【工作总结】12年学期班主任工作总结[1].docx
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1、第 1 页 12 年学期班主任工作总结1 特征码 LiYcwDXZITJkIovLaxqP 班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路 人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是 光荣的,有乐趣的。过去的一学期里,我班在学校领导的统一 组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展, 学生学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工 作总结如下: 一、情况对比及取得的成绩 与开学初一样,我班共有学生 39 人,其中男生 28 人,女 生 11 人,该班大部分学生的作业完成习惯不够理想;上课主动 听讲、积极大胆发言的个性的不够好,基础知识不够扎实。转 变为我
2、要积极按时完成作业,认真听课、主动发言的良好习惯。 纪律差的同学到期末有部分已经学会自觉为班级、为集体出力, 保护公共财物。 二、内容做法及经验体会 首先,树立良好的班风。班级是一个整体,学生要在这个 集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的 力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集 体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创 第 2 页 优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚 持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好各项工作 的基础,是建好班级的法宝。我充分认识思想政治工作在班级 建设中的地位和作用,利用班会、辩论会、座谈会、报刊
3、杂志 等多种途径对学生进行思想政治教育,帮助他们树立起正确的 人生观、价值观。使他们成为“四有新人” 。集体主义教育是班 级思想教育的重要内容之一,是树立好班风建立良好集体的重 要表现。因此,我除了要求班级在学校集体性活动中树立班级 的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣。班落我耻,以班为 家,荣辱与共”的教育。以此来增强班主任的向心力凝聚力和 战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使。 其次,组建强有力的班委会。做好学生各方面工作、单凭 一个班主任是绝对做不好的,而应形成以班干部为中心的学生 骨干力量。有人形象地说,班委会是班主任的左膀右臂,此话 很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用,
4、他们是 班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密 不可分,利用他们的优势做好学生工作,班干部的工作包括干 部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作。选拔是基础, 我通过委任、竞选等各种渠道把那些表现突出,愿为同学服务, 有一定组织能力的学生选任为班级干部。班委会组成后,加强 对他们的培养和教育。虽然有些学生担任过班干部,但目前工 作内容、工作方法等都发生了变化。因此要从工作内容,工作 第 3 页 方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关 系。处理好能力的锻炼与为同学服务的关系,处理好干部与学 生的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成 为班级建设的排头兵
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