【工作总结】20XX一年级班主任学期总结.docx
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1、第 1 页 20XX 一年级班主任学期总结 特征码 lxDfSlSjQoxNqSWDWlVE 时间过得很快,我已经当了一个学期的一年级班主任,和这群 可爱孩子以及周围的环境从最开始的陌生,到现在已经非常熟 悉了,也对他们产生了深厚的感情。通过这个学期的探索与实 践,我知道了班主任工作的重要性,也亲身感受到了班主任工 作的压力与艰辛。回首这一个学期的工作,有成绩也有不足, 酸甜苦辣杂味俱全,在这个学期我从以下几个方面做了: 一、 自身素质的提高 这是我次担任班主任的工作,各方面经验匮乏,对一年级 学生的心理及生活等方面都不了解,尤其我们班上大部分学生 都是寄宿生,需要班主任付出更多的心力,所以在
2、开学之初我 就做足了功课,了解了学生的大致情况,同时也请教他人,提 高自己解决问题的能力,从而能够更好的帮助学生解决问题, 赢得学生信任。 二、 学生行为习惯的养成 一年级的小学生的纪律意识较模糊,行为常常不受约束, 所以帮助学生养成良好的行为习惯是本学期的重点工作,并贯 穿这个学期的始末,这个学期我和学生们一起学习了学校的规 章制度,并根据学生日常行为制定了班规。一个学期下来,学 第 2 页 生的行为习惯有了很大变化,学习上,大都能遵守课堂纪律, 做到不说小话,不乱走乱跑,生活上,能够做到自己的事情自 己做,并做到尊重老师,团结同学,帮助他人,相对刚入学是 进步了许多。 三、时刻关心孩子,鼓
3、励孩子 爱心是一个合格教师必备的品质,也是老师与学生沟通的 重要手段,是打开学生心门的钥匙。低年级的学生单纯、热情, 容易与老师亲近,对老师说的一切都深信不疑。所以这学期, 我通过细心地观察,留意每个学生的性格特点,并投其所好, 加强对每个学生的关注度,私下与他们聊天、玩游戏,成为了 他们的好朋友。当学生犯了错误时,我也尽量及时转换自己的 心情,以鼓励的方式去引导他们,这比责骂他们取得的效果要 好得多。 四、 加强学生的思想道德教育 “人人都是德育工作者”这是每一个教学工作者都必须认 识到的,要把德育作为教育根本的意识深入骨髓,将德育工作 贯彻到实际工作中。这学期我十分重视本班学生的思想道德教
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