七年级语文上册23《珍珠鸟》课件浙教版.pptx
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1、珍珠鸟,又名珍珠鸡、珠鸡、几内亚鸟。 原产于澳大利亚东部,因羽毛散落许多小白斑点,形似珍珠,故得名。羽色艳丽,体形娇小,叫声细柔,给人以美的享受,它性情温顺,喜群居,不善争斗。胆小、机敏,易受惊吓,一旦遇到意外,鸟群即发出叫声,逃避或胡乱冲撞,常导致损伤。,冯骥才 (1942 ) ,当代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。著有冯骥才中短篇小说集、冯骥才小说集、冯骥才选集等。短篇小说雕花烟斗,中篇小说啊!、神鞭,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。,蔓 茏 瞅 雏 框 嚓,(chu),(mn),(垂蔓),(lng),(葱茏),(瞅见),生字学习,(ku
2、ng),(画框),(c),(嚓嚓),(ch),(雏儿),蜡 嗒 腻 睑 眸 咂 泻,(l),(蜡烛),(d),(嗒嗒),(mu),(n),(细腻),(明眸),(xi),(流泻),(z),(咂嘴),(jin),(眼睑),蔓 茏 瞅 雏 框 嚓,蜡 嗒 腻 睑 眸 咂 泻,wn lng chu ch kung c,l d n jin mu z xi,是寻找和丰富生,命的体验,习生字,叶蔓 瓜蔓,瞅见 瞅瞅,雏鹰 雏儿,画框 镜框,嚓嚓响 嚓嚓响,眼睑 上睑,眸子 双眸,葱茏 葱茏,嗒嗒 嗒嗒,蜡烛 蜡染,流泻倾泻,咂嘴 咂巴,细腻 油腻,多音字组词:,zun ( ) s ( ) 钻 似 zun(
3、) sh ( ) ju ( ) mn ( ) 觉 蔓 jio ( ) wn ( ),钻进,钻石,睡觉,感觉,叶蔓,蔓延,似的,似乎,近义词: 反义词:,繁茂 舒适 索性 温暖 淘气 淘气 信赖 伤害 熟悉 自在 不动声色 完整,茂盛,干脆,调皮,信任,难受,寒冷,残缺,爱护,熟识,拘束,乖巧,泰然自若,1、本文讲述了一个什么故事? 2、表达了作者对珍珠鸟的什么感情?,感知美,朗读课文,画出体现小珍珠鸟可爱的句子,并说说你的理由。,欣赏美,瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。,用比喻的手法, 抓住珍珠鸟的外形来描写,
4、写出珍珠鸟毛茸茸,又肥又圆的特点,很可爱的样子。,它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点的挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应,我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕者我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小红爪子在纸上发出”嚓嚓”响。,用拟人的手法, 抓住鸟的动作,神态来写,赋予鸟人的灵性,像个娇憨顽皮的孩子,居然懂得看人的脸色行事,多聪明的鸟呀!,作者运用了比喻和拟人的手法,抓住了珍珠鸟的外形、动作、神态来描写,描写中融入了自己的喜爱之情。,读课文,思考我和珍珠鸟之间情感有了怎样的变化,并完成下列填空:,鸟( )人,人( )鸟,鸟( )人,怕,爱,亲,亲近人,怕
5、人,“我”和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样逐步建立起来的?,用“”在文中画出“我”为珍珠鸟作了哪些事?(即“我”的举动),用“”在文中画出鸟儿的反应?珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生了哪些变化?为什么会发生这样的变化?,敢伸出小脑袋瞅瞅我,雏鸟脑袋“从叶间探出来”,即使开着窗子也不会飞走,“蹦到我杯子上”喝茶,绕着我的笔尖蹦来蹦去,啄着我颤动的笔尖,趴在我肩上睡着了,我不动声色地写,不去伤害它,决不掀开叶片往里看,在关爱之情的驱使下,我为鸟儿做了哪些事?,3、按捺自己的好奇心决不轻易 打扰它们的生活。,1、为鸟儿布置更好的环境;,2、按时添食加水;,2. 鸟儿对“我”有什么反应?,(由怕人渐渐胆大
6、开始亲近我完全相信我),(躲 伸出小嘴 伸出小脑袋瞅),体现这一变化过程的动词有哪些呢?,“我”的爱护,提供环境,不去惊动,不去伤害,不去惊扰,鸟的变化,显得怕人,渐渐胆大,开始亲近,完全信赖,我对珍珠鸟关心爱护,鸟儿有怎样的反应?,起先 随后 渐渐地 先是 然后 后来,笼子四周,屋里,桌子上,我的杯子上,我的笔尖,因为对自然,对动物的爱,我细致入微的呵护小鸟,而小鸟在温馨和谐环境中的轻松自在的生活又恰是对我最好的回报,思考在“我”的努力下,“我”和珍珠鸟之间的信赖是怎样逐步建立起来的?,离我较远,你认为究竟是什么拉近了我和珍珠鸟之间的距离?,信赖,爱,“我”,鸟,“我”从和鸟儿的相处中得到了
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