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1、-范文最新推荐- 六十岁生日宴祝酒辞 尊敬的各位朋友、来宾:你们好!值此父亲花甲之年、生日庆典之日,我代表我的父母、我们姐弟二人及我的家庭向前来光临寿宴的嘉宾表示热烈的欢迎和最深挚的谢意! 我们在场的每一位都有自己可敬的父亲,我然而,今天我可以骄傲地告诉大家,我们姐弟有一位可亲、可敬、可爱,世界上最最伟大的父亲!爸爸,您老人家含辛茹苦地扶养我们长大成人,多少次,我们把种种烦恼和痛苦都洒向您那饱经风霜、宽厚慈爱的胸怀。爸爸的苦,爸爸的累,爸爸的情,爸爸的爱,我们一辈子都难以报答。爸爸,让我代表我们姐弟,向您鞠躬了! 在此,我祝愿爸爸您老人家福如东海水,寿比南山松。愿我们永远拥有一个快乐、幸福的家
2、庭。 最后,祝各位嘉宾万事如意,让我们共同度过一个难忘的今宵,谢谢大家!干杯! 在镇党委、政府的关心支持下,按照年初制定的工作计划,紧紧围绕“社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法”三项重点工作,立足职能,扎实工作,较好地完成了区司法局、镇党委政府交给的各项任务,为维护全镇和谐稳定,促进经济和社会事业健康发展贡献了力量。现就上半年的工作总结如下: 一、主要工作 (一)围绕加快法治陶庄建设,深入开展了法制宣传教育活动 1、多样式拓展普法宣传形式 坚持把普法宣传作为法治陶庄建设的基础来抓,开辟了举办培训班、开办法治讲座、发放宣传单、法律赶大集等多种形式,大力进行普法宣传。上半年先后举办各类培训班
3、6期,培训人员600多人,开展法律讲座10次,发放宣传单、明白纸近5000份,送法律下乡4场,组织法律赶大集2次,与长明阳律师事务所联合法律宣传2次,取得了良好的宣传教育效果。 2、全方位丰富普法宣传内容 一是围绕促进经济社会又好又快发展,加大宣传了与经济、政治、文化、社会发展相关法律法规。我们利用3.8妇女节、3.15国际消费者权益保障日、6.25土地日、村两委换届选举、三夏防火防汛等时节,深入开展经济法、民法、合同法、反不正当竞争法等与公平竞争、诚实信用相关的市场经济基本法律原则和法律法规的宣传,以及人口与计划生育法、矿产资源法、环境保障法、食品卫生法等与资源、环境、知识产权方面相关的法律
4、法规的宣传,促进了各类市场经济主体依法生产经营和管理,努力推动全镇经济社会全面、协调、可持续发展。 二是围绕促进改善民生和人的全面发展,大力宣传了劳动法等与人民群众生产生活密切相关的法律法规。根据今年陶庄镇拆迁任务,我们加大了劳动争议、房屋拆迁、土地承包和征用等方面法律宣传力度,大力宣传劳动法、婚姻法、农业法、土地管理法、土地承包法、信访条例、房屋拆迁条例、物权法、安全生产法等,增强了公民的安全生产意识和自觉保护劳动者合法权益意识,有效预防和减少了各类社会矛盾纠纷。 三是围绕创建文明城市,促进社会公正正义,大力宣传了刑法等与平安建设有关的法律法规。工作中围绕创建文明城市,做文明市民,大力宣传刑
5、法、刑事诉讼法、治安管理处罚法、行政许可法、国家赔偿法预防未成年人犯罪法、未成年保护法和妇女儿童权益保障法等法律法规,加强治安和刑事法律的宣传教育,加强预防和化解社会矛盾的法制宣传教育,加强基层民主自治、维权、信访等方面法律法规的宣传教育,引导公民依法表达自己的利益诉求,依法解决各种矛盾和纠纷,大力促进了和谐社会建设。 3、多渠道提升普法工作水平 一是开展了法律进校园活动。我们在2所中小学建立了“青少年法制教育基地”,对青少年进行全面系统的教育。期间,不断利用网络、新闻媒体、宣传栏、黑板报等形式,让法律知识“走进校园”、“走进课堂”、“走进教室”活动得到进一步深化。 二是开展了法律进乡村活动。
6、针对陶庄镇企业多的实际,由司法所牵头、劳动服务站配合,在农民工入厂时同时发放法律宣传册,提高农民工依法自我保护意识。开展两委换届选举宣传活动,发放宣传单3000余份,组织司法行政协理员培训6次,培训人数600多人,开展了“模范法治示范户”活动,调动了农民群众学法的积极性,为法治村居的创建奠定了基础。 为科学有序地做好我校甲型H1N1流感疫情防控工作,提高应对甲型H1N1流感的能力,有效控制疫情在学校的传播、蔓延,保障师生员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学和生活秩序,根据教育部、卫生部印发的学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)和教育部办公厅、卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型H1
7、N1流感防控工作的意见结合我校具体情况,特制订本工作方案。一、甲型H1N1流感防控工作指导思想以科学发展观为统领,充分认识甲型H1N1流感防控工作的重要性与紧迫性,按照“预防为主、联防联控、及时处置”的原则,建立高效工作和快速反应机制,采取有效措施,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保发生疫情时能够及时、科学、有效地处置,以控制疫情蔓延扩散,维护学校安全稳定。二、学校甲型H1N1流感疫情划分 学校甲型H1N1流感疫情划分为未发现甲型H1N1流感疫情、出现非校内感染病例、出现校内感染病例三类。 第一类是指在学校内未发现甲型H1N1流感疑似或确诊病例。 第二类是指在学校内发现甲型H1N1流
8、感疑似或确诊病例,但传播链清晰,病例感染来源为学校外部甲型H1N1流感确诊病例或其污染的环境,疾病危害尚不严重。 第三类分三种情况: 情况1:在学校一个班级内发现散发的感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例,或由输入性病例引起的二代病例。 情况2:在学校内出现多起感染来源不明的甲型H1N1流感确诊病例,形成学校局部疫情暴发,且有流行趋势。学校局部疫情暴发,指在同一学校同一个年级两至三个班级,14天内,出现多个甲型H1N1流感校内感染病例的确诊病例,且病例呈现明显的聚集性。情况3:在学校内出现甲型H1N1流感流行,疫情迅速在全校扩散,且有波及学校周边地区的趋势。学校流行,指在14天内,在不同年级
9、或同一年级三个班级以上,出现多起甲型H1N1流感学校局部疫情暴发,且有持续传播现象。三、防控措施 (一)学校未发现甲型H1N1流感疫情 1校医或负责学校卫生工作的人员参加甲型H1N1流感防控知识及技术的培训和演练。 2保障防控甲型H1N1流感所必须的物资、场所、人员与经费;学校暴发甲型H1N1流感时,配合卫生部门做好学校甲型H1N1流感暴发疫情的处理等工作。 3开展多种形式的健康宣传教育,普及甲型H1N1流感防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。 4加强教室、图书馆(阅览室)、和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风,保持空气流
10、通。 5学校为每个班配备一支温度计。发现有出现感冒发烧症状的,班主任要及时报告学校。6各班落实晨检制度、因病缺课登记追踪制度,发现流感样疫情要在第一时间向校医报告,学校在半小时内报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。 7建立健全校内有关部门和人员、学校与卫生部门及教育主管部门联系机制,完善信息收集报送渠道,保证24小时信息畅通。 8加强门卫管理,实行校外人员进校登记制度。 9实行学生、教职员工外出请假登记及回校报告制度。 (二)学校出现非校内感染病例 配合医疗卫生机构,采取以控制传染源管理为主的综合性防控措施,及时发现输入病例,追踪和管理密切接触者,严防疫情传播。 1按照卫生部门的要求,及时
11、接受隔离治疗。 2对学生中的密切接触者进行医学观察。 3加强晨、午检工作,加强对发热、咳嗽或咽痛等流感样症状监测和因病缺课监测,及时发现、报告和诊治可疑病例。 4对教室、图书馆(阅览室)等师生学习、工作、生活场所进行消毒。采取消毒、感染控制等措施,做好疫情控制工作。( 5及时公布疫情和防控措施信息,稳定学生和教职员工的情绪。 6加强对学校人员出入的管理,严格控制外来人员进入校园。(保卫处负责) 7如疫情传播风险较大,经政府批准同意,可按照由班级到年级的原则采取临时停课措施。 8按照国家和当地政府有关规定,在卫生部门的具体指导下落实其他应急处置措施。 (三)学校出现校内感染病例 及时调整防控策略
12、,采取以控制传染源、切断传播链、保护高危人群等为主的综合性防控措施,防止或减缓疫情扩散,减少病例,减轻疫情危害。 1在卫生部门指导、协助下,开展晨、午检和疫情日报、零报告。 2加强校内环境消毒。 3加强对隔离观察者的管理,要求其主动接受监测,每日定时报告身体状况。 4按照卫生部门要求,对重点或高危人群进行预防性服药和免疫接种。 5学校停止举办校内各种大型师生集会和会议等活动。 6在卫生部门指导下,加强宣传教育工作。 7根据政府的决定,采取临时停课或暂时关闭措施。 8加强放假学生的校内外管理,避免学生聚集活动;并做好被隔离师生的日常生活保障。重点做好被停课学生的日常生活保障。 9早发现、早诊治,
13、确保防控工作科学、有序、有效。四、防控领导组织 学校成立以校长为组长的学校防控领导小组,并设专职联络员,负责日常的情况收集与上报。 学校防控领导小组成员名单(见附表) 领导组职责:按照当地党委、政府和上级教育行政部门的部署,结合学校实际,制定并落实防控甲型H1N1流感措施,做好全校师生的防控知识宣传教育,提高师生的自我保护意识和防病能力,学生因病缺勤要采取病因追查登记制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;开展爱国卫生运动,广泛发动师生做好室内外的教学、生活场所卫生,加强食堂管理和学生公寓管理;主动配合、协助当地政府和卫生、教育行政部门、疾控中心快速处置校园内发生的甲型H1N1流感疫情;在因甲型H1N1流感疫情原因实施停课时,做好停课期间学生的教育和管理工作。五、实行责任制、责任追究制,建立督察制度和奖惩制度实行责任追究制,按照事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过的“四不放过”原则,对于玩忽职守,疏于管理,造成学校甲型H1N1流感疫情大面积爆发者,学校视情节轻重,给有关责任人以相应处分,触犯刑律的要依法追究其刑事责任。 9 / 9
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