济南版生物七年级上册第二单元第一章第四节《绿色植物的呼吸作用》教学设计.docx
《济南版生物七年级上册第二单元第一章第四节《绿色植物的呼吸作用》教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《济南版生物七年级上册第二单元第一章第四节《绿色植物的呼吸作用》教学设计.docx(7页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、绿色植物的呼吸作用- 教学设计课型:新授课课时: 1 课时授课时间: 2019 年 4 月 19 日,星期四,第3 节一、教学目标(一)知识与技能目标:1. 描述绿色植物的呼吸作用。2. 举例说出呼吸作用的原理在农业生产和日常生活中的应用。(二)过程与方法目标:通过实验,培养观察、推理、分析、综合能力和创造性思维能力。(三)情感、态度与价值观目标:1. 通过比较光合作用与呼吸作用的关系, 初步树立对立统一的辩证观点。2. 结合日常生活常见现象,从形象思维上升到抽象思维来认识事物的本质。二、教学流程课前准备:萌发的大豆种子;透明保温杯,温度计,蜡烛,燃烧匙,试管,玻璃导管,漏斗;澄清的石灰水,清
2、水等用具,幻灯片, 多媒体。教学环节时间安排教师活动学生活动设计意图设 置 实 物创设情境出示实物萎焉的萝卜和新鲜的萝卜,让学生观察学生思考、回答:情境,激发导入新课并思考:萝卜放久了会出现什么现象?这些问题1、空心了学生兴趣、(2 分钟)与种子的呼吸有关。2、失水了促 使 学 生第 1页出示学习目标。3 、有机物少了,初 步 建 立焉了。本 节 和 生活的联系学生思考、回答:培 养 学 生呼 吸 作 用 会 消 耗独立思考,过渡:大胆猜想植物的呼吸作用会发生怎样氧气,会产生二氧大 胆 猜 想神奇的变化。化 碳 , 会 产 生 能小 心 求 证量,等等。的 实 验 思维。实验探究1. 用 实小
3、心求证:为学生展示实验装置,述说实验。学生认真听讲验 ,直 观强调指出: 甲瓶装有萌发的大豆种子, 乙瓶装有具 体, 有煮熟的大豆种子,并分别用醒目的标签注明。利 于学 生的 学习 ,实验一 :种子呼吸消耗氧气培 养学 生1. 明确实验步骤动 手操 作( 1)点燃燃烧匙上的蜡烛;能力。( 2)先将盛有煮熟种子乙的广口瓶的瓶塞拿下;合作交流( 3)将蜡烛放入广口瓶内,观察燃烧情况;探索新知( 4)对盛有萌发种子甲的广口瓶重复以上操作。( 16 分 2. 小组活动,完成实验钟)学生小组活动, 完2. 认 真 观成 实 验 将 燃 烧 的看 实 验 现蜡烛伸入乙瓶内,象,把理性再伸入甲瓶内, 观知
4、识 与 感察 蜡 烛 的 燃 烧 情性 认 识 结况 , 得 出 实 验 结合起来。论。提示 :氧气能助燃从而为突破 “种子呼吸消耗氧”实验的分析做好知识铺垫。3. 教师引导, 学生讨论交流回答: 乙瓶中的蜡烛继续燃烧, 甲瓶中的蜡烛熄灭, 引导学生分析讨论,为什么甲中的蜡烛熄灭了,从而说出实验结论。过渡:萌发的种子在消耗氧的同时, 又会产生什么呢?再进行第二个实验之前先和同学们做一3. 理 解 的个小魔术学 生 很 容 易 发 现基 础 上 进为增加学生对二氧化碳特性的感性认识,教师先澄 清 的 石 灰 水 变行 以 上 实第 2页准备实验, 让学生观察、 推测。让一名学生用玻浑浊,从而推测
5、出验分析时,璃管往澄清的石灰水中吹气,观察现象。人 体 呼 吸 产 生 二得 到 每 一实验二 :种子呼吸产生二氧化碳氧化碳。个结论。1.学生利用甲、乙塑料瓶设计实验,证明种子呼吸作用是否释放二氧化碳。2.小组活动,完成实验。通 过 实 验 知 道 种子 进 行 呼 吸 作 用消耗氧气, 产生要合作交流二氧化碳。探索新知( 16分钟)3. 种子呼吸能否产生二氧化碳呢?教师引导学生小组讨论,观察实验现象,得出实验结论。学 生 轻 易 观 察 到教师引导:观察塑料瓶上还有什么其他神奇的物瓶壁上的小水珠,质产生?从 而 得 出 呼 吸 作引导其原因用产生水。实验三 :种子呼吸释放热量因时间原因,教师
6、向学生述说实验三,学生认真听讲, 并观察实验数据, 从而 分 析 实 验 现 象得 出 种 子 呼 吸 作用释放热量。引 发 学 生过渡: 教师同时指出, 热量是能量的一部分。其思考。他热量用于什么了呢?以此设疑。通 过 观 看观看一粒种子从播种到开花结果的动画,为学生动 画 可 以讲解种子呼吸作用释放的能量的用途,即呼吸作更 加 形 象用的意义。呼 吸 作 用 释 放 的直 观 的 了能 量 用 于 植 物 体解 呼 吸 作的各项生命活动。用的意义第 3页归纳总结学以致用一、归纳总结过渡:既然能量这么重要,那它来源于哪呢?锻 炼 学 生1. 观察种子进行呼吸作用时有机物的含量变化读 图 看
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 绿色植物的呼吸作用 济南 生物 年级 上册 第二 单元 第一章 第四 绿色植物 呼吸 作用 教学 设计
链接地址:https://www.31doc.com/p-8608273.html