【工作总结】2002年--区教育局人事科工作小结[1].docx
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1、第 1 页 2002 年*区教育局人事科工作小结1 特征码 DmzfTxTqlRwZJOHIBQWN 2002 年,我科全体人员能认真贯彻落实党的十六大精神 和江总书记关于“三个代表”指导思想,紧紧围绕本局的年度 工作思路和工作中心,根据全区教育工作会议精神,加强师资 队伍建设,推行教育人事制度改革,提高师资队伍素质,在局 领导的关心、指导下和兄弟科室、基层单位的支持配合下,全 科同志进一步发扬严谨、务实、团结、奉献的优良传统,顺利 地完成了年度工作计划和上级组织及领导交办的各项工作任务。 一、 加强政治业务学习,提高政治业务素质 结合人事工作的性质、任务、会议,加强党的“十五大”文件、 “十
2、五届六中”全会精神和党的“十六大”精神的学习,深刻 领会党对教育人事工作的指导意义,增强在市场经济形势下 “讲学习、讲政治、讲正气”的自觉性和切实实践“三个代表” 的重要性。坚持把学习邓小平理论和义务教育法 、 教育法 第 2 页 等法律法规作为重点工作来抓,对新形势下教育战略地位进一 步认识,增强搞好我区教育人事工作的自觉性和责任感,加强 学习人事干部的有关人事纪律、工作规范、办事程序等知识。 二、 严格执行政策规定,认真做好毕业生就业安置与人事调 配工作。 1、 为搞好人事调配工作,我科对每所学校进行师资状况 调研,搞好教师需求预测,及时做好人事统计工作和计划编报 工作。 2、 贯彻省市有
3、关毕业生就业政策,做好毕业生安置工作。 由于调配工作抓紧抓好,严格按照政策要求及程序,顺利安置 了师范类本科毕业生 14 人,专科毕业生 34 人,中专英语、美 术、音乐、体育等技能科毕业生 18 人;34 名同教育局鉴定就 业协议的 2000 届中专普师毕业生,也均符合协议条件顺利安排 上岗。另有 7 名师范类普师、特教专业无法安排,经给予分析 就业形势及省、市毕业生就业政策,充分做好他们的思想工作 后,愿意另择职业。 三、 稳步推进学校内部管理体制改革 第 3 页 1、 继续深化毕业生实行试用期聘任制。对 2001 年分配 的 80 名毕业生试用期满后根据业绩情况择优录用,对 2002 年
4、 分配的 100 名毕业生继续鉴定聘用合同书。 2、推行校长负责制,教职工聘任制。结合市教育局人事科草拟 的泉州市中小学内部管理体制综合改革实施意见 ,初步制定 我区中小学校内部管理体制改革的方案,并在马甲中学、罗溪 中学、河市学区、万安学区实行校长负责制教职工全员聘用制, 为全面推行中小学全员全员聘用制,完善学校内部管理体制改 革,更好地促进教师队伍走向科学化、规范化和轨道创造试点 经验。 3、全面实施教师资格制度。按照省市教育主管部门的统一部署, 一是做好首批在职教师的教师资格认定工作,全区共有 800 人 申请,经过普通话水平测试、体检和“两学”培训等项目审查 后,剩 692 人通过了中
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