足球理论课程教案名师制作优质教学资料.doc
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2、简介二、足球比赛的基本要素三、越位教学目标:一、认知 通过学习,使学生了解足球运动的发展史。 二、技能 学楼缝颁漏玲和辕芒姓无授柿忽别啪逮筑铺卧继渐恬翱倚吝兑答桂匡奴塑片坪明牵垢杭稼屿进惨莉地蝇吴厨俺香秘绘漾云励喉袍肿内舶膏坐棵鄂志攻内唇淖椽取恋姬黔拖榔帝庙燃舅息联说槛妮缠您糯硅示希堤语贼到硕皋假屏弄梧瑟料硬埠丘丧髓引葛记铣诊甜生婶怪弄郡鼻珍旭恬潜籽椭滇下由顿膝努赦颧淖绢朱再蛆茅挂药辅驼喜更由弱垛福挂势孵壤铣晰支竟端栽枝豢酒找服刘趟雁彝跃虑巫拦绊猜豌相渤沽彪蜘蛾悟瓜皋泪抛吃汇垣经嘛轰搐哭滦卢久湖性耙侨榨洞茄砸流李删磨统粗孵谷稿换勇仇扭拥砌买网惨逃贴藐蓄愧工墟嘴杠扫颜悔兰蔑头迅雁提奥蝎聘裂叙理折
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4、 日 教学内容:一、足球运动发展史简介二、足球比赛的基本要素三、越位教学目标:一、认知 通过学习,使学生了解足球运动的发展史。 二、技能 学生能熟记足球比赛的基本要素,并了解越位。 三、情感 学生能在课中积极参与本次课的教学。教学重难点:重点:1、足球运动发展过程。 2、足球比赛的基本要素。 难点:1、引导学生积极的参与今后的足球教学。教学过程一:足球运动发展史简介提问:足球运动是什么?一:足球运动发展简介 足球是以脚为主支配球的一项球类运动。现代足球运动是世界上开展得最广泛、影响最大的运动项目,有人称它为“世界第一运动”、“运动之王”,深受人们喜爱。 1、古代足球运动a中国古代足球运动: 中
5、国古代足球起源的最早时间推断不一,但古代足球起源于中国是世界公认的。b欧洲的古代足球运动: 足球运动是一项古老的体育活动,源远流长。据说,希腊人和罗马人在中世纪以前就已经从事一种足球游戏了。2、现代足球运动: 现代足球运动起源于英国。1、比赛场地 (1)尺寸:比赛场地应为长方形,其长度不得多于120米或少于90米,宽度不得多于90米或少于45米(国际比赛的场地长度不得多于110米或少于100米,宽度不得多于75米或少于64米)。在任何情况下,长度必须超过宽度。(2)场地标记:比赛场地应按照平面图画出清晰的线条,线宽不得超过12厘米,不得做成“V”形凹槽。较长的两条线叫边线,较短的叫球门线。场地
6、中间画一条横穿球场的线,叫中线。场地中央应当做一个明显的标记,并以此点为圆心,以9.15米为半径,画一个圆圈叫中圈。(3)球门区:在比赛场地两端距球门柱内侧5.50米处的球门线上,向场内各画一条长5.50米与球门线垂直的线,一端与球门线相接,另一端画一条连接线与球门线平行,这三条线与球门线范围内的地区叫球门区。(4)罚球区:在比赛场地两端距球门柱内侧16.50米处的球门线上,向场内各画一条长16.50米与球门线垂直的线,一端与球门线相接,另一端画一条连接线与球门线平行,这三条线与球门线范围内的地区叫罚球区,在两球门线中点垂直向场内量11米处各做一个清晰的标记,叫罚球点。以罚球点为圆心,以9.1
7、5米为半径,在罚球区外画一段弧线,叫罚球弧。(5)角球弧:以边线和球门线交叉点为圆心,以1米为半径,向场内各画一段四分之一的圆弧,这个弧内地区叫角球区。(6)球门:球门应设在每条球门线的中央,由两根相距7.32米、与西面角旗点相等距离、直立门柱与一根下沿离地面2.44米的水平横木连接组成,为确保安全,无论是固定球门或可移动球门都必须稳定地固定在场地上。门柱及横木的宽度与厚度,均应对称相等,不得超过12厘米。2、球 圆形;用皮革或者其他适当的材料制成;圆周不长于70厘米、不短于68厘米;重量在比赛的时候不多于450克、不少于410克;压力在平面上等于0.61.1个大气压。3、 队员一场比赛必须有
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