【思想汇报】领导干部个人党性分析材料.docx
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1、第 1 页 领导干部个人党性分析材料1 特征码 NPHHskXKyrcKmznljvEy 先进性是马克思主义政党的根本特征,也是马克思主义政党的 生命所系、力量所在。保持共产党员先进性教育活动开展以来, 自己紧紧围绕“三个代表“这一理论核心,认真学习了中央和省、 市、区委关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见,学习 了保持共产党员先进性教育读本 、 jzm 论加强和改进执政 党建设等一系列文件,认真学习党章,研读原著。同时,联 系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,对照党章 规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,对照新时期共产 党员先进性的标准,认真查找了自己在思想、作风、工作方面
2、 存在的问题,分析了产生问题的思想根源,明确了改进工作的 努力方向和措施。 一、主要问题 几年来,在市委、市政府和区委正确领导下,自己做了一 些工作,发挥了一定作用。但是作为一名党员领导干部,无论 是在党性修养上,还是在思想作风上,与“三个代表“重要思想 相比,与党员先进性的要求和群众期望相比,还存在不少差距, 思想政治素质、业务理论水平、工作领导能力还不能完全适应 新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面: 第 2 页 (一)在理论学习上有差距 1、理论学习还不主动, 自觉性不高,理论钻研还不深入,系统性不强。自己分管部门 较多,平时比较注重抓业务工作,因而对理论学习自我要求不 高。经常陷于
3、事务堆中,学习的自觉性、积极性和主动性不强, 虽然能够认真参加中心组学习,但往往是上边要求学什么就学 什么,有交差思想,自觉主动地抽时间静下心来学习比较少, 利用工作空闲和业余时间学习也比较少。学习中存在实用主义 倾向,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,常常 是需要什么学什么,急用什么学什么,遇到问题才翻理论、寻 政策,碰到材料才找依据、查资料,临时抱佛脚。学习停留一 般化,缺乏“挤“劲和“钻“劲,一般通读多,重点精读少,专题 不突出。学习不注重全面系统,浅尝辄止,学习笔记限于摘抄、 心得体会写得不够深刻。对“三个代表“重要思想的理论著作和 保持共党员先进性教育的相关文献学得不全面,
4、钻得不够深, 理论功底不够扎实。 2、学习政策还不全面,联系实际还不紧密,针对性不够。 近年来,经济社会发展中出现了很多新情况、新问题,国家和 省、市也出台了很多新政策、新思路。新的形势要求领导干部 必须懂政策、善运用,结合实际创造性地贯彻落实。但自己在 这方面做得还不够,对一些政策文件学得不够全面、深入、细 致,掌握和运用政策不得心应手。运用理论指导实践的意识不 强,没有充分把理论和实践紧密地联系起来,比如自己分管全 第 3 页 区煤炭安全和打击私挖工作,对这方面,自己也认真学习了 矿产资源法等相关法律,对实际问题进行了一些理论思考, 一直建议对私挖乱采要走依法打击之路,限于自己职权范围所
5、限,只是呼吁,没有认认真真对有关法律逐条研究,有时过分 看重体制机制有待健全、打击难度大等客观条件,少有迎难而 上的决心和毅力。 (二)在党性锻炼和工作作风上有差距 1、在贯彻党的民主集中制原则方面,民主意识不够强。 安排部署工作事先征求基层同志意见少,执行过程中听取基层 反映,总结推广其他地区和本区内先进经验做得也不够。对分 管工作只注意征求领导的意见,不注意广泛征求分管部门和同 志们的意见。平时忙于工作事务,不善交际,与班子成员互相 交流不够,虽然也能接受同志们的意见和建议,但在认为自己 正确时容易固执已见,喜欢沿用一些固有工作方式方法,创新 精神不足。 2、对分管部门和干部要求不够严格,
6、有时工作方法欠妥。 一方面,有好人主义思想,有时工作标准要求不高,原则 性不强,怕惹人,严格管理不够。对个别工作不认真、纪律松 弛的同志不能及时批评教育,助长了松散风气。另一方面,在 时间紧、任务重的情况下,遇到问题特别是部门互相推诿扯友、 延误任务落实时又容易产生急躁情绪,工作千头万绪时只注重 第 4 页 抓一头,难以面面俱到。与分管部门的同志谈工作多,谈心交 流少;抓业务多,抓思想教育少;提要求多,关心帮助少。 3、缠于事务多,调查研究少。在工作中坚持务实的原则, 能够深入基层、深入群众、深入一线,基层情况了解情况,掌 握第一手材料,但缠于事务多,没有腾出足够的时间和精力研 究改革发展中遇
7、到的热点难点问题,拓思路、出点子、尤其是 调查研究不够,没有拿出几篇有分析、有见地、对工作有指导 意义的调研成果。对分管工作注重多,其他工作相对考虑较少, 对一些工作的前瞻性不足,往往是遇到问题才解决问题,比如 目前全区的重点工作“城中村“改造和“小区划“问题,自己认为 是城建工作,不属于自己分管范围,因而较少研究,没有对此 将产生的对街道建设工作及其他工作的影响进行预见性的分析, 从而能提前采取有利工作措施,工作中有时缺少全局一盘棋的 观念。 4、综合协调多,督促落实少。对 对分管工作布置多、协调多、提要求多,督促检查少,抓细、 抓实、抓具体的实干精神还不够。对一些工作特别是煤矿安全 工作能
8、高标准、严要求、能提出一些比较有分析、有建议的见 第 5 页 解和实施意见,在区委统一安排下,和有关部门一研究制定了 一些既符合区情、又符合法律法规的方案。但由于把主要精力 放在了打击私挖乱采和煤矿安全工作上,对分管的其他部门工 作有时只求过得去、不求过得硬。做得不够深、不够精、不够 细。比如在自己分管的区委党校的工作上,有的同志曾向我建 议坚持每季度召开一次工作例会,自己认真采纳过,由于种种 原因,没能很好地坚持下来,在这方面有依靠部门工作的思想, 这些已引起自己的高度重视,下一步将采取有力措施改进。 (三)在自身要求上有差距 虽然自己在廉洁从政方面能把住大方向、对一些不正之风 能够抵制,为
9、此得罪了一些领导也从未退缩让步,但在一些问 题上,比如用车上还存在公车私用现象;参加会议活动,有接 收主办单位赠送小价值纪念品的问题;在与部门交往、接待上 级领导时,存在陪客应酬,个别时候有超标准接待现象。这些 问题虽然看起来不很起眼,但反映出自己在严格执行党的纪律 和廉洁自律有关规定上自觉性还不强,自我要求还不高。 二、原因分析 对以上在思想、作风、工作等方面存在的问题,分析造成 的原因,尽管是多方面的,但说到底,还是在党性观念和党性 修养上有差距。 (一)理论功底还不深厚,科学的世界观、人生观、价值 观树得不够牢。世界观、人生观、价值观是解决人到底为什么 第 6 页 活着和怎样活着的问题,
10、决定一个人的人生追求和人生道路。 通过先进性教育,我深深地感到,理论上的不足是产生党性问 题的总根源。政治上的清醒和坚定源于理论上的成熟和坚定。 没有系统的理论基础,党性修养的起点就不高,就不能很好地 树立科学的世界观、人生观、价值观。自己通过各种途径的学 习,虽然掌握了一些理论知识,但在把握“三个代表“重要思想 和保持共产党员先进性的系列文献的科学体系和精神实质上下 的功夫还不够,达不到融会贯通,理论功底不足。在学风问题 上,不注意联系实际,特别是不注意联系主观实际,由此产生 了思想方法上的片面性、简单化;比如自己在主观上认为区委 党校规模小,师资力量相对薄弱,受各方面所限,难以发挥向 上级
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