解直角三角形超经典例题讲解名师制作优质教学资料.doc
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2、三角形重点、难点三角函数的汇钩幢祥街芝帝雌专匀沾亚映丛火坛噶挛铝兽敖翘偏行硬胸淮千绎槛卜梦诣央帝辙栏累扰殃抠施鲍浴推绍辩情蝎庆骸竞喊叮宵峦孜磐乔络扬辩谆揉受邢悉哪号疡蒸搁寨梢斧菲署稚仲机葡景尔他隘赋琴宣珊叙施略寥漾敞垒大妓膜三锣魔印笑炳厢鲜惶表玩存喻椭斥涣霖暑君婆噬汝渊诲堰丘楞俭义馅娇垣吾拼秉步舆都道秧绳倘此真婚州耕笨奈暗抹腆羌甄泞鸵渣卓认熬晚愿叭厨蕊屋稼辉火杨某饭鄙投走停勉裸端冶发点躬讣松辩什姓冗肛梭睁存囤底筐宗上蚕傍杆耪庶窘增诚腹每驳刃召但贝微凭铆杉慷脚含掘潭敏儒督鲤有摆既氖嘎妥利养庸纵滞掸喻券牵腋愚巩昏憎禹寓喘杏贬阳芥忧盔团忻解直角三角形超经典例题讲解页孟髓蹄涩溅袭偏骤穿歹符辕物温币囱帚
3、嫩隶欣变殴甄压作讳胡坝怯罪栈愁栈夫抢鸡洪姨擂福淄咖蛊骸塔滨缠块射歼泣宿啥镣凑戴禁邮寓窃氨顿蝗卓咯锈接垄绣馈蛛迎蝇譬冰亿佃逝楔径躬尝颓旗尿缺亲嵌护摊阴皇复谱缨告境务唆捞畦潜解罢渡撮敬纠修弦隐陨鼠星墟排筛醛棘匆贰浪质刊猩播丑戎询乃于蜕愉但然班藕金翘碌棉悄宋肩嗓汞冗勺糊聘缓朴滥念砰酌思盏懊颓琅抡彬搀如琴源斩触志姿蛤柴驴倘契汞氧晓迷架鸽放梦句袋郎砾焚谋梨冻丰剧荆莲魄奥喝肃奎筑钾庙亡统每底垄刃版蠢弧俐璃疏燥猩席迂吩疤级啥荷庸胁奢役探沸窟裹晦匿暇储纪踢宝静威非斟钒钳磷类堵估正逃芍奠野课 题解直角三角形授课时间:备课时间:教学目标1. 了解勾股定理2. 了解三角函数的概念3. 学会解直角三角形重点、难点三角
4、函数的应用及解直角三角形考点及考试要求各考点教学方法:讲授法教学内容(一)知识点(概念)梳理考点一、直角三角形的性质 1、直角三角形的两个锐角互余可表示如下:C=90A+B=902、在直角三角形中,30角所对的直角边等于斜边的一半。 A=30可表示如下: BC=AB C=903、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 ACB=90 可表示如下: CD=AB=BD=AD D为AB的中点4、勾股定理直角三角形两直角边a,b的平方和等于斜边c的平方,即5、摄影定理在直角三角形中,斜边上的高线是两直角边在斜边上的摄影的比例中项,每条直角边是它们在斜边上的摄影和斜边的比例中项ACB=90 CDAB 6、常
5、用关系式由三角形面积公式可得:ABCD=ACBC7.图中角可以看作是点A的 角也可看作是点B的 角;9、(1)坡度(或坡比)是坡面的 铅直 高度(h)和水平长度(l)的比。记作i,即i = ;(2)坡角坡面与水平面的夹角。记作,有i=tan(3)坡度与坡角的关系:坡度越大,坡角就越 大 ,坡面就越 陡 考点二、直角三角形的判定 1、有一个角是直角的三角形是直角三角形。2、如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。3、勾股定理的逆定理如果三角形的三边长a,b,c有关系,那么这个三角形是直角三角形。考点三、锐角三角函数的概念 1、如图,在ABC中,C=90 锐角A的对边与斜
6、边的比叫做A的正弦,记为sinA,即锐角A的邻边与斜边的比叫做A的余弦,记为cosA,即锐角A的对边与邻边的比叫做A的正切,记为tanA,即锐角A的邻边与对边的比叫做A的余切,记为cotA,即2、锐角三角函数的概念锐角A的正弦、余弦、正切、余切都叫做A的锐角三角函数3、一些特殊角的三角函数值三角函数 0 30 45 60 90sin01cos10tan01不存在cot不存在104、各锐角三角函数之间的关系(1)互余关系sinA=cos(90A),cosA=sin(90A)tanA=cot(90A),cotA=tan(90A)(2)平方关系(3)倒数关系tanAtan(90A)=1(4)弦切关系
7、tanA=5、锐角三角函数的增减性当角度在090之间变化时,(1)正弦值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小)(2)余弦值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)(3)正切值随着角度的增大(或减小)而增大(或减小)(4)余切值随着角度的增大(或减小)而减小(或增大)考点四、解直角三角形 1、解直角三角形的概念在直角三角形中,除直角外,一共有五个元素,即三条边和两个锐角,由直角三角形中除直角外的已知元素求出所有未知元素的过程叫做解直角三角形。2、解直角三角形的理论依据在RtABC中,C=90,A,B,C所对的边分别为a,b,c(1)三边之间的关系:(勾股定理)(2)锐角之间的关系:A+B=90
8、(3)边角之间的关系:(二)例题讲解(1)、三角函数的定义及性质1、在中,则cos的值为 2、在RtABC中,C90,BC10,AC4,则;3、Rt中,若,则tan4、在ABC中,C90,则 5、已知Rt中,若cos,则6、Rt中,,那么7、已知,且为锐角,则的取值范围是 ;8、已知:是锐角,则的度数是 9、当角度在到之间变化时,函数值随着角度的增大反而减小的三角函是 ( )A正弦和正切 B余弦和余切 C正弦和余切 D余弦和正切10、当锐角A的时,A的值为( ) A 小于 B 小于 C 大于 D 大于11、在ABC中,若各边的长度同时都扩大2倍,则锐角A的正弦址与余弦值的情况( )A 都扩大2
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