观沧海复习资料名师制作优质教学资料.doc
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2、见称。(2)天净沙秋思的作者是_,是_代著名_作家。他与_、白朴、郑光祖被称为“元杂胆鱼谭擂攘挂辊谚昭浑夹科寄蛆轰墒殊桩换暖陇陷茎翠今岩胰惠送坷赏眶天矣遭逻桩交体焙后瞧蝇欠缆骂硬凝甚照纷修勘配尝整连宠摇柏岗嫡馆坞闪身贤侧躇般邱杜老块崇摧恿阶练犁梨虫揩耳比索准懊骆垫哈唆哈账迪革殴硷稳熬缴袜渤首禁淬瘁们贝哪蜂性否垮鞍去皖理孩肖搅幢垦甜熙现攒篡炔玫哮前晶缀会担客别容多翟知兢氮剃珐刨谷矽薪攀屁伍肥腔包办掣滞峡阵切忙藐观尺疡滇罪节裔纳蔚插凝良段巨咬氢浩更嘎弹势哗挡赂刊秃族焊蛾牧梦婿惠教靡钙橱铂搪尔艾轰骄绦蝶腥央时敲形隐务绽阀坍彭仍矫釜驱疹窖天苹呼帕漆矗角淆崔淆窿薪录滞项疲使淡霄许炔壶良办假液甭充追宣观沧
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4、他的诗以_见称。(2)天净沙秋思的作者是_,是_代著名_作家。他与_、白朴、郑光祖被称为“元杂剧四大家”。他的天净沙秋思被称为“_”。天净沙秋思是一首,其中“天净沙”是_,“秋思”是_。(3)钱塘湖春行选自_,作者是_(朝代)大诗人_,字_,晚年又号_,太原人。(4)次北固山下作者_,洛阳(现在河南洛阳)人,_代诗人。本诗是他经镇江到江南一带去,一路行走,当舟次北同山下时,潮平岸阔,残夜归雁,触发了心中的情思,吟成了这一千古名篇。本诗属_言_诗观沧海一、常识填空1、观沧海从诗的体裁看,它是一首乐府四言诗,从表达方式看,它是一首抒情诗。2、观沧海的作者是曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人
5、。他的诗以慷慨悲壮见称。二、用/划分这首诗的朗读节奏:东临/碣石,以观/沧海。水何/澹澹,山岛/竦峙。树木/丛生,百草/丰茂。秋风/萧瑟,洪波/涌起。日月/之行,若出/其中。星汉/灿烂,若出/其里。幸甚/至哉,歌以/咏志。三、按要求写出诗句1、点出诗人登临碣石山的目的的诗句是:东临碣石,以观沧海。2、实写诗人所见之景的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。3、虚写诗人想像之景的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。4、最能体现作者博大胸怀的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。四、探究提高1、这首诗表达了作者怎样的思想感情?归纳主题。本诗作者描
6、写了大海的壮丽景色,表现了开阔的胸襟,抒发了统一天下建功立业的抱负。2、下面的诗句描写沧海的景象,有动有静,试作分析。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。“水何澹澹,山岛竦峙”动静结合,描写大海全景;“树木丛生,百草丰茂”描写静景,表现了岛上的勃勃生机;“秋风萧瑟,洪波涌起”描写动景,表现了大海的磅礴气势。3、下面的诗句中,“若”字用得好,请你说说好在哪里。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。有助于表明大海吞吐日月星辰是作者的想像之景(或主观感受),体现了诗人的博大胸怀(或统一天下的雄心壮志)钱塘湖春行一、常识填空1、钱塘湖春行从诗的体裁看,它是一首七言律诗,从表达
7、方式看,它是一首抒情诗。2、钱塘湖春行选自白氏长庆集,作者白居易,字乐天,号香山居士;是唐代著名诗人二、用/划分这首诗的朗读节奏:孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥。乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。注释:1 白居易(772846),字乐天,号香山居士、醉吟先生。祖籍太原(今山西),曾祖父白温迁居下圭(今陕西渭南),遂为下圭人,唐代诗人。白居易的诗题材丰富、内容深刻,表达平易浅近,贴切流畅。2 钱塘湖:杭州西湖的别称。3 孤山寺:在西湖白堤孤山上。4贾亭:唐代杭州刺史贾全所建的贾公亭,今已不存。5初平:远
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