初三政治知识点整合.doc
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1、九年级思品课程整合 1:公平、正义 (一)我们向往公平 1、什么是公平?(公平的含义?) (1)公平意味着参与社会合作的每一个人既要承担应分担的责任,又能得到应得到的利益。 (2)公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现权利和义务的对等和统一。 (公平的要求) 2、公平与合作的关系 公平是合作不可缺少的重要条件。失去了公平,合作就很难维持下去,更不可能成功。 3、为什么要树立公平意识?(为什么要维护公平?) (1)社会需要合作,更需要良好的合作,而公平是合作不可缺少的重要条件。失去了公平,合作就很难维护下去, 更不可能成功。 (2)社会的发展需要公平,每一个人在社会的生存和发展也需要公平。公平
2、有利于社会稳定。 4、社会公平的表现? 社会公平主要表现为社会为每个人的全面发展提供平等的权利和机会,并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献 得到应得的利益。 5、列举国家为实现社会公平而采取的重大举措。 国家采取公务员录用考试制度、干部招聘考试制度、实施下岗工人再就业工程、扶贫工程、希望工程、建立社会保障 制度、改革完善分配制度等措施,努力实现社会公平。 列举我国近几年采取的哪些政策体现了社会公平? 农村实行合作医疗制度;义务教育实行“两免一补”政策;实施下岗工人再就业制度;实行公务员选拔制度;实行廉 租房制度等。 6、维护社会公平的意义? (1)维护社会公平,能促使社会合作取得成功,有利于社
3、会合作的不断延续; (2)能促进良好人际关系的形成, 有利于社会的和谐发展。 (3)能协调社会各方面的利益关系,正确处理社会矛盾,减少或避免社会冲突,有利于社会的长治久安。 7、怎样维护社会公平? (1)维护社会公平,不仅要靠政府和各种社会组织的力量,而且要靠每一个社会成员的努力。 (2)树立社会公平意 识,积极承担社会责任,遵纪守法,学会维护自己的合法权益而又不侵害他人、集体和国家的利益等,是对每个社会 成员的基本要求。 (二)为正义高歌 8、什么是正义行为和非正义行为? 凡是有利于促进人类社会进步与发展,有利于维护公共利益和他人正当权益的行为都是正义行为,反之,就是非正义 的行为。 9、怎
4、样认识正义制度?(为什么实现社会公平必须有正义的制度来保证?) (1)定义:人们必须遵守的规则和程序 (2)正义性:不是为少数人制定的,而是为所有社会成员的利益制定的 (3)正义要求:每个人都必须遵守社会生 活中的制度、规则和程序 (4)重要性:没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平。 10、我们对待正义行为和非正义行为的态度应该怎样? 正义行为,应该得到政府、社会及人们的赞扬和支持。非正义行为阻碍人类社会的进步与发展,损害公共利益和他人 的正当权益,必然遭到道德谴责或法律制裁。 11、怎样做一个有正义感的人? (1)要为人正直,实事求是,不搞虚假,堂堂正正做人 (2)树立规则意识,养成
5、尊重和遵守制度、规则和程序的习惯。 (3)按照正义标准对人对事、做人做事,违反正义标准的事坚决不做。 (4)不伤害他人、不侵犯他人的基本权利, 要尊重他人的权利,特别是当与别人发生矛盾冲突时不能伤害他人的身体,更不能危及他人的生命安全。 (5)要鄙 视、劝说和制止非正义行为,必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。 第二课 在承担责任中成长 (一)责任对于你我他 1、什么是责任?(责任的含义?) 责任是对一个人做或不做某些事的要求,它产生于人们之间的相互关系之中,表现在社会生活的方方面面。 2、责任的来源? 养育、承诺、分配、任命、职业、法律、习俗、公民原则、道德原则等。 3、列举我们在
6、生活中应承担的责任有哪些? (1)作为子女,应承担孝敬父母的责任;(2)作为学生要承担勤奋学习,尊重师长的责任(3)作为游客,有爱护 花草树木、保持环境清洁的责任;(4)作为消费者,要诚实消费,拒绝欺诈,依法维权的责任(5)作为国家公民, 有遵纪守法正确行使权利、履行义务的责任 (二)面对责任的选择 4、承担责任的代价(承担责任意味着什么?) (1)承担责任,需要耗费许多时间,影响发展自己的兴趣和爱好; (2)要承担心理压力,耗费体力和精力,甚至 有可能影响健康。 (3)可能会使自己的一些利益受到损失; (4)在危险和危急的时刻承担责任,还有可能危及到自己的生命。 5、承担责任的好处? (1)
7、能促进自己的成长和发展; (2)能激励自己充分发挥个人潜能,克服种种困难,去实现自己的奋斗目标; (3)能赢得别人的信任、得到别人 的帮助和支持; (4)获得自尊和自信,增长才干,获得社会的承认和赞誉; (5)才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序,促进社会的文明进步和发展。 6、不承担责任的后果有哪些? (1)给个人、他人和社会种种不良后果 (2)必然会受到道德谴责,失去别人的信任,得不到别人的帮助和支持; (3)对他人的利益和对社会造成严惩危害的还要受到法律制裁,遗憾终生。 (三)让社会投给我赞成票 7、我们应如何做一个对自己行为负责的人?(如何让社会投给我赞成票?) (1)承担起
8、自己的责任。清醒的认识到自己的各种责任,并时刻想着履行责任,树立强烈的责任意识从我做起, 从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒。学会在不同的责任面前进行选择。 (2)自觉承担遵守社会公德,遵纪守法,维护良好社会秩序的责任。 (3)服务社会,奉献社会服务和建设自己所在的社区积极参加社会公益活动 8、作为中学生,我们应怎样更好的服务社会、奉献社会? (1)服务和建设自己所在的社区。如:遵守社区公约、维护社区秩序,关心帮助孤寡老人,定期进行卫生扫除、利 用多种形式宣传科学文化知识等。 (2)积极参与社会公益活动。如:踊跃带动为灾区捐款,向社会宣传防火、环保 知识等。 9、面对众多的责任,我们应该怎样
9、履行好自己的职责? 学会在不同的责任面前进行选择。分清责任的主次和轻重缓急,考虑履行责任的时间要求,科学地安排时间,学会 统筹兼顾,才能履行好自己的职责。 九年级思品课程整合 2:基本国情 (一)基本国情:我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。 1、含义:我国已经是社会主义社会,我国的社会主义还处在初级阶段。 2、社会主义初级阶段的主要特征是不发达,表现为 : 生产力水平比较低;教育科学技术比较落后;社会主义具体制度还不成熟、不完善。 (二)祖国巨变 1、表现 (1)人民生活 明显改善:我国人民实现了由贫穷到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越 (2)综合国力 显著增强:国民经济快速增长,
10、经济实力不断提升;科学技术突飞猛进;国防和军队建设取得了 重大成就;国际地位日益提高。 2、具体事例:政治上:实行人民代表大会制度;经济上:实现了“三步走”目标前两步目标,2010 年 GDP 在世界排名第 2;人民生活方面:由贫穷到温饱,又由温饱到总体小康、并向全面小康迈进。祖国统一方面:香 港、澳门回归;外交上:加入 WTO;成功召开 APEC 会议;科技方面:“嫦娥落月玉兔探月” ;“神舟”系列飞 船成功发射;文化教育:普及九年制高等教育 3、原因: (1)根本原因:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。确立了中国特色社会主义 基本制度。 (2)主要原因 坚持党的基
11、本路线不动摇; 最根本的就是坚持以经济建设为中心,大力发展生产力;深 化改革,扩大开放 ;落实科学发展观,走可持续发展之路;落实科教兴国战略和人才强国战略; 不断提高自 主创新能力,着力建设创新型国家;坚持党的领导;全面贯彻“三个代表”重要思想;全国人民共同努力,发 扬艰苦奋斗等民族精神 4、结论(对中国发生巨大变化的感受?) 答:中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量,坚持中国共产党的领导,是社会主义现代化建设顺利 进行的根本保证,没有共产党就没有中国特色社会主义,要坚定不移地走中国特色社会主义道路,马列主义、毛 泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指引我们不断从胜利走向新的胜利应
12、坚持党的基本路线不动摇, 改革开放是强国之路;社会主义制度具有无比的优越性 (三)中国共产党 1、中国共产党是领导中国特色社会主义的核心力量,源于她的先进性。表现在: 始终坚持“三个代表” ,即始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最 广大人民的根本利益。 中国共产党的奋斗目标:谋求民族的独立和复兴、 国家的繁荣和富强 、人民的解放和幸福。 中国共产党的性质:是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。 中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。 中国共产党的领导是建设中国特色社会主义的根本保证。 2、指导思想:马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表
13、”重要思想。 3、指引当代中国发展进步的旗帜:中国特色社会主义。 4、怎样高举中国特色社会主义伟大旗帜? 最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。 【拓展提升】 1、党和国家为什么要保障和改善民生? 答:是由党的性质和全心全意为人民服务的宗旨决定的。是落实“三个代表”重要思想的体现。是解决我 国现阶段的主要矛盾,充分显示社会主义制度优越性的需要。是维护社会公平正义,实现共同富裕的需要。是坚 持党的基本路线,正确处理改革、发展、稳定大局的需要。是实现党的十七大指定的奋斗目标、全面建设小康社会 的需要。是贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的需要。 2、保障和改善民生
14、,党和国家必须实施什么战略和国策?落实什么样的发展观? 答:实施可持续发展战略、西部大开发战略、科教兴国战略和人才强国战略等。坚持对外开放、实行计划生育、 保护环境和合理利用资源等基本国策坚持以人为本,全面协调可持续的科学发展观。 3、党和政府重视民生问题体现了哪些观点? 【注意】对比第 1 题 答:中国共产党的宗旨就是全心全意为人民服务;中国共产党代表最广大人民的根本利益; 我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人;建设中国特色社会主义的根本目的就是不断实现 好、维护好最广大人民的根本利益;体现了我们党立党为公、执政为民的理念。 4、大力推进以改善民生为重点的社会建设有何重大意义?
15、 答:有利于调动广大人民群众参与全面小康社会建设的重要性和创造性。有利于解决我国现阶段社会的主要 矛盾,不断满足人民群众的物质文化需要;有利于践行以人为本的科学发展观,促进人与社会的全面发展;有利 于实现共同富裕,维护社会公平正义。 5、我们身边还存在哪些比较突出的民生问题? 答:城乡、区域发展不平衡; 人口资源环境压力加大;就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安 全生产、社会治安等 6、对政府解决好民生问题有哪些建议? 答:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力(最根本) ;进一步健全社会保障制度,促进社会公平;坚 持以按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度;坚持共同富裕原则,加大
16、扶贫开发力度。完善相关法律制 度,用制度来维护社会公平,保障民生。 7、党和国家重视解决民生问题的实例有哪些? 答:免除农业税、义务教育的“两免一补” 、再就业工程、农村新型合作医疗、最低生活保障制度、新农村建设 等 8、关注民生,我们青少年应该怎么做? 答:树立责任意识,勇于承担社会责任,努力学习,立志成才; 增强法律意识,依法自律,尊重和维护人 权; 以礼待人、善待他人,同情和帮助弱者。 积极向有关部门建言献策。 九年级思品课程整合 3:政治建设 (人民代表大会制度、民族区域自治制度) (一)人民代表大会制度是我国的根本政治制度 (1)在我国,人民是国家和社会的主人,国家的一切权力属于人民
17、。 (2)人民代表与人民的关系:人民代表由人民民主选举产生;对人民负责;接受人民监督。 (3)人民代表大会:是人民行使国家权力的机关,它包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。其中, 全国人民代表大会是最高国家权力机关,它行使最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权;我国实行人民 代表大会制度,由人民代表大会统一行使国家权力。 (4)人民代表大会制度是我国的根本政治制度,实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高 实现形式,它有力地保证了人民当家作主。 (5)人民代表大会制度的优越性? 答: 人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 全国人民通过人民代表大会制度充分行使国家
18、权力,参 与国家管理。 实行人民代表大会制度是中国人民当家作主的重要途径和最高实现形式,它有力地保证了人民当家 作主。 (6)青少年怎样拥护人民代表大会制度?(怎样为发展社会主义民主政治尽一份力量?) 答: 热爱人民代表大会制度,是我们应有的感情; 在生活中尊重人大代表,积极向人大代表反映情况、 提出建议,尽到小主人的责任,为发展社会主义民主尽一份力量,是我们应有的行动。 (二)民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。 (1)处理民族关系的基本原则:平等、团结、共同繁荣 (2)我国社会主义新型民族关系:平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。 (3)我国长期稳定和繁荣昌盛的原因:全国各
19、族人民平等互助、团结合作、艰苦创业、共同发展,是我们事业 胜利的基本保证。 (4)我国的民族政策:我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。 (民族区域自治是我国的一项基本民族政策、也是我国一项基本政治制度。 ) (5)民族区域自治的含义:实行民族区域自治的地方,在国家的统一领导下设立自治机关,行使自治权,依照 宪法和民族区域自治法的规定,根据本地区的实际情况,自主地管理本地方、本民族内部事务。 (特点) (6)实行民族区域自治的优越性: 答:妥善地解决了国家的统一和民族自治的关系。既维护了国家的统一和安全;又保障了少数民族管理本民族 内部事务的自主权利,使少数民族人民真正当家作主。 实践证明
20、,民族区域自治制度有力地促进了各民族的平等、团结和共同繁荣。 (7)我们青少年应该怎么以实际行动维护民族团结? 答:自觉拥护我国的民族政策; 在日常生活和交往中,做到一言一行都尊重各民族的风俗习惯,不做妨害 民族感情的事情,各民族同学平等相处,以实际行动维护民族团结、促进各民族共同发展勇于同破坏民族团结、制 造民族分裂的行为作斗争。 【拓展提升】: 1、西藏、新疆等民族地区经济社会迅速发展的原因有哪些? 答:坚持了中国共产党的领导,走中国特色社会主义道路。 坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。 坚持民族区域自治制度;坚持了民族平等、团结、共同繁荣的基本原则;不断巩固和发展了平等、团结、互助的
21、社会 主义民族关系。 自治区各族人民发扬了自力更生、艰苦奋斗精神。 国家和全国人民的大力支援。 2、西藏、新疆等民族地区取得的巨大成就说明了什么? 答:只有社会主义才能发展中国; 中国共产党的领导是我们事业取得胜利的重要保证; 我国的民族区域 自治制度是符合我国国情的基本政治制度等。 3、为什么要维护民族团结、反对民族分裂? 答:我国自古以来就是一个统一的多民族国家; 坚持民族团结,是实现各民族共同繁荣的重要保证; 国 家统一、民族团结是我们事业不断取得成功的基本保证。 4、国家加大对西藏、新疆等民族地区的投资有什么重要意义(维护民族团结的意义)? 答:有利于实施西部大开发战略,实现全体人民的
22、共同富裕;有利于维护改革、发展、稳定的大局;有利 于维护国家统一和民族团结;有利于巩固国防,保持边疆的稳定;有利于全面建设小康社会和构建社会主义和谐 社会等。 5、为了促进西藏、新疆等民族地区的经济社会发展,党和政府都采取了哪些措施? 答:实行民族区域自治制度。 坚持民族平等、团结和共同繁荣的原则,内地对民族地区的支持。实施西部大 开发战略。 九年级思品课程整合 4:经济建设 (制度、路线) (一)制度 1、基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。 (1)现阶段的经济成分:国有经济、集体经济、个体经济、私营经济、外资经济和混合所有制经济等 (2)公有制经济: 范围:包括国有经济、
23、集体经济和混合所有制经济中的国有成分、集体成分。 地位:在我国国民经济居于主体地位。是社会主义经济制度的基础,是国家引导、推动经济发展的基本力量, 是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。 作用(意义):发展壮大公有制经济,特别是国有经济,确保国有经济控制国民经济命脉,对实现共同富裕, 发挥社会主义制度的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位发挥了关键性作用。 政策:我们必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。 (3)非公有制经济: 范围:包括个体经济、私营经济和外资经济。 地位:是我国社会主义市场经济的重要组成部分,是促进我国社会生产力发展的重要力量。 作用(意
24、义) :繁荣市场,满足人民多样化需求,活跃城乡市场,增加财政收入,拓宽就业渠道对促进我国 经济快速增长发挥着日益明显的作用。是促进我国社会生产力发展的重要力量。 政策:我们必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展。 (4)为什么坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展这一基本经济制度不动摇? 答:是由我国社会性质和初级阶段的基本国情决定的。生产力水平低且发展不平衡。 实行这一充满生机和活力的基本经济制度,有利于促进我国生产力的快速发展。 一切符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务。 2、我国现阶段分配制度:按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 (1)含义
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