七年级生物上册2.2.1细胞通过分裂产生新细胞课件新版新人教版.pptx
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1、温故知新:,2、细胞的基本结构有哪些?,1、生物体结构和功能的基本单位是什么?,各结构的功能是什么?,温故知新:,数目众多,形态各异的细胞是怎样形成的呢?它们又是怎样构成动物体和植物体的呢?,第二单元 生物体的结构层次,第二章 细胞怎样构成生物体,第一节 细胞通过分裂产生新细胞,看一看,想一想,议一议,试一试:你还能提出什么问题?,思考: 图片反映了生物体的什么现象?,生物体是如何由小长大的?,试一试:观察图片,描述细胞生长的过程,从周围环境中吸收营养物质,转变成组成自身的物质,成熟细胞,新形成的细胞,(体积很小),(体积增大),一、细胞生长,比一比 谁的“表面积/体积”最大?,6,1.5,2
2、,3,合作探究:细胞能无限制生长吗?,议一议 立方体的体积增大时,表面积与体积之比的变化有什么规律?,下图是4个体积不同的立方体有关数据,将浸泡凉粉的红墨水倒掉,从正中间切开凉粉块,观察各个凉粉块中红墨水到达的部位。,1cm,议一议:细胞大小与外界进行物质交换有什么关系?,动动手,来体验,2cm,3cm,合作探究:细胞能无限制生长吗?,体验细胞大小与外界进行物质交换的关系。,二、细胞分裂,定义:,结果:,原细胞 新细胞,一个细胞分成两个细胞,细胞数目增多,你了解细胞分裂的过程吗?,植物细胞分裂模式图,动物细胞分裂模式图,试一试:描述细胞分裂的步骤: 1、先是 一分为二; 2、后是 一分为二;
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