【工作总结】20XX——20XX学年学期教学工作总结.docx
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1、第 1 页 20XX20XX 学年学期教学工作总结 特征码 YqoWtHeYGVZfJvXHHSlN 这学期我担任七年级五班,六班的英语教师。 我对教学工作不 敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习。经过一 个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学 期的教学情况。 教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者 就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情 况,有针对地教对教学成功与否至关重要。 一方面,农村的学生英语听,说的能力相对较弱,授课采用 较深的全英教学,同学们还不能适应。另一方面,六班的同学 比较活跃,上课气氛积极,但中等生占较大多数,尖子生相对
2、 较少。因此,讲得太深,没有照顾到整体,而五班的同学比较 沉静,学习欠积极性,虽然优良生比例大,但中下层面而也广, 我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想。从此可 以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体 分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学 中提到的“备教法的同时要备学生” 。这一理论在我的教学实践 中得到了验证。 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生, 第 2 页 又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛 和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上 课,否则就是白费心机。 ”我明白到备课的重要性,因此,每天 我
3、都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法, 不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。 备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又 要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接 影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心, 这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生 动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师 每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样, 授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚,因为有 时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学,违反 纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让
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