【思想汇报】20XX年大学生思想汇报范文:以史为鉴.docx
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1、第 1 页 20XX 年大学生思想汇报范文:以史为鉴 特征码 WEvMSYrAnfCOESbuZycs 思想汇报 20XX 年大学生思想汇报范文:以史为鉴,供大家参考! 尊敬的党支部: 通过本节课的学习,使我深刻的认识到了中国共产党从萌 芽到壮大的艰辛,也使我更加艰辛在党的领导下,我们必将实 现具有中国特色的社会主义。学党史的普遍意义,我想无非是 两点:一是明史,二是鉴史。所谓“明史” ,即明辨历史,知道 何为真何为假,知道什么是历史主流什么事哗众取宠,客观地 认识到中国共产党在历史上展示出且延续至今的伟大的进步的 价值典范,强化对中国共产党的价值认可和感情认同,进而为 巩固党的执政地位凝聚人
2、心。 所谓“鉴史” ,即借鉴历史,总结我党光辉历史进程中的诸 多积极经验,吸取因成长和探索曾经犯下错误的消极教训,真 正做到问计于史、寻策于史,为促进国家建设事业更好发展、 实现中华民族伟大复兴贡献力量和智慧。 了解党的历史,对我们年轻人而言,除了一般意义,还具 有更为紧迫的时代意义。国家共产党在讲话时有这样一句话: “学史说到底是一场争夺接班人的斗争” 。这句话我隐约觉 第 2 页 得主要是针对 80、90 后的我们而言的,言下之意,现在年轻人 中存在着忽视历史、误判历史、进而有可能犯下历史错误的巨 大隐患和危机。 想想中东国家的所谓“茉莉花革命” ,无一例外都是因为这 些国家的年轻人丧失了对主流意识形态的客观地牢固地认识, 进而被西方哗众取宠的民主思潮所欺骗、利用和误导,在信息 网络工具的推波助澜下,一步一步推演开来,最终一发不可收 拾地演变成了政治灾难。所以,我个人觉得,了解中国共产党 的历史,既不是耸人听闻的盛世危言,也并非可有可无的无病 呻吟,而是年轻人意识形态领域的一场及时雨。 了解党的历史,还有一个具体的现实意义,那就是有助于 自己学会用历史的辩证的眼光去看待这些问题,学会用历史的 发展的方法去处理这些问题。我们应该在课下继续深入的了解 党史。 汇报人:
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