102班美丽班级争创规划.doc
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1、高一(2)班美丽班级创建方案班级文化建设是一门隐性课程,是一种潜在的教育力量,是一种无形的教育,是一种“教育存在”。班级文化,通常是指班级内部形成的独特的价值观、共同思想、作风和行为准则的总和。它是班级的灵魂所在,是班级生存和发展的动力和成功的关键。它有广义和狭义两种理解,广义的理解是指班级生活中一切文化要素;狭义的理解是指班级全体成员创造出来的独特的文化,主要包括即班旗、班徽、班歌、班报、班训、班风、班规、班级舆论等。良好的班级文化是班级开展一切活动的基础,和课堂教学是相辅相成的。一、指导思想为努力践行社会主义核心价值观,贯彻区教育局“美丽学校”创建精神,落实学校“一班一品”班级文化打造工程
2、,我们高一(2)班通过美丽班级建设活动,积极搭建学生个性发展、开拓素质的平台,能够成为平行班中的“励志班”。二、总体目标创建“整洁而有序,团结而竞争,健康而高效”班级文化,在励志班级口号“放飞理想、创造辉煌、积极进取、永挫不败”的鼓舞下,不断突破,收获辉煌。三、具体措施1.创建良好的班级环境(1)加强卫生工作。落实管理好日常值日和大扫除,要求按质按量严格执行,高一(2)班的班级卫生已经名列前茅,本学期一定要保持并提升。(2)养成同学良好的卫生文明习惯。用宣传、考核、榜样等多种手段养成同学习惯,纠正习惯不佳者。在学习、饮食、值日、丢垃圾、课间等多方面开展。(3)开展班级文化布置。在教室后墙粘贴能
3、够展现学生面貌的照片,以积极乐观的面貌体现高一学生的风度。2.健全自主管理的班级制度以常规考核为核心,以值日班长制为基本制度,强化对学生在校言行的考核,培养学生自主管理,自我进步的能力。高一(2)班以常规考核细致见长,也一定要发展下去。3.开展主题活动一是以寝室为单位组织开展团结同学、积极向上的主题活动。有回忆友情,畅想未来,减轻心理压力,拓展活动等,有效团结同学,形成凝聚力。学生自主开展既锻炼学生能力,又能让学生能更自然接受。二是开展学校组织的各类活动,比如如何适应高中生活、感恩教育、学习方法探讨、考风考纪等活动。从大方向和整体上促进学生,完善班级文化建设。作为毕业班,更应积极参加提升学习的各类活动。4.开展优秀学生评比活动积极参加学校组织的“十大优秀学生”、“三兵四星”、“十大优秀干部”等评比活动,在评比中鼓励优秀,促进后进。自主开展常规考核先进个人评比,督促同学做好每一天。高一(2)班在评比活动中以平时表现为基础,民主考评为重要补充来开展,保证公平、公开,使评比活动真正有效。高一(2)班以“六中好班级”自励,从卫生环境、学习调控、精神树立多方面建设美丽班级,争取建成美丽班级,成为楷模。 施燕玲 2015年1月20日
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