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1、-范文最新推荐- 一年级期末评语 真人不露相这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。无论学习还是体育,你都是班里的佼佼者。希望以后做事要敢于表现自己,这样,你会更加出色,更加完美。你聪明乖巧,是个惹人喜爱的小姑娘。见到老师,你总是热情地打招呼。小组长工作认真负责,是老师的好帮手。上课积极开动脑筋,大胆发言。有良好的学习愿望。希望假期多练字,使自己在各方面都达到优秀。喜欢你那两个可爱的小辫子,喜欢你那灿烂的笑容,喜欢你那清澈的眼睛,喜欢你
2、那清秀的作业,喜欢你课堂上那双求知的大眼睛…… 活泼可爱的你,踏实、稳重、有礼貌、学习勤奋,总能把老师深深地感动!希望做事大胆些,勇敢地锻炼自己,做一只勇敢的小鹰在理想的天空高高飞翔!你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么的喜欢你。 你能够以身作则,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。你上课专心听讲、认真完成作业。团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心,你是老师的得力助手。人外有人,天外有天,一定要谦虚谨慎,你才会更加
3、出色,更加完美!你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是一个聪明的小孩。你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。你悦耳的发言声吸引着同学,老师也很爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。作业工整认真,是个优秀的学生。但是课堂上你总是不能严格要求自己,管不住自己的小嘴巴。希望课上能够专心听讲,成为同学们学习的好榜样。你性格内向,不善多言,学习尚认真,作业能按时完成,考试时能做到认真、细心、正确,你写的字工整美观,但写字速度有些慢。老师还发现你说话的声音太低了,要是你的说话声能高一点,那多好啊!希望你今后提高做事速度,做事要大胆些,你会更加优秀。在老师的心目中,你是一个爱学习、爱劳动
4、的好孩子。你尊敬老师,与同学友好相处。劳动积极。你的字也进步了许多。可是你总喜欢在课上说些悄悄话,做作业时看看同桌的本子。老师知道,你一直以来有着良好的学习愿望,可是你总不能严格要求自己,需要老师不断的提醒。希望你认识自己的不足,努力奋进,期待更为出色的你。天真活泼的你,课后常见你阳光般的笑容;上进的你,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神;聪明可爱的你,理解能力强,口头表达能力也很强,尤其是你讲的故事是那么绘声绘色。做事认真,书写工整,是个优秀的好学生。希望你百尺竿头,更进一步!你有一双明亮、睿智的眼睛,里面装着几分灵气、几分聪颖,不俗的计算能力,过人的反应能力,优秀的默字
5、成绩使你在同学当中脱颖而出;你有一双灵巧的小手,你的作业越写越漂亮,你画出一幅幅漂亮、好看的美术作品;你有一颗金子般纯洁的心灵,热心帮助别人,关心集体荣誉,真是一个优秀的孩子。你唯一逊色的是对工作不够大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!你是一个文静不爱说话的小女孩。你尊师守纪,团结同学,爱劳动。你上课很专心,认真完成每次的作业,书写端正。虽然你不大举手,但你的书读得很好的。老师喜欢你这样的学生。如果你课堂上再踊跃些,声音再响亮些,那你会更出色的。这一学期,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹。你性格文静,尊师守纪,做事认真,小组长工作负责。学习自觉主动,课堂上常能见到你的小手举起,成
6、绩优秀。希望继续努力,永远成为同学们学习的榜样。你像只快乐的鸟儿,永远是那么活泼可爱。你聪明灵巧,老师是那么的喜欢你。讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早读,你还是位小指挥官,维持班级的纪律,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,别的小朋友放学了,你却留下来帮助辅导成绩稍差的同学,怪不得同学们都喜欢围在你身旁。你那工整、漂亮的字也给老师留下了深深的印象。 但是这么优秀的你,有时不免有些骄傲,希望以后一定要谦虚谨慎,严格要求自己。你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。老师喜欢听你发言,因为你不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。老师喜欢批改你的作业,因为你的
7、作业总是那么工整。在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,的确是一名优秀的学生。但要作为一个优秀的班干部,不仅应该拥有优异的成绩,还需要有一定的胆量和杰出的组织能力。在这方面,老师期盼你再加把劲!你是一个有礼貌,细心责任心强的女孩。你尊敬老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:老师好。你热爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干。老师交待的事情,你都能认真完成,这些都证明你是一个实干型、有责任心的人,老师非常喜欢你这样的学生。学习上再用功些,你一定会更加出色。老师上课时,听课的同学数你最认真,回答问题数你的声音最响亮。你的作业总是那么干净整齐,让老师改得赏心悦目,你朗诵时那甜美的声音,给老师留下了深刻
8、的印象。在工作上,你大胆有一定的组织能力,是老师的好帮手。老师希望你不骄不躁,继续努力。你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学。虽然你的学习不尽如人意,但老师发现,你是一个非常爱劳动的好孩子。只要你有充分的自信心,有一定的钻研精神,你的学习自主能力也能有较大地提高的,努力吧,相信自己!你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的好学生。老师有时叫你做事,你也从不拒绝。你上课能认真听讲,但思维不够活跃,敢于在课堂上表现自己,但声音不够响亮。如果你能改正缺点,多学习同学们身上的优点,学习上再加把劲,那你会令同学们刮目相看的。继续努力吧。 同志们:今天,我们在这里隆重集会,庆祝我们伟大的中国共产
9、党诞辰91周年。首先,我谨代表县人大常委会,向出席今天会议的xx街道全体党员干部们致以节日的问候!向奋战在各条战线的广大党员同志们致以崇高的敬意和衷心的感谢!中国共产党走过了近91年的光辉历程。革命战争的严峻考验,建设道路的艰辛探索,改革开放的创新实践,展示着我们党解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的奋斗足迹。特别是改革开放30多年来,党中央带领全国人民战胜了金融危机、冰雪洪涝、非典甲流、地震灾害等一系列困难和挑战。始终与时代同步伐、与人民共命运的中国共产党,带领13亿中国人民实现了从温饱型到小康型和谐社会的历史大跨越。回溯历史,从来没有一个政党能够像中国共产党那样,始终走在时代的前列,在
10、灾难面前顶天立地,同人民群众保持着密切的血肉联系,深得人民群众的拥戴与信赖;放眼世界,从来没有一个政党能够像中国共产党那样,深刻地改变着一个民族、一个国家的历史命运,深刻地改变当代世界的政治格局。没有共产党,就没有新中国;没有共产党,就没有中国的社会主义现代化事业。这是中国人民在长期奋斗历程中所得出的最基本的结论,是历史的结论,是实践的证明,是人民的共识。我们永嘉是中国工农红军第十三军的策源地和浙南游击纵队的重要根据地,在大革命时期和抗日战争、解放战争时期,红十三军、浙南游击纵队等革命武装在这片红色的土地上开展了可歌可泣的革命斗争,涌现出一大批为解放事业前赴后继的革命者的英雄事迹。在我们xx街
11、道范围内,建国前的党员数量在全县来看也是位列前茅的,据县委组织部最新统计,xx街道现有在世的建国前老党员37名,占全县总数676名的18分之一,也充分反映了我们街道具有光荣的革命传统。在xx街道陡门村,有着温州抗战史上赫赫有名的陡门战斗: 1945年春,国民革命军二十一师六十一团就是在陡门村抗击了前来侵犯的500名日本侵略军,经过1天半的激战,以仅仅伤亡10余人的代价,击毙击伤日军近100人,包括小队长1人,取得了温州抗战史上一次战绩卓著的胜利,现在陡门村还留有抗战当年修建的一个炮台遗址。xx街道区域(原上塘镇、峙口乡、陡门乡)广大党员干部在中国共产党的领导下,为民族解放事业作出了重大贡献,写
12、下了波澜壮阔的历史诗篇。建国后,特别是党的十一届三中全会以来,一直把党的改革开放政策和本地实际紧密结合起来,团结拼搏,求真务实,开拓创新,扎实工作,经济社会各项事业全面进步。今年,根据全市上下乡镇行政区划调整的统筹安排和当地群众的一致意愿,撤销原上塘镇、陡门乡建制,原上塘镇环城西路以东、县前路以南的区域及原陡门乡行政区域内设立xx街道办事处,辖1个社区、41个行政村。这标志着,在座的xx街道广大党员干部们,再一次站在了创业的新起点上。面对新形势新任务,要把新的xx街道的各项事业不断推进,关键在党,关键在人。必须按照xxxx重要思想的要求,深入贯彻落实科学发展观,以加强党的执政能力建设为重点,坚
13、持不懈地推进新时期党的建设,为深入实施xx街道新的发展战略和切实抓好各项事业建设提供坚强有力的组织保证。xx街道是一个全新的机构,在座的各位党员干部都是第一批创业者,你们在工作岗位上的一言一行,一举一动都代表着xx街道在群众心目中的第一印象。内强能力,外树形象,这不仅是组织上对你们的要求,更应该是每位党员干部发自内心的党性要求。在此,我提几点意见。一、勤于学习,乐于团结,切实加强思想政治建设。无论是机关、村居还是企业,知识水平和业务素质都始终是安身立命之本,都是在现代社会激烈竞争中利于不败之地的坚强后盾,而强大的团体凝聚力,则是我们集体发挥最大战斗力的坚实保证。作为一名党员干部,切实加强思想政
14、治建设更是我们应有的党员本色。要通过坚持深入理论学习,结合工作业务实践,求实创新,与时俱进,不断提高自身科学判断形势的能力、应对复杂局面的能力、学法用法的能力,和驾驭市场经济的能力。自觉将自己的行为统一到xx街道党工委、政府全局的工作部署中去,全力推进xx街道经济社会又好又快发展。二、敢于探索,善于总结,准确做好新的定位和规划。思想是行动的指南,干部的思想政治观念正确与否,不仅会影响到一个单位、一项事业的顺利发展,也会影响到一个干部、一届班子、一支队伍的健康成长,甚至会影响党的事业的兴旺发达。我们强调要求真务实,树立正确事业观,就是要以xxxx重要思想和科学发展观为指导,以人为本,坚持把实现最
15、广大人民的根本利益作为工作的出发点和落脚点,处处体察民意,凝聚民心,让人民群众满意、放心,反对搞脱离本地实际和群众实际需要的 形象工程和政绩工程。xx街道初成立,广大党员干部要以高度负责的态度和求真务实的精神,沉下心下,勤下基层,深入群众,调研和规划好街道机关、村居、企业今后新的发展战略和建设规划,把立党为公、执政为民的本质要求真正落到实处。三是勇于实践,诚于服务,努力提高执政行政能力。xx街道党工委、村居和企业的党支部要切实负起领导责任,按发展强、党建强的双强争先要求,继续广泛深入开展创先争优公开承诺和践诺活动,以党建促机关效能建设、促社区经济发展,促企业生产关系和谐。街道办事处、陡门便民服
16、务中心和各村级便民服务中心要将便民服务摆在重要位置,坚决贯彻落实县委县政府便民服务即办制的要求,积极推行便民服务全程代理制度,争做创业敬业先锋、争创服务管理品牌、让xx街道广大党员和群众满意。四是严于律已,敢于督促,切实加强党风作风建设。广大党员干部的面貌作风,是群众前的一面镜子。加强党风廉政责任制建设,是每个党员干部党性的自然要求,也是新时期建设社会主义和谐社会的必要条件。最近,县委县政府出台了关于开展五型机关创建活动的实施意见(永委发201874号文件),明确提出要以为民、务实、清廉、高效的机关文化为引领,扎实开展责任型、服务型、效率型、学习型、廉洁型机关创建。xx街道机关、村居和企业要按
17、照县委县政府的统一部署,结合本单位实际,扎实开展党风作风建设活动,做到规章制度到位、落实责任到位、管理监督到位三到位,努力建设行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效四大环节,为推进xx街道转型发展提供有力保障。同志们,我们要倍加珍惜xx街道这难得的历史发展机遇,倍加珍惜来之不易的良好发展势头,我们的事业任重而道远,我们的使命光荣而艰巨。让我们更加紧密地团结在以xx同志为总书记的党中央周围,高举邓小平理论伟大旗帜,以xxxx重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,依靠广大党员和干部群众,与时俱进,开拓创新,为xx街道的美好未来而努力奋斗。 结 束 素质教育是相对于应试教育而提出的,
18、是对应试教育符合规律的革新和发展。在应试教育下,考分成为学校教育的强大指挥棒,指导和操纵着学校教育的发展方向,教育成了考试的附属,此现象在初中教育实践中表现尤为严重,只重视升学有望的学生,不注重面向全体学生进行因材施教,单纯抓智育,忽视了学生的全面发展,中考后,升学失败的学生抱着无奈的心情进入我从事职高班主任生涯有十五载,我发现我们学生都很聪明,都有闪光点,其实一个人的天赋潜能不一样,它受一个人所处的环境条件的影响,因而他们发展的可能性和结果就不一样,我们教育者要承认这种差异,并使这种差异得到合理的演变。美国心理学教授瓦德.葛德曾提出人的多重智力即MI理论,他认为每个正常的人都拥有语言符号,数
19、理逻辑、视觉空间、身体运动,音乐节奏、人际关系及自我认识等7种基本智力,只是每个人的优势智力各不相同,因而一个正常的人,根本不存在着是否聪明,而在于他哪些方面聪明,我接手一个班后要做的工作就是尽早发现我们学生哪些方面聪明,让学生真正了解自我。操行评语是学校、老师对学生一学期来的学习、生活等方面的表现给予结论性的总结,它是一面镜子,可以照见学生的真正的自我风貌,它是一块路标,指点着学生前进的方向,因此,我们必须充分发挥职高生操行评语这块栏地,把我们的发现写上去,学生看起来充满信心,发挥内在潜能,重燃做人的自尊。家长读起来,激起希望,因为天下父母都是望子成龙,望女成风,但由于应试教育的影响,他们都
20、希望自己的孩子挤上读大学的独木桥,一旦掉队,他们认为自己的孩子一切都完了,他们也是以无奈的心情把子女送进职高,谁知无心插柳柳成,怎不燃起希望之花呢?可见撰写一份成功的操行评语,其教育效益是不言而喻的。如何写好一份成功的职高生的操行评语呢?一、用心去了解学生。近几年来,职校招的学生素质普遍较差,主要表现在综合素质上,我们老师很容易产生厌弃心理,有的老师把责任归咎于学生本人,其实,这些学生是应试教育和不良家庭教育的牺牲品,虽然现在大谈素质教育,大部分中小学生仍埋在题海里,老师也想多给学生一些自由空间,教育体制依然是治表不治本,我们职高的学生是无辜的。三字经云:养不教,父之过,教不严,师之惰。只要我
21、们端正教育思想,真正去爱,去了解学生,尽可能去减少应试教育和不良家庭教育带给学生的伤害。当我面对一个新班时,我以我的爱心和他们学生生活在一起,就会发现他们都有各种不同的神态、行为及鲜活的个性呈现在我们面前。如果我们用心去注意、观察、积累,你就会惊异看到他们每个人身上一处处独到的风景。二、用爱去写学生。常言道:漂亮的孩子人人爱,爱难爱的孩子才是真正的爱。对那些受伤害较重的学生倾注了满腔的热情,才能看到他们身上的闪光点,如97级微机班的曹玮其父母给他的评语是狗改不了吃屎,这个学生很顽皮,常常闹出一些意想不到的事件,如结交校外坏青年,向同学证明他的交际能力,在教室里滑冰,以显示他溜冰身姿,悬吊在蓝球
22、架上以展示他的肌肉,上课时爱讲话以表示他存在等等诸如此类事件,在某些人眼里确实是无可救药,但我发现在这个学生骨子里很想上进。高一上学年期末的评语,我这样写道:你挺聪明,对老师很有礼貌,能积极完成一些实质性任务,其实你很想得到别人的承认,但由于学习上举步艰难,出现了自卑,甚至自弃,你应该明白要得到别人的肯定,就要具有一技之长,要有良好的人品,光靠出风头,那只是昙花一现。教师真诚希望你去掉油滑一层,趁现在实实在在学点东西。曹玮同学看完,令他难忘的是自己挺聪明,让他觉得自己还行,高一下学期一开始,变化较大,他的父亲看完后,觉得儿子有望学好。此则评语如和煦春风,沁人心脾,如知时节的春雨,润物细无声。三
23、、重在表现学生内在潜能每一个学生都有潜力。他们心里都有着许多美好的愿望,真正自暴自弃的学生是没有的,只要我们老师不抛弃他们,让他们永远生活在希望之中,他们是不会自我抛弃,。我班有位叫蔡明海的学生,进职高时,表面上自暴自弃,他的表现并不惹事生非,而是毫无生气,做任何事情都是敷衍了事,平时总爱低头弯背,不敢用眼光去正视他人,一个男孩子,如果这样生活一辈子,真是窝囊。我找他聊天,他总低头不语,通过家访,我了解到,他曾沉迷于游戏机,学习成绩急速下降,并且一蹶不起,父母更是恨铁不成钢,但我发现他手指在计算机键盘上弹奏的速度特快,我想通过这点激发他做人的信心,在他的评语中,我写道如今的你懂事多了,能够开发
24、自己的特长电脑操作能力,也锻炼了自己的工作能力-计算机课代表,其他方面也相对有所进步,要坚信自己,只要认真去做,世上无难事。虽然你以前学习基础差,但你现在必竟还很年轻,有足够的精力去学,望你勇敢地抬起头,做一个真正的男子汉。这则评语对蔡明海一生起了转折作用,第二学期他像换了个人,积极向上,奋发努力,不起眼的他,在计算机五笔字型竞赛中名列前茅,平均每分钟打了80个字,人也似乎长高了,看见他人总是笑眯眯,他的父母也来劲了,在经济不宽裕的情况下,硬是给他买了一台电脑,逢人便说:没想到,评语有这么大的作用。四、要体现学生个性评语不能雷同,一则要避免一个学生几个学期以来的评语纵向雷同,二则要避免学生与学
25、生之间评语的横向雷同,因此教师必须认真细致观察,同中求异,用不同的口吻写出细微的差别,要达到听其评语,猜测其人的效果。例如有这样一则评语:你是一位爱好文艺的男孩,计算机操作能力不错,衣着整洁,学习上缺乏场志气和勇气,尤其是文化专业理论的学习,要相信自己,只要吃得苦中苦,你是一定能学好的,你很聪明,也很年轻,趁着大好年华,学有一技之长,你将拥有一个辉煌的未来。此评语在班上公开宣读后,同学们异口同声回答:张志辉。一则这个同学的歌唱得特捧;二则计算机操作能力排在全班第五;三则文化基础差;四则名字志辉。这样的评语,着实令学生耳目一新,写出了鲜活个性,激励学生奋进。由此可见,写好职高生的操行评语是一项非常重要的工作,上述四条只是基本的。一则成功的评语可能影响学生一生,将可能重燃希望,重新了解自己,发挥其内在潜能,将自身的优势得到合理演变。作为职高班主任首先必须把对学生的爱溶入到评语之中,必须正确、准确地评价学生,这就要求班主任,要不断自我充实,具有高度的责任感,良好的师德,较高理论水平,深厚语言文字功底,只有这样,才能使写出的评语产生最佳的教育效果。才能培养出素质合格的跨世纪的人才。 13 / 14
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