初三政治知识点.doc
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1、第三课 1) 中国的新形象是什么? 一个和平、合作、负责任的中国形象被国际社会所公认 2) 我国的基本国情是什么? 为什么? 现阶段,我国社会生产力水平还比较低。科学技术水平、民族文化素质还不够高,社会主 义具体制度还不完善。我国的社会主义仍处于初级阶段。所谓初级阶段,就是不发达阶段, 这种不发达不只表现在一两个方面,而是表现在政治、经济、文化生活的各个方面。 3) 社会主义初级阶段的时间是什么? 社会主义初级阶段从上世纪五十年代算起,至少需要 100 年的时间 我国社会的主要矛盾是什么? 是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。 4) 我国国家的根本任务是什么? 沿着中国特设
2、社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。 改革开放以来,我们取得一些成绩和进步的原因是什么? 开辟了中国特色社会主义 形成了中国特设社会主义理论体系 5) 怎样使中国号巨轮劈波斩浪、高歌向前? 坚持中国特色社会主义道路 坚持中国特色社会主义理论体系 高举中国特设社会主义的伟大旗帜 6) 党的基本路线是什么? 领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心。坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力 更生、艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。 7) 党的基本路线的核心内容是什么? 以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。 8) 什么是以经济建设为中心? 就是在整个
3、社会主义初级阶段,各项工作都必须服从和服务于经济建设,就是要把集中力 量发展社会生产力摆在首要地位。 9) 为什么以经济建设为中心? 是我们党、我们国家兴旺发达,长治久安的根本要求。 10)四项基本原则是什么? 坚持社会主义道路、坚持马列主义毛泽东思想、坚持人民民主专政、坚持党的领导。 11)为什么要坚持四项基本原则? 是立国之本、是我们党、国家生存发展的政治基石。 第四课 12)为什么要坚持改革开放? 是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。 13)发展中国特色社会主义伟大实践的经验是什么? 毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线 14)改革、发展、与稳定的关系是什么? 改革
4、是动力、发展是硬道理、稳定压倒一切。 15)怎样坚持党的基本路线不动摇? 把以经济建设为中心、同四项基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。 把握“抓住机遇,深化改革,扩大开放,促进发展,保持稳定”的大局。 16)什么是民族区域自治制度? 是我国一项基本的政治制度,是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。 17)我国新型的民族关系是什么? 平等、团结、互助、和谐 18)我国处理民族关系的基本原则是什么? 民族平等、民族团结、共同繁荣 19)我们怎样维护民族团结? 尊重各民族的宗教信仰 尊重各民族的风俗习惯 尊重各民族的语言文字 20)为什么我们要实现祖国统一? 是海内外中华儿女的共同心愿
5、,是中华民族的根本利益所在。 21)什么是一国两制制度? 一个国家是指中国的主权和领土必须完整,不容分割。两种制度是指在一个中国的前提下, 国家的主体坚持社会主义制度。港、澳、台坚持资本主义制度和原有生活方式不变。 22)一国两制制度的意义是什么? 港、澳回归以来,一国两制的实践日益丰富。事实证明,一国两制是完全正确且具有强大 生命力的。他高度自治的方针。保持了港澳的繁荣、稳定和发展。 23)我国政府的对台政策是什么? 坚持一个中国决不动摇,争取和平统一的努力决不放弃、贯彻寄希望于台湾人民的方针决 不改变,反对台独分裂活动决不妥协。坚决维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根 本利益。 24)
6、两岸关系的政治基础是什么? 坚持一个中国原则,是两岸关系和平发展的政治基础。 25)我们为什么要实行对外开放? 中国的发展离不开世界,实行对外开放、符合当今时代特征和世界经济技术发展规律。是 加快我国社会主义现代化建设的必然选择。 26)我们应该怎样处理独立自主、自力更生与对外开放的关系? 必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点 必须打开大门搞建设 27)我们应该怎样提高我们的对外开放水平? 既要积极敞开国门,又要维护自身安全;既要借鉴、吸收一切先进的东西,又要抵制一切 腐朽的东西。坚持“引进来”和“走出去”相结合,全面提高对外开放水平。 28)我国的人口国情是什么? 我国是世界上人口
7、最多的国家 29)我国人口现状的基本特点是什么? 还有哪些特点? 基本特点:人口基数大、新增人口多、人口素质偏低 特点:农村人口多、人口老龄化、人口分布不均、男女性别比失衡 30)人口过多过快增长有什么影响? 直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。 31)人口问题的本质是什么? 人口问题就是发展问题 32)计划生育的目的、要求、意义分别是什么? 目的:控制人口数量、提高人口素质 要求:晚婚、晚育、少生、优生 意义:有利于发展社会主义社会的生产力、增强我国的综合国力、提高人民的生活水平。 33)我国生态环境的基本状况是怎样的? 我国生态环境恶化趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我
8、国环境形势依然相 当严峻、不容乐观。 34)我们把保护环境放在什么位置? 有什么意义? 把环境保护放在突出位置 保护环境和节约资源,作为我国一项基本国策,直接关系到我们每个人的切身利益和中 华民族的复兴。 35)对于加快经济建设,我们应该怎样保护环境? 保护和改善环境也是保护和发展生产力 绝不能以破坏环境为代价 绝不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来 绝不能走先污染,后治理的老路。 36)我国自然资源的特点是什么? 我国自然资源总量大、种类多人均占有量少、开发难度大(国情) 对资源的开发和利用不尽合理、不够科学。由此造成的损失和浪费严重 37)如今,一系列的世界问题是什么? 人口剧增、资
9、源短缺、环境恶化、生态危机 38)什么是可持续发展?可持续发展的要求是什么? 既满足当代人的需求,又不损害后代人满足其需求的能力的发展。 要求人与自然和谐共处,认识到自己对自然、社会、子孙后代应负的责任。 39)现代化建设实施可持续发展有什么意义? 努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会,促进人与自然的协调。推动整个社会 走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。推动生态文明建设。 40)科技有什么作用? 科学技术是第一生产力 41)教育有什么作用? 当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争。归根到底,就是人才的竞争。教育的竞 争。从一定意义上说,教育决定一个国家的未来,是一个民族
10、最根本的事业。 42)实现社会主义现代化,具有决定性意义的一条是什么? 把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 43)民族振兴的基石是什么? 教育是民族振兴的基石 44)我们国家把教育摆在什么位置? 为什么? 摆在优先发展的位置;只有把教育搞上去,才能化人口大国为人才强国,华人口压力为人 才优势,才能从根本上提高中华民族的整体素质,增强我国的综合国力,才能在激烈的国 际竞争中取得战略主动地位。 45)我们应该怎样实施科教兴国和人才强国战略? 必须加强科技创新和教育创新。科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。 在激烈的国际竞争中,如果我们的自主创新能力上不去,一味的靠
11、技术引进,就永远难以 摆脱技术落后的局面 46)科教兴国有什么意义? 总之,发展科技、教育。是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计,也是建设创新型 国家的必然要求。 第五课 47)中华文化发展的原因有哪些? 文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力中 48)中华文化有哪些内容? 独具特色的语言文字;浩如烟海的文化典籍 名扬世界的科技工艺;异彩纷呈的文学艺术 充满智慧的中国哲学;完备深刻的道德伦理 49)中华文化有哪些特点? 源远流长、博大精深 50)中华文化的作用和影响是什么? 不但对今天中国人的价值观念、生活方式有深刻的影响,而且对人类的进步和世界文化的 发展产生了深远的影响。
12、 51)中华的传统美德有哪些内容? 敬业乐群、公而忘私的奉献精神;天下兴亡、匹夫有责的爱国情操;先天下之忧而忧,后 天下之乐而乐的崇高志趣;子其实那个不惜、艰苦奋斗的昂扬锐气;富贵不能淫、贫贱不 能移、威武不能屈的浩然正气;鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范;厚德载物、道济天下的 广阔胸襟;奋不顾身、舍生取义的英雄气概 52)为什么说民族精神是民族文化的精髓? 一个民族要生存和发展,就要有一种昂扬向上的精神。一个民族只有具有高尚的民族品格、 坚定的民族志向、远大的民族理想。才能有巨大的凝聚力、才能成就伟业、才能自立于世 界民族之林 53)中华民族精神的内涵是什么? 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和
13、平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神 54)中华民族精神有什么作用? 中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过、沉沦过。而是知难而进、百折不挠、 并最终在挫折中奋起。之所以如此,是因为伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、 团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量的源泉。 55)中华民族精神在新民族主义革命时期的表现是什么? 井冈山精神、长征精神、延安精神 56)中华民族精神在新时代条件下的表现是什么? 大庆精神、两弹一星精神、抗洪精神、载人航天精神 57)在新时代条件下,培育民族精神最重要的是什么? 要结合时代和社会发展需要,不断为之增添新的、富有生命力的内容。 58)民族精神与民族文化有
14、什么关系? 民族文化是民族的根;民族精神是民族的魂。 59)青少年怎样弘扬和培养民族精神? 学习中华民族精神,继承和发扬中华民族的优良传统和作风 青少年作为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。 要结合时代和社会发展需要,不断为之增添新的富有生命力的内容 第六课 60)我国的根本政治制度是什么? 人民代表大会制度,是我国的根本政治制度。 61)人民当家作主的权力机关是什么? 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 62)最高国家权力机关是什么? 都有哪些权利? 全国人民代表大会;修改、监督宪法的实施。立法权、任免权。国家主席、中央军委主席 国务院总理等都由它来选举或决定
15、。重大事项的决定权和监督权。 63)全国人民代表大会与其他中央国家机关的关系是什么? 全国人民代表大会地位最高,权力最大,其他中央国家机关都由它产生并对它负责、受它 监督。国务院、最高人民法院、最高人民检察院要向他报告工作。 64)什么是依法治国制度? 是党领导人民治理国家的基本方略;是依照宪法和法律规定管理国家 65)依法治国有什么意义? 是建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的根本要求 66)依法治国的基本要求是什么?各有什么地位? 有法可依是前提;有法必依是中心环节;执法必严是关键;违法必究是必要保证 67)行政机关依法行政有什么意义? 直接影响到宪法和法律的尊严、权威,直接关系到依
16、法治国的基本方略能否顺利实施,建 设社会主义法治国家的宏伟目标能否实现。依法行政是依法治国的重要环节 68)生活在法治国家里我们应该怎么做? 我们要自觉学法、守法、用法,依法维护国家利益,依法规范自身行为 69)什么是宪法? 宪法是国家的根本大法,是治国安邦的总章程 70)宪法有什么地位? 宪法的核心是依宪治国,宪法是实行依法治国的根本依据,在国家政治生活中具有极其重 要的作用。 71)我国的国家性质是什么? 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的、人民民主专政的社会主义国家。 72)我国的根本制度是什么? 社会主义制度 73)宪法包括哪四章? 序言;总纲;公民的基本权利和义务;国家机构、国
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