企业职工劳动合同.doc
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1、-范文最新推荐- 企业职工劳动合同 甲方:_乙方:_根据中华人民共和国劳动法,经甲乙双方平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条项。一、劳动合同期限第一条本合同期限类型为_期限合同。本合同生效日期:_年_月_日,终止日期:_年_月_日,其中试用期_。二、工作内容和义务第二条乙方同意根据甲方工作需要,担任岗位工作。甲方可依照有关规定,经与乙方协商,对乙方的工作职务和岗位进行调整。第三条乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准,并履行下列义务:1遵守国家宪法、法律、法规;2遵守甲方的规章制度;3维护甲方的荣誉和利益;4忠于职守,勤奋工作;5履行保守甲方商业秘密,不
2、得利用甲方的商业秘密为本人或其他经济组织和个人谋取不正当的经济利益。三、劳动保护和劳动条件第四条甲方安排乙方每日工作时间不超过八小时,平均每周不超过四十小时。甲方由于工作需要,经与工会和乙方协商后可以延长工作时间的,一般每日不得超过一小时,因特殊原因需要延长工作时间的,在保障乙方身体健康的条件下延长工作时间,每日不得超过三个小时,每月不得超过三十六小时。执行综合计算工时制度的,平均日和周工作时间不超过标准工作时间。执行不定时工时制度的,工作和休息休假乙方自行安排。甲方安排乙方执行_工时制度。第五条甲方延长乙方工作时间,应安排乙方同等时间倒休或依法支付加班加点工资。第六条甲方为乙方提供必要的劳动
3、条件和劳动工具,制定工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。甲方应按照国家或当地政府有关部门的规定组织安排乙方进行健康检查。第七条甲方负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。四、劳动报酬第八条甲方的工资分配应遵循按劳分配原则,实行同工同酬。第九条在法定工作时间内,乙方完成规定的工作任务,甲方每月_日以货币形式足额支付乙方工资,工资不低于_元,其中试用期间工资为_元。第十条甲方安排乙方加班或延长工作时间的,按劳动法第四十四条和国家有关规定支付工资报酬。第十一条由于甲方的原因,使乙方不能在法定工作时间内提供劳动的,甲方保证支付乙方的生活费不低于_元。五、保险
4、福利待遇第十二条甲乙双方应按国家和当地人民政府关于社会保障的有关规定交纳职工养老、失业和大病统筹及其他社会保险费用。甲方应为乙方填写职工养老保险手册。双方解除、终止劳动合同后,职工养老保险手册按有关规定转移 。第十三条乙方患病或非因工负伤,起医疗期和医疗期满后关于本合同的办理,按照劳动部颁发的企业职工患病或非因工负伤医疗期规定执行。乙方患病或非因工负伤,其医疗和生活费用按照_执行。第十四条乙方因工负伤的工资和医疗保险等待遇按国家和当地人民政府有关规定执行。第十五条甲方为乙方提供以下福利待遇:_。六、劳动纪律第十六条乙方应遵守甲方依法规定的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、工作制度和工作规范;爱护
5、甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高思想和职业技能。第十七条乙方违反劳动纪律,甲方可依据本单位规章制度,给予必要的纪律处分,直至解除本合同。七、劳动合同的变更、解除、终止、续订第十八条订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化,本合同应变更相关内容。第十九条订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经双方协商同意,可以变更本合同相关的内容。第二十条经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。第二十一条合同期内,甲方委派乙方到境内外甲方所属机构工作的,原有劳动合同仍然有效,但应和企业签订有关境内外工作的协议;经甲方批准,乙方到境内外非甲方所属机构担任一定阶段工作
6、的,可由乙方与该机构签订有关协议。第二十二条乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:1在试用期间,被证明不符合录用条件的;2以欺诈手段订立本合同的;3严重违反劳动纪律或甲方利益造成重大损害的;4严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成损失的;5泄露甲方商业秘密,给甲方造成严重损失的;6被依法追究刑事责任的;7不能胜任劳动合同约定的工作,经过培训或调整工作岗位仍不能胜任工作的;8乙方患病或非因工负伤、医疗期满后,不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的;9劳动合同订立时依据的客观情况发生重大变化,致使劳动合同无法履行,经当事人协商不能就变更劳动合同达成协议的。第二十三条甲方按照第二十二条第7、8、
7、9项的规定解除本合同时,应提前三十日以书面形式通知乙方。第二十四条甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营发生严重困难,应提前三十日向工会或者全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见,并向劳动行政部门报告后,可以解除合同。第二十五条乙方有下列情形之一,甲方不能依据本合同第二十二条第7、8、9项和第十四条终止、解除本合同:1患职业病或者因工负伤,医疗终结,经市、区、县劳动鉴定委员会确认丧失或者部分丧失劳动能力的;2患病或非因工负伤,在规定的医疗期的;3女职工在孕期、产期、哺乳期的;4距法定退休年龄十年以内的职工;5复员退伍义务和建设征地农转工人中初次参加工作未满三年的;6法律、行政法规规定的其他
8、情形。第二十六条乙方欲解除劳动合同,应当提前三十日以书面形式通知甲方,甲方在乙方完成在手业务以及清理完所办理的债权债务的情况下,可解除劳动合同。第二十七条有下列情形之一,乙方可以随时通知甲方解除本合同。1在试用期内的;2甲方以侵害乙方合法人身权利手段强迫劳动的;3甲方不能按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;4甲方违反国家有关规定,劳动安全卫生条件恶劣,严重危害乙方身体健康的;5法律、法规规定的其他情形。第二十八条本合同期限届满,劳动关系即终止。甲乙双方经协商同意,可以续订劳动合同。双方当事人应当在本合同期满前_天向对方表示续订意向。第二十九条订立无固定期限劳动合同的,乙方达到法定退休
9、年龄或甲乙双方约定的其他终止条件出现,本合同终止。八、违反劳动合同的责任第三十条甲方根据本合同第二十条、二十二条第7、8、9项、第二十四条解除劳动合同,应按劳动部制发的违反和解除劳动合同的经济补偿办法给乙方经济补偿。第三十一条有下列情形之一,并对乙方造成损害的,甲方应当承担赔偿责任,并按劳动部违反<劳动法>有关劳动合同规定的赔偿办法执行:1由于甲方原因订立无效劳动合同,包括劳动合同部分无效的;2甲方故意拖延不订立劳动合同,即招用不按规定订立劳动合同以及劳动合同到期后十日内未办理续订劳动合同手续的;3甲方违反劳动法的规定侵害女职工和未成年工合法权益的;4违反劳动法的规定或本合同规定的
10、条件解除劳动合同的。第三十二条甲方有下列情形之一,乙方除要求甲方补足工资报酬、经济补偿外,还可以按国家和当地政府有关规定,要求甲方支付赔偿金:1克扣或者故意拖欠支付乙方工资的;2拒不支付乙方延长工作时间工资报酬的;3支付乙方报酬低于本地最低工资标准的;4解除劳动合同后,未按本合同第三十条支付经济补偿的。第三十三条甲方依据本合同第二十二条第8项解除劳动合同,除给乙方经济补偿外,甲方应根据劳动部制发的违反和解除劳动合同的经济补偿办法发给乙方医疗补助费。第三十四条乙方有第二十二条第3、4、5项情形的,甲方除解除本合同外,可保留依法索赔的权利。第三十五条乙方不得在掌握甲方商业秘密的保密期限内提出解除劳
11、动合同或自动离职,经协商解除合同后,亦不得在_期限内自行或在与甲方有竞争关系的单位从事和原在职时相同或有关的经营活动。第三十六条乙方违反本合同规定条件解除劳动合同或者违反本合同约定的保密事项,给甲方造成经济损失的,应按本合同约定或损失数额承担赔偿责任。第三十七条乙方违反本合同规定条件解除劳动合同的,应承但相应的经济赔偿。如果在公派境内外培训或出境实习后为甲方工作期限在_年以内发生的,应赔偿甲方有关的费用。九、当事人约定的其他内容:_。十、劳动争议处理第三十八条因履行本合同发生的劳动争议,当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解,调解不成,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日
12、内向_劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁,对裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。十一、其他第三十九条甲方以下规章制度_对合同当事人双方具有约束力。第四十条本合同未尽事宜,按国家、当地人民政府有关规定执行。第四十一条本合同一式两份,甲乙双方各执一份。合同自签订之日起生效,具有同等法律效力。甲方(盖章):_乙方(签章):_代表人(签字):_ _年_月_日_年_月_日签订地点:_签订地点:_ 中学校长2018年尊敬的#中学的全体教职员工:今年六月我刚向各位员工做过上一任工作的述职,时隔半年,想必大家都还记忆犹新,因此我想改变一下述职的形式,结合学校老三年规划
13、的结束和新五年规划的制定做一些阐述。希望通过对过去的。理性地分析得与失,让对过去的真实回忆告诉未来,告诉我们未来的五年,我们将要做些什么,以及如何做才能更卓越。我的报告分成两个部分:一、三年规划完成的情况;二、未来五年的设想:一、 三年规划完成情况:我校的三年规划由于历史原因实际上是2006年制定的,严格意义上说应该称为两年规划,到2018年底到期。一) 对规划理念的理解和执行情况:我们的愿景是:快乐#人,和谐新团队我们的理念是:我们本着以“学生发展为本”的核心教育理念,全体员工秉持真诚与信赖、慧心与创意使学生快乐学习,健康成长,追求卓越。在执行规划的过程中,我们始终坚持认为规划是学校自主办学
14、的行为,规划保障了学校的可持续发展,两年来学校的发展是系统和谐,健康流畅的。我们尊重了学校的规划与前提均为人的原则,将学校的发展和学生学业发展结合起来,在“学生发展为本”的核心教育理念指导下,在高质量、多元性、个性化的教育服务过程中,发掘师生潜能。使学生成为有责任感、励志精进的终生学习者;使员工成为有爱心,能够根据学生、家长和社区反馈持续改进教学过程与方法,不断提升教育品质的教改实践者;使学校成为和谐、进取、持续高效的快乐团队。二) 办学目标的达成度:我们执著地追求着我校的质量目标:把学校办成:教育与文化结合学习与生活并进 学校与社区共生的品牌学校。两年来学校所获得区级以上的荣誉十三项:学校要
15、创品牌首先就是要有特色,众所周知,悠久的校史,美丽的校园、深厚的文化底蕴,秀外慧中的毕业生,英语的特色教育,雄厚的英语师资,这一切就组成了独特的品牌。这样的品牌是独特的不可替代的,品牌就是一种“独特”,成功者之所以成功,原因很多,其中有一点重要的因素便是,他更善于创造自己的独特。创造了独特之后,他还能让别人不易重复自己的独特,永远保持自己的独特。两年来。在广大师生的共同努力下,我们在创特色,树品牌的道路上迈出了坚实的一步。“特色”,现代汉语词典解释为”事物所表现的独特的色彩、风格。”由此推理,”学校特色”应该是指学校在办学过程中所表现出来的独特的色彩、风格。其关键性质是”独特性”,人无我有,人
16、有我优,这是区别于其它学校的特有个性,也是有价值地存在的最基本条件,我个人以为区别学校工作是否具有特色应该从以下几个方面去衡量:、项目的独特性。指学校所选择的创建特色的项目显示出鲜明的个性,为其他学校所没有或所不及。2时空的广泛性。指学校所选择的创建特色的项目在开展活动时,时间和空间都有广泛的延伸,为其他学校所未曾做到。3水平的先进性。指学校所选择的创建特色的项目具有很高或较高的水平,为其他学校所未能企及。4认同的社会性。指学校所选择的创建特色的项目有一定的社会知名度,有较高的”回头率”。具体表现在四个方面:一是在兄弟学校间经常被提及、引用,二是经常被上级部门所提及、表扬,三是家长、社区对特色
17、的认可,四是新闻媒介经常有报道。当然并不要求每一个特色项目或每一个特色学校都具有这四方面的内容,但是拥有得越多表明认同的社会性程度越高。以上是我个人对特色地理解,基于这样地理解,我仔细梳理了学校这两年来工作,认为在以下方面我们已经初步形成了特色,或者说“学校特色”逐步彰显。特色一全面实施质量管理,学校管理有创新特色一:管理: 全面实施质量管理,推动学校管理创新的实践与探索项目的独特性 我校是全区最早实行ISO9000 标准管理的学校,也是全上海市为数不多成功实行这一探索的学校之一。作为全区内部工资制度改革的试点学校,我们在绩效考核和全员竟聘上岗方面做了成功的尝试,真正做到责重多酬、多劳多酬,优
18、劳多酬。时空的广泛性 我们把“全面质量管理”的理念贯穿在学校管理的每个方面,我们以先进的办学理念为指导,明确的办学思想和办学目标,努力探索和实践学校新的管理模式,我们在总课题的引领下开展分课题的研究,区重点课题“教师专业发展的目标导向研究”、“任课教师德岗制度的德育管理模式探究”、“网络环境下的学科教学”和“学生英语语言的运用、实践技能的研究”等课题研究取得初步成效,建立了以“绩效评估”为核心的教师考核管理机制,充分调动了教师的积极性。水平的先进性 三年来我校在全面质量管理上实施了三个课题: 认同的社会性 经过全体师生的共同努力我校的管理特色基本形成,在本区形成一定影响,在全市乃至全国都有了一
19、定的辐射作用,2018年我们成功地举办现代学校制度现场会,本区近四十位校长和其他区十几位校长参加了这个研讨会,我在这个会上发言,原市教委主任对管理特色做了充分地肯定并为#题词:“快乐#人,和谐新团队”; 针对学校管理的各个方面从理论和实践两个维度进行了有效探索,取得如下意义:、理论意义:到目前为止,把全面质量管理的理论应用于学校管理方面以上所述的理论研究的还是不够的。我们在这一方面作了非常有益的探索,并取得了很好的效果。通过近一年的实践我们把全面质量管理的理论和思想在可操作的层面上进行进一步的探索,并完成了“让每个教师满意”“教师满意度学校制度建设的一个维度”“质量之旅”等理论与实践相结合和研
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