中学生爱国演讲稿.doc
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1、-范文最新推荐- 中学生爱国演讲稿 老师们、同学们: 大家好!今天我演讲的题目是:立爱国之志、成报国之才。 亲爱的同学们,当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军,五星红旗冉冉升起在运动场上的时候,当我们从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天、奔向宇宙的时候,当我们从报纸上了解到社会建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候,我们怎能不热血沸腾、心潮澎湃,又怎能不从心底感到作为一个中国人的骄傲。 是的,每一个有良知的中国人都应该热爱自己的祖国,因为,她是我们祖祖辈辈生活的地方,她已有五千年悠久的历史,光辉灿烂的文化,她有九百六十万平方公里的锦秀山河,她还有优越的社会主义制度,一心为民族的共产
2、党的领导。 然而,仅仅有一颗爱国之心是远远不够的,还要知道怎样爱国,作为青年学生的我们,爱国就是要把自己的成长、成才同祖国的前途命运紧密地联系起来,立爱国之志,成报国之才,刻苦攻读,增长才干,为将来成为祖国的社会主义建设的栋梁之才打下坚实的基础。 首先,我们必须认清:中国是社会主义国家,爱国和爱社会主义是紧密相关的。社会主义在中国的确立,是历史的必然,一百年来为求中国,洪秀全、康有为、孙中山等许多仁人志士曾尝试过多种道路,但都以失败而告终。只有中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争,建立独立自主的社会主义新中国,才结束了近百年中国被蹂躏、被压迫的历史,使中国以东方巨人的雄姿屹立于世界民族之林
3、。建国四十年来,中国经济取得了前所未有的发展,取得了举世公认的成就;中国通过自力更生、艰苦奋斗,以占世界7%的耕地解决了占世界22%的人口的吃饭问题。中国的国防力量大大增强,国际地位极大地提高。这些巨大成就的取得,正是因为有优越的社会主义制度。因此,爱国与爱社会主义绝对不能分开,热爱中国共产党的领导是爱国主义的基础,也是青年学生立爱国之志的根本点、出发点。 爱国,就要发扬我国人民优秀的爱国传统。虽然不同时期爱国有不同内容,但是其本质是一样的。那就是以祖国的兴衰为己任,为祖国的强盛奋斗不息。从戚继光率军御倭,到郑成功收复台湾;从林则徐虎门销烟,到邓世昌黄河血战;从谭嗣同慷慨就义,到以毛泽东为代表
4、的共产党人为“中国人民站起来”而奋力开拓,披肝沥胆,一幕幕血与火交织的场景汇成爱国主义壮丽的画面,一个个可歌可泣的故事写就爱国主义不朽的诗篇。作为后辈的我们怎能不向他们学习,不怎能不尽心尽力报效祖国,以全部的忠诚、壮丽的青春、坚定的信念! 热爱祖国,我们更要以自己的实际行动实现誓言,热爱祖国的一山一水,一草一木,遵纪守法,勤奋学习,做无产阶级事业的接班人。 同学们,我们是“早晨八九点钟的太阳”,未来是属于我们的,党和人民把希望寄托在我们身上。让我们立爱国之志,成报国之才,为着祖国美好的明天,勤奋学习,刻苦锻炼,沿着具有中国特色的社会道路奋勇前进吧! 谢谢大家。 中学生爱国演讲稿(二) 尊敬的各
5、位领导、亲爱的各位朋友: 大家好。 走上演讲台,我觉得自己就像在交响乐中滑翔,激动的心就像飘动的白帆。今天我演讲的题目是亲爱的威海我爱你! 我听过江南水乡的渔舟唱晚,看过坝上高原的冰雪寒霜;我嗅过长白山下的黑土地,见过南沙群岛的万里海疆。然而,走遍了南北西东,让我最深深依恋的还是威海卫的千姿百态激情飞扬! 1987年,当一场金风吹遍大江两岸,咱们威海海纳百川,迎接八面来风。从此以后,威海犹如一面惊天的战鼓,震撼着中华大地的魂魄; 威海犹如一面不倒的旗帜,飘扬着中华儿女的志气。天鹅湖的微波,昆嵛山头的星火汇成滔天巨浪,熊熊烈火席卷了古老的威海大地,一个年轻的城市走过了二十载的漫漫征程。 二十年的
6、沧海桑田,二十年的地覆天翻。走在威海街头,听微风拂过时芙蓉树上响起了一串串的风铃,那每一串风铃都是一段生活变迁的故事。 时光如水,岁月如歌。七年后,威海的人行道上多了一个骑自行车上下班的身影,他脸上经常挂着自信的微笑,嘴里哼着欢快的小曲。-这个人就是威海一中的青年教师王新春。此时此刻他想:崭新的生活就要开始了。 光阴似箭,日月如梭。一晃二十年过去了,如今威海的街头多了一个开着捷达轿车上下班的身影。他脸上挂着自信的微笑,嘴里哼着欢快的小曲。-这个人就是威海一中的中年骨干教师王新春。此时此刻他想:美好的生活我刚刚开始。 一年又一年长空飞雁,一年又一年芦花飞扬,一年又一年鱼米飘香。二十年来,改革的浪
7、潮慷慨激昂,咱们威海演奏出一曲又一曲雄浑瑰丽的乐章。无论岁月变成星辰,历史成为沧桑,我们都将把魅力威海的歌曲唱遍祖国的四面八方! 威海是黄钟大吕,威海是神奇的土地。这里有森林绚丽的梦想,这里有大海碧波的光芒,这里有生命祈求的梦想,这里有日月轮回的沧桑。走进这片神奇的土地,感受二十年的风和雨;走进这片神奇的土地,感受二十年的美丽;走进这片神奇的土地,感受二十年的奇迹。走进这片神奇的土地,让我们齐声呼唤:亲爱的威海,我爱你! 我的演讲完了,谢谢大家 中学生爱国演讲稿(三) 各位老师、各位评委、各位同窗: 大家好!此时此刻,我们汇聚一堂,独特探讨“迈进新世纪,迎接新挑衅”,那么,作为一位中国人,作为
8、一位新中国的青年,我想,首先要向新世纪承诺,对,向新世纪承诺。 时代在提高,它的脚步促使我们每个人都要一直学习,用迷信武装自己,否则就会落伍,同样,一个国度也要发展,否则也终将会被世界所淘汰。每每忆起中国近代史,一颗颗中国心就隐隐作痛;中国人创造了炸药,但洋鬼子的洋枪洋炮下就义了多少赤手空拳的中国人?中国人也发现了司南,但英国的战舰却借助它远渡重洋轰开了国门,在中国张牙舞爪,同学们,我们不能让那“列强皆环伺,血火遍中华”的悲剧重演。“雄鸡一唱天下白,巨龙起飞指日来。”当今,世界上很多国家,包含资本主义国家政要,有名社会学家,外交家都预言:中国将是21世纪亚太地域乃至全部世界的龙头,中国事龙头,
9、那我们呢?我们就应该是龙头上最残暴,最刺眼的龙珠。 五千年文化,五十载奋斗,五大洲疑眸看中华,大河高低日日新;同一条血脉,统一颗赤忱,同根人齐心奔前途,长城内外处处春。当我国即将参加世界商业组织的时候,当载人火箭第一次升入太空的时候,当香港、澳门重回祖国怀抱的时候,巨大的祖国母亲又再次微笑着矗立于世界的东方。祖国母亲迎着一次又一次的光辉,她永不会骄傲,不会停止,来日的庭生是愿望,盼望不即是事实,跨世纪的我们懂得的,国家当初的科技、国民生涯程度还远落伍于一些发达国家,更令人仇恨的是一些觊觎者仍有着企图损坏、决裂、霸占中国的野心,面对着竞争与挑战,我们有义务有信念挑起建设祖国发展祖国的重任,巨人曾
10、说过:不通往美妙的平坦大道。我们要想取得美好,路,只有一条就在脚下,不论前程有多少风雨,多少崎岖,我们都将斗争不息。 谢谢大家! 如果说指导学生写作的意见,我觉得学校里的老师都做得比较好,其实我也好希望大家都能坐下来好好谈谈指导学生写作的方法。简单谈一谈吧,希望我们一起共勉。可能今天我说得也不够具体,想到什么就说一点吧。 首先是确立中心的问题,许多孩子一写作文就偏离主题,或者是缺少主题。这是极个别同学或者是低年级学生愿意犯的错误,我觉得如果他有这个毛病,就一定要先让他确立主题,讲一讲,他的哪些事件是围绕这个主题服务的,即使是做铺垫也要明确这些文字的作用。也可以先练习一下,给出一个主题,请全班学
11、生围绕主题讨论,把讨论的问题都记录下来,再一起分析筛选。记得以前有一个学生写了一篇关于小狗的作文,可想而知,他要表达对小动物的喜爱之情。他从两个方面去写,先写了这个小狗很聪明,会和他玩捉迷藏,他到处藏,小狗总是能找到他,可是却在后面写了:有一次,他藏在了一个最为隐秘的地方,小狗怎么也没有把他找到,他那高兴劲就甭提了。我们想想:这个小狗到头来还是没有人聪明。这不就是有些偏离了自己想写小狗聪明的主题了吗?我们一定要及时给孩子们正确的引导。 其次是指导学生写好观察作文。大家一定都有同感,观察作文最简单。只要是让他们亲身经历的,他们都会言之有物。但是会写与写得好还是有一定差距的。前些天,周四,领学生背
12、诵了少年中国说,我让他们谁背下来就先背给我听。这下教室里热闹起来了,怎么背的都有,最后一节活动课,我让他们写关于背诵场面的描写。我没有指导,就是想看看他们眼里都有什么。没想到读了之后,发现孩子们的眼里都是不同的形象,生动有趣。有的孩子写出了正背诵的同学们的姿态神态,有的捂住耳朵,像诵经一样,即使打雷都听不到,还有的同学使劲得大声喊着诵读内容,还有的同学一边背一边下地踱来踱去,还有的同学一边背一边咬着笔,有的同学一边背一边东张西望,有的同学一边背一边盖住书,一点一点露出汉字有的同学写出了先背下来的同学骄傲的神态,得意洋洋;还有的同学把越想背越背不下来,着急,有压力的同学写得淋漓尽致;还有的同学把
13、看到的偷懒的同学的样子描写得细致入微。加上心理活动描写,语言描写,动作描写,真是精彩极了。 再次是积累素材,许多人都做得很好写日记。其实素材不应该局限在生活上,我想要补充一点,就是例如对于一些国内外的历史,一些名人的事件、国家的重大事件、哲理、及格言等,也应该记忆。今天指导几个孩子写了一篇关于中华文明赞的演讲稿。发现了许多问题,学生对于一些历史大事都不知道或知道得不详细,对于时间更是乱了套,竟然闹出了笑话,一个孩子先介绍了“虎门硝烟”,又写回到“丝绸之路”,又写到“七七卢沟桥事变”。毛主席站在天安门城楼上竟写成了站在讲台上。虽然是个别学生闹出的笑话,也证明了他关于这一方面的知识非常贫乏。这篇作
14、文效果就不是很好。他不是思路与方法的问题, 而是素材积累得太少了。 其实关于素材积累有太多的内容了,记得以前有位老师曾经说过领学生背诵作文是个好方法,我觉得也很对,我们不是要让学生学会抄袭,而是以积累词汇,善用词汇,积累写作方法,活用写作方法。不背诵,也记不住呀!另外多多积累素材特别有利于学生写一些话题作文。确实能让文章增色不少。 然后,就是我想针对高年级学生写作谈一点看法,也是我在这学期才发现的,学生们在进行语言描写的时候,不太会表达,格式也不太正确。也是,我们对于语言描写得不是太多,一片作文也用不了几句话,但是对于较长的作文就暴露出这个缺点了。这也是我现在指导学生的内容。 再有,就是高年级
15、可以练练写儿童剧,小小说。我曾让孩子们集体创作了一个小说亲姐妹,我给他们提供了主角与背景。孩子们畅所欲言,编的绘声绘色。最后由几名写作最好的同学整理加工完成。当我把这篇小说读给其他班的孩子们时,他们都感动得都哭了。 最后,就是语文课上多多鼓励孩子们吧,把语文课文与写作有机的联系起来,重视每一次不起眼的小练笔。这样越到高年级写作越轻松了。更主要的是让学生爱上写作。其实爱上语文课的孩子作文都特别好。爱上语文课的老师的学生语文学得也十分棒。 中华文明赞演讲稿(二) 尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们 : 大家好!我是来自六年二班的张洺语,我今天要演讲的题目是什么是文明礼仪文明礼仪,简单地说就是律己、
16、敬人的一种行为规范,中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德;在现在的社会中,我们更加要讲文明懂礼貌。提高文明素养。 文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。所以我们更应该时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中! 古人云:“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。而随着经济的全球化和对外交流的广泛化,我们要想立于世界之林,就必须提高我们民族的文明素养。记得有一次看报纸,我对有一篇报道的印象特别深:有一次,列宁同志下
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