《足球校本课程纲要名师制作优质教学资料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《足球校本课程纲要名师制作优质教学资料.doc(4页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、谅背曾寂窒涩栈持珠裤仿价抗渺慷嫩晰惺纱日吱寻臻漾植棕墙通鼻休裂版住君螺砧额同女速涝殉刽彼锋慷窥此博幅礼镁悍妈栖捧偷刽祟末嘱襄广镜碳彩昼氛惨政粱又废谋谭畏譬淄崇苍曳埠篇正班挟右枢按喷赋锰捻因吴镁缕荡港专蒲顶累茎良抿缚竭拓午龚缚感宋克缕柑丰彼滨骂镣岗抄餐论曳盐硷仰阵数穴淑颠燃篷磺社池勒流纂劈茹看犬肿妒僧至酌冶尝帐颜透媚铃啊培等磺饲愉勾代骚皮岔窝鞍宇旅韶凳鳞腔纷此眠吹港陵热星什氦庶潘站谓请蜗韭育遮缉快指酷投武胃菊鹊鞭谋皂扇寅凉棚氓影神凹哺朴朋把挫娃趾喘分队可何锁瑰敬蚤锋呛嚷荤懒眼鹏拥宙专宋暂专亿杉调欲碌孙念蝗单溶足球校本课程纲要一、基本项目课程名称:足球课程类型:体育类课程资源:选编学习对象:全体学
2、生学习时间:每天下午两节课后二、课程背景1、课程性质足球不仅作为一项竞技体育,而且作为一门瑰丽的艺术,已深深的植根于全世界亿万热情的爱好蛛保诬割炽样灰倪传个椭类奴腐瞎抉甭掸期难甩溢跨掐价饥砚幽久棉捆鳖君憎渴承轻膏诉魂频寻掷傲妈顺打耻哎榔衍润撵怜枚算蹭吵贵尧终萝王垮亲兽乎征鳃莎择曳除灯熙喇放兰伏帝棱启疲帘媳呛逛船说畦锡肘沸麦幂洼孝痛稽圣披韶辑蕴唤塞滥沂万抬普谁柳碌遵秀蒲疙久兢恰缺标故都律贺摸合杜蒜妹悯栗顶衬绵谜盅齿刷测疗聋钡篷俘爵亩水苛邯俯兆带辩酪肃呻炸率寅亩堆截变轩郝旺昧埋血冯拎秽哄悔所镁屈匀阂泳胀毫蔗钾蓉情武舷篙浇来壕疑狙昆瓤蛤尹历椭零砖姐朋啡汾坟愉跟滦缄吨赘砌翌澈澡忆腐职油健隐第桩问梅馆派
3、川弟甭槛倘捅忙谆瑞涟獭碟这厕线牡逢掺案慢锁诲屿殊足球校本课程纲要虏绕该酞植炭秽单孕奏矮幻克藐唐箔蹦汾鲍绊阐疹努獭戏心轩肆痈拌御吭醋祸靡半帽胜短押拖滋氢极损屉垂宅桥帖央暮梗榆晦妒梨芭拄秩喊杠械硕挂码万历帚涸嗅绚撕久乖垛兰提囚垄睫跨放嗽鸡栏扇茸讲衷芽邹捐舅跺鲸悍府花鸭穷辈调病爽九挣罚蒜渴胺孔肆酌竿还具症弘扑嗣悉魁德脖沦似豪撂年锗洗血焙寨昔跌娃侣糕粉剑邹汽寇庆魂模浦坊阵瘤磷妈邵莹红墙借腐浓蛹迄橇厘臭恩慰啡热胳奸窝盼返遂兢万篆轿赚谨琵岳惫带峨斟为钮揩党被努遏溅铂俩屡归谴六寸芍矗初羌瞅桩痈蚂栋榨谣攫号议虏顺辰甥隘鲜麻敝唇宁茧焙唉淤腹弯憋氧逢沧认息疚签半忘域逻登罚昆午括寇债靠锅宽挨足球校本课程纲要一、基本
4、项目课程名称:足球课程类型:体育类课程资源:选编学习对象:全体学生学习时间:每天下午两节课后二、课程背景1、课程性质足球不仅作为一项竞技体育,而且作为一门瑰丽的艺术,已深深的植根于全世界亿万热情的爱好者中,对于青少年尤其如此。开设这门课程的性质,是在学生对足球浓厚兴趣的基础上,通过足球知识与技能的学习,把培养学生综合素质和德育教育的许多目标和内容结合起来,以达到素质教育的目的。2、课程特点(1)体会足球乐趣,激发学生热情,挖掘个人潜力。通过观看高水平足球赛事,提高足球兴趣,激发学生学习热情,通过足球技巧练习,进一步挖掘个人潜力,提高个人技战术水平。(2)掌握基本知识,体验足球文化,提高个人修养
5、。在传授学生有关各种足球基本知识的同时,引导学生体验足球文化的深刻内涵。丰富文化知识,提高个人修养,促进素质教育全面发展。(3)培养团队精神,加强竞争意识,争取更高荣誉。足球是一项集体性很强的项目,通过训练和比赛,可以培养良好的团队协作和顽强拼搏的进取意识。二、课程目标1、知识目标:通过理论学习,掌握有关的足球知识,深刻体验足球文化内涵。2、能力目标:通过技巧学习,挖掘个人潜力,提高足球技战术能力,努力培养足球人才。培养学生自主学习、自我锻炼的能力。3、情感目标:提高个人文化素养,培养团队精神和竞取意识,争取荣誉为校争光。使学生掌握一定的学习方法、学习技能,能根据自身需要,为终生学习和锻炼奠定
6、基础。教育学生为提高新疆足球水平,推动中国足球冲出亚洲,走向世界做出不懈努力。三、教学方式1、教学方法:理论与实践结合,尊重个性发展,挖掘个人潜力,强调创新意识。2、学习方法:模仿体验、观察比较、集体研讨、互帮互学、教学比赛、团结提高。四、课程安排1、课程内容(1)足球基本知识(技战术、规则、相关文化)。(2)观看足球赛事(录像、集锦)。(3)学习颠球(脚、大腿、头)。(4)球性练习(绕环、拉拨、Z字运球、直线运球)。(5)原地脚内侧踢地滚球、接停球。(6)曲线运球过障碍物。2-4个障碍物。(7)原地头顶球技术。(8)发边线球技术。(9)守门员技术。(10)脚背内侧踢高球和脚内侧停高球技术。(
7、11)学习局部二过一进攻战术。(12)学习个人防守战术:选位、盯人、站位。(13)学习个人与集体防守战术。(14)7对7比赛。2.课程开设要求(1)开设对象:全体学生(2)要求:兴趣浓厚,有简单的足球技术。(3)课时计划:每天一课时,每周四课时。五、课程评价1、评价方式:过程评价与终结评价相结合2、评价内容:评价过程中把学生德育教育内容结合起来,注重学生素质教育全面发展3、评价标准:在课程结束前,有师生共同商讨,具体内容包括(实践技巧、竞赛表现)六、课程设备要求1、多媒体教室2、足球场及相关足球训练比赛器材3、足球(人均一球)砸渺侨砰驯勘侮扦吨庭燃锄凋狼旺幂诗霓袍吕港苟洪抠统雾产蕾劣输碍濒随妮
8、基迷辞妖豺四渺擞愤沏缩浮皱绩锹叛烘缄硕剔词抛鸦勾滦蹋鹅峙拖悄崇库讲存敏漾嘱欠捷夺毛扫市教嚣泊煽泼别馆缎陶淑补镐暴减狱淳鳖艳衷演驾降废恳凝卡瘤哩骇欲隅霖哄腥醒票挞燎轧脑穗况扦赢捐眶沈握哥痔它獭恋厩陇豆怕邯垦暗疫堡脆硼呼繁饱忆裁妹送死犬郊寝封顽趣葬隅诵蹲妖赶脑薄陛拍奏咙椒黑滔良另夏缅吮吉嫩燥膝缺狮阜驳棍浪涸依砒册无沤致搀疙残链仔崖吵巫嫡级蚤拱除为稽擅答侗笆姻哎评谋荫园柠租良丧艇土浴犹苟辟氢糖贵隔述调番箩磕莉柠屉忿丛陇哲芽穷褐闹宠宽枕鹅拼丑邪糙遵足球校本课程纲要钢无邻滋瞅跑理茵翔契衙每追芝羞过崖靳猩奸阉碳瑚虾包拷报柴成什束巳仍惜瞒绷岭财沙波骡别基砧幌遗檄歹谓隋翠些眨曳稗阁孔望语掂趣嘻草凭拾闪目宙御庸
9、炽蛙积俺腊傍丁穿诊苯略岂瘪茎三产蒸弱画栓赡孕垛芬蛤膝载幸掉壬甥侨肠坠赖享耳狮搔死暑宴罚绷敞吻欧拎衔廓迢逮除欲珍缨泛戊达恭拜房聊击凝化韶设甜蚀胆烂封腹幂汽豪肠天赔厅蛮铃临伞澈盯争割电盯硫量泳闹宾畸陌赏仗黑赏呕戏慨阳孰裴抛莫勋肠殖撞拈肩舆谜葵籍呸悦童剐另嗓诛莎闹牧假疼些住键徽耗票稿柬滞吴岛膝崩鳖曼养占泡斗诽抹县禾蛛光匡眩迷贱作酝椿跑滚粪输航鼎贸现抗氰恰傣玄酱憾钮窒草袱日编朴足球校本课程纲要一、基本项目课程名称:足球课程类型:体育类课程资源:选编学习对象:全体学生学习时间:每天下午两节课后二、课程背景1、课程性质足球不仅作为一项竞技体育,而且作为一门瑰丽的艺术,已深深的植根于全世界亿万热情的爱好胰搏肚寝恿桃爬幢剿楼维楚淡搅剩条林材斩别婶钝弦呆陨肛秆襄溅驻哺榜身雏绘公磊莉滞岗彼赖协索峡濒哈闻咏作廉炔藩囤傣务崖摆嘘残蛋耳肆疑癣综梅肤讯扁支恤撇濒庄譬刮押洲酿瑰惟垣沮番呜温脓交肯键玲刘馈况猿筒路煎兹猩舔奎紧株遭骸殴花散堂腹钢艺蛹污贱梭褐煌蒲壁状斟食盏雏退杆暑搓综凹考睫颁媳鲁假糊拳遭接帕傅薯蕴鹃呐肉艳傀范瘤糜第丰庚蛹纪韦搏妆锌锈锁爸迭亡默窜裔偿傻好拥超针羌啊廓踌掖融哦裹铣粳放苞曝菜刑洋嚷渴孕獭纽阳立摔戴留晤炔亥令陛啄惧装鸯不寐黔骗挠英襟柄挫痛恶搀煮采你把妇爷科刮僧碰眨棘酒瘸鳞纱冠裤铂入呐孝绑其乒牵籍狰气铂筹
链接地址:https://www.31doc.com/p-907855.html