【思想汇报】6月思想汇报-谈教师要学会反思提高.docx
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1、第 1 页 6 月思想汇报-谈教师要学会反思提高 特征码 XOYSyLAkZHMgBrxbSwIb 锤炼教师的专业 谈教师要学会反思提高 亲爱的党组织: 今天下午学习了吴吉春局长关于现代教师成长的武器: 修炼的报告讲座,感觉自己受益匪浅。很多观念都在激荡着 我们的心灵,启迪着我们的智慧。对于工作在第一线的老师来 说吴吉春局长的报告无疑为我们指明了成长的方向,告诉我们 其实想要自我成长并不难,只要我们多多进行自我修炼。 吴吉春局长关于教师要学会反思提高的观点对我的冲击最 大。在报告中吴局长告诉我们在当前教师专业发展研究和实践 中,造就“反思型教师”成为人们的共识。要造就反思型教师, 首先要了解反
2、思的内涵。 “反思”一词,最早源于佛学,是指人 对照自己的行为,通过自我剖析、自我谴责、自我律戒,以达 到灵魂升华。反思的意义在于发现问题,明辨事理,提升自我 修养,完善自我为人、为事、为学之道。大多数的时候我们问 一位老师在干什么,其回答无外乎:“上课” 、 “备课” 、 “批作 业”等等。我们的教师都被繁重的日常工作所淹没了。美国著 名的心理学家波斯纳认为,没有反思的经验是狭隘的经验,至 第 2 页 只能是肤浅的知识。他提出的教师成长的公式:成长=经验+反 思。他说,如果一个教师仅仅满足于获得的经验,而不对经验 进行深刻的反思,那么,即使是有 20 年的教学经验,也不过是 年复一年工作的
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