧芽,保留顶芽D 顶 芽、侧芽都摘除人类学家认为合作探究探究点(一)1、 地球形成的时间?原始大气的成
3、分有哪些?与现代大气有什么区别?、2、 原始海洋是怎样形成的?原始生命形成的基本条件有哪些?3、 认真观察课本第4 页化学进化过程示意图,分析化学进化过程分为哪几个阶段?探究点(二)4、 米勒模拟实验装置中,向密闭的实验装置内通入的气体代表什么?实验过程中的火花放电,模拟了原始地球的什么现象?5 、 米勒实验中,冷凝管可使反应后的气体遇水蒸气冷却形成液体,这模拟了什么过程?米勒实验支持了生命起源过程的哪个阶段?6 、 我国在探索生命起源上有哪些成就?当堂检测:11人类学家认为,人猿分界的重要标准是()A 直立行走B 使用语言C 使用工具D 脑量增加型的性别决定中,2 在 X Y 型的性别决定中,决定后代性别的时期是()A精子形成过程中B 卵细胞形成过程中C 受精作用发生时D 受精卵分裂过程中3青蛙的发育是变态发育,在这个过程中主要的变化顺序是(),蝌蚪的外鳃消失,长出内鳃蝌蚪先长出后肢,再长出前肢尾和内鳃逐渐萎缩消失,先长出外鳃尾和内鳃逐渐萎缩消失,肺形成A B C D4、园艺师能将一株单色野生菊花培育出具有多种花朵的“塔菊”采用的技术是()A杂交 B 扦插 C 嫁接 D 压条6玉米或水稻种子子叶的作用是()A贮藏营养物质B 进行光合作用C发育成枝和叶D吸收转运营养物质2
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