八年级物理复习讲义.doc
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1、八年级物理复习讲义前言1 关于八年级物理复习讲义的几点说明,本讲义主要列有四大部分。一、物理学习方法与技巧;(p2-3)二、中考 物理常被知识汇总;(p3-6)三、主要知识点单元总结,共28个单元,八年级上下各14个 ;(p7-131)四、中考相关专题学习提高,并附模拟训练;(p131-206) 2 本讲义的几点特色。 一、讲义紧扣考试大纲,涵盖了中考要求的所有知识点; 二、知识讲解层次鲜明,规律技巧点拨到位。 三、按照中考教学知识体系划分单元,每单元又划分若干讲,每讲中分四部分“知识概述”“重点知识归纳及讲解”“难点知识剖析”“典型例题学习”。 四、专题学习将物理思想与方法相结合,将易混点、
2、易错点惊醒系统讲解,精选例题,独特分析,规范解答。 一 物理学习方法技巧1、 学好物理首先要重视基础知识的理解和记忆基础知识包括三个方面的内容:即基本概念(定义),基本规律(定律),基本方法。要理解和掌握好物理概念,就要研究和思考这个概念是怎样引入的?定义如何?有什么物理意义?学到什么程度才能称为真正理解呢? 理解的标准是对每个概念和规律你能回答出它们“是什么”“怎么样”“为什么”问题;对一些相近似易混淆的知识,要能说出它们的联系和本质区别;能用学过的概念和规律分析解决一些具体的物理问题. 如:对于“凸透镜”一节的概念的理解,“透镜”就是可以让光“透”过的光学元件,所以是用玻璃,等“透明”材料
3、制成的。关于“凸透镜”“凹透镜”的定义则从透镜的形状和“凹、凸”两个字的形状上找相似点,而关于“焦点”则是利用凸透镜会聚太阳光可以把地面上的纸“烧焦”这个角度去考虑。在理解的基础上,用科学的方法,把学过的大量物理概念、规律、公式、单位记忆下来,成为自己知识信息库中的信息。前面学过的知识,是后面学习的基础,。学过的东西记住了,到时才能从大脑信息库中将信息提取出来。反复自我检查,反复应用,是巩固记忆的必要步骤。有人以为,理解了就一定能记住,这是对人的思维和记忆规律的误解。一个人的一生见过、理解过无数的事物,但只有那极少数(有人统计认为不足5)经常反复作用在我们头脑中,而且反复应用的事物,我们才能记
4、住。所以每次课后的复习,单元复习,解题应用,实验操作,学期学年复习等,都应有计划做好安排,才能不断巩固自己的记忆。二、 掌握科学的思维方法物理思维的方法包括分析、综合、比较、抽象、概括、归纳、演绎等,在物理学习过程中,形成物理概念以抽象,概括为主,建立物理规律以演绎、归纳、概括为主,而分析综合与比较的方法渗透到整个物理思维之中,特别是解决物理问题时,分析综合方法应用更为普遍,如下面介绍的顺藤摸瓜法,发散思维法和逆推法就是这些方法的具体体现.(1)顺藤摸瓜法,即正向推理法,它是从已知条件推论其结果的方法。这种方法在大多数的题目的分析过程都用到。(2)发散思维法,即从某条物理规律出发,找出规律的多
5、种表述,这是形成熟练的技能技巧的重要方法。例如,从欧姆定律以及串并联电路的特点出发,推出如下结论:串并联电路的电阻是“越串越大,越并越小” ,串连电路电压与电阻成正比,并联电路电流与电阻成反比。(3) 逆推法,即根据所求问题逆推需要哪些条件,再看题目给出哪些条件,找出隐含条件或过度条件,最后解决问题。三、重视课堂上的学习上课。开动脑筋勤于思考,没有积极的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我们从初中开始,就要养成积极动脑筋想问题的习惯。上课要认真听讲,不走思或尽量少走思。入门以后,有了一定的基础,则允许有自己一定的活动空间,也就是说允许有一些自己的东西,学得越多,自己的东西越多。上课以听讲为主
6、,还要有一个笔记本,有些东西要记下来。知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记,一方面是为了“消化好”,另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的,还要作一些读书摘记,自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上,就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号,以后要经常看,要能做到爱不释手,终生保存。四、重视对所学知识的应用和巩固要及时复习巩固所学知识。对课堂上刚学过的新知识,课后一定要把它的引入,分析,概括,结论,应用等全过程进行回顾,并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比,看看是否有矛盾,否则说明还没有真正弄懂。这时就
7、要重新思考,重新看书学习.在弄懂所学知识的基础上,要即时完成作业,有余力的同学还可适量地做些课外练习,以检验掌握知识的准确程度,巩固所学知识。要善于把学到的物理知识运用到实际中去,不注意知识的运用,你得到的知识还是死的,只有通过具体运用,才能扩展和加深自己对的知识理解,学会对具体问题具体分析,提高分析和解决问题的能力。 二 中考物理常备知识汇总1. 光(电磁波)在真空中传播得最快,c=3105Km/s=3108m/s。光在其它透明物质中传播比在空气中传播都要慢2.15的空气中声速:340m/s,振动发声,声音传播需要介质,声音在真空中不能传播。一般声音在固体中传播最快,液体中次之,气体中最慢。
8、3.水的密度:1.0103Kg/m3=1g/cm3=1.0Kg/dm3。1个标准大气压下的水的沸点:100,冰的熔点O,水的比热容4.2103J/(Kg)。4.g=9.8N/Kg,特殊说明时可取10N/Kg5.一个标准大气压=76cmHg=760mmHg=1.01105Pa=10.3m高水柱。 物理量的国际单位长度(L或s):米(m)时间(t):秒(s)面积(S):米2(m2)体积(V):米3(m3)速度(v):米/秒(m/s)温度(t):摄氏度()(这是常用单位)质量(m):千克(Kg)密度():千克/米3(Kg/m3)。力(F):牛顿(N)功(能,电功,电能)(W):焦耳(J)功率(电功率
9、)(P):瓦特(w)压强(p):帕斯卡(Pa)机械效率() 单位换算1nm=10-9m,1mm=10-3m,1cm=10-2m;1dm=0.1m,1Km=103m,1h=3600s,1min=60s,1Kwh=3.6106J.1Km/h=5/18m/s=1/3.6m/s,1g/cm3=103Kg/m3,1cm2=10-4m2,1cm3=1mL=10-6m3,1dm3=1L=10-3m3,词冠:m毫(10-3),微(10-6),K千(103),M兆(106)公式1.速度v=s/t;2.密度=m/v;3.压强P=F/s=gh;4.浮力F=G排=液gV排=G(悬浮或漂浮)=F向上-F向下=G-F;5
10、.杠杆平衡条件:F1L1=F2L2;6.功w=Fs=Gh(克服重力做功)=Pt;7.功率p=W/t=Fv;8.机械效率=W有/W总=Gh/Fs=G/nF=G/(G+G动)=fL/Fs(滑轮组水平拉物体克服摩擦力作功); 物理学家与贡献姓名贡献安培:安培定则(右手定则)牛顿(力)牛顿第一运动定律、色散、经典物理奠基人托里拆利托里拆利实验首先测出大气压的值沈括固体传声、磁偏角 阿基米德阿基米德原理(浮力)、杠杆平衡原理卢瑟福粒子散射实验:原子行星(核式)模型重要概念、规律和理论1、记住六种物态变化的名称及吸热还是放热。2、记住六个物理规律:(1)牛顿第一定律(惯性定律)(2)光的反射定律(3)光的
11、折射规律(4)能量转化和守恒定律(5)欧姆定律(6)焦耳定律。记住两个原理:(1)阿基米德原理(2)杠杆平衡原理3、质量是物体的属性:不随形状、地理位置、状态和温度的改变而改变;而重力会随位置而变化。密度是物质的特性,与m,v无关,但会随状态、温度而改变;惯性是物体的属性,只与物体的质量有关,与物体受力与否、运动与否、运动快慢都无关;比热容是物质的特性:只与物质种类、状态有关,与质量和温度无关;电阻是导体的属性:与物质种类、长短、粗细、温度有关,与电流、电压无关。4、科学探究有7个要素:提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验收集证据、分析论证、评估、交流与合作.5、物理方法是在研究
12、物理现象得出规律的过程中体现出来的,主要有类比法、等效替代法、假设法、控制变量法、建立理想模型法、转换法等。如控制变量法:在研究问题时,只让其中一个因素(即变量)变化,而保持其他因素不变(如探究I与U、R的关系、探究蒸发与什么因素有关)。等效替代法(如求合力、求总电阻),模型法(如原子的核式结构模型、磁感线,光线), 6、 会基本仪器工具的使用:刻度尺、钟表、液体温度计、天平(水平调节、横粱平衡调节、游码使用)、量筒、量杯、弹簧测力计、密度计、电流表、电压表,滑动变阻器、测电笔、电能表。7、传播介质:声音:除真空外的一切固、液、气体.光:真空、空气、水、玻璃等透明物质8、常见的(1)晶体(有一
13、定熔点):海波、冰、石英、水晶、食盐、明矾、萘、各种金属9 ,(2)非晶体:松香、玻璃、蜂蜡、沥青10、常见的(1)导体:金属、石墨、人体、大地、酸、碱、盐的水溶液(2)绝缘体:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油常见的导热体:金属,不良导热体:空气,水,木头,棉花等。常见的新材料有纳米材料、超导材料、记忆合金、隐形材料。11、运动和力的关系:.原来静止的物体:如果a受平衡力:保持静止。b受非平衡力:沿合力方向运动.原来运动的物体:如果a受平衡力:保持匀速直线运动.b受非平衡力:如果力的方向与运动方向相同,则物体做加速运动。如果力的方向与运动方向相反,则物体做减速运动。如果力的方向与运动方向不在一条直线
14、上,则物体运动方向改变。物体如果不受力或受平衡力将保持平衡状态,物体静止或做匀速直线运动说明物体受力平衡,合力为0;物体受非平衡力将改变运动状态。 物体做功的条件:有力并在力的方向上移动一段距离。 12 .常见光的直线传播:小孔成像,影的形成,手影游戏,激光准直,日食,月食,排队,检查物体是否直可闭上一只眼。射击时的瞄准,“坐井观天,所见甚小”,确定视野(一叶障目),判断能否看见物体或像常见光的反射现象:平面镜成像,水中的倒影,看见不发光的物体,潜望镜,自行车尾灯(反射器)。常见折射现象:看水中的鱼等物体,鱼民叉鱼时要向下叉。放在水中的筷子会向上弯折。透过篝火(水气)看到的人会颤动。看日出。海
15、市蜃楼,放大镜,星星在眨眼睛(闪烁)。13成像:成实像:小孔成像(太阳光斑);照相机(电影);幻灯机(凸透镜uf)成虚像:平面镜成像:照镜子、潜望镜、水中的倒影、光滑表面上的影子;透镜成像:放大镜(老花镜)看物体、凹透镜成正立缩小的虚像(近视镜);折射现象:看水中的物体:透过水和玻璃看物体、琥珀成放大的像:凸透镜u2f所成的像、凹透镜成的像成等大的像:平面镜、潜望镜、凸透镜u=2f成的像(6)平面镜成像特点:等大,等距的虚像。(7)凸透镜成像的规律:.当u2f时,成倒立、缩小的实像,像距f14 力方向大小重力(G):竖直向下G=mg=vg压力(F):垂直指向受压面F=G(物体放在水平面上,且在
16、竖直方向上不受其它外力时)支持力(N):垂直接触面向外N=F压(支持力与压力是一对作用力与反作用力)摩擦力(f):与相对运动方向相反f=F拉(物体做水平匀速直线运动)拉力(外力)(F):与用力方向一致(如与绳子、手方向一致)合力(F合):与大力相同F合=F1+F2=(同一方向)=F1F2(相反方向)浮力(F浮):竖直向上F浮=G排=液gv排15 .常见的扩散现象(本质是分子在做无规则的运动):1)、用盐水腌蛋,蛋变咸。2)、八月遍地桂花香。3)、墨水(糖、盐)放入水中过一会儿,满杯水都变黑(甜、咸)了。4)、长期放煤的墙角处被染黑了。5)、在水果店能闻到水果的香味,吵菜时闻到菜香味。(闻到各种
17、味道都是扩散)。6)、蒸发、升华也是扩散现象:酒精涂在皮肤上,能闻到酒精味;樟脑丸过段时间变没了。16 增大摩擦的方法:增大接触面的粗糙程度。增大压力;用滑动代替滚动。如(1)塑料瓶盖的边缘常有一些凹凸竖直条纹(2)在冰封雪冻的路上行驶,汽车后轮常要缠防滑链,(3)自行车刹车把套上刻有花纹的塑料管(4)刹车轮胎上印有花纹(5)手握油瓶要用很大的力(6)鞋底有花纹(7)捆重物用麻绳(8)克丝钳口刻有花纹(9)拿起重物要用力(10)车陷在泥里,在轮胎前面垫一些石头和沙子减小摩擦的方法:减小压力使接触面更光滑。使接触面彼此分离,如加润滑油,气垫,磁悬浮。用滚动代替滑动。如:(1)搬动笨重的物体时,人
18、们常在重物下垫滚木,(2)给机器上润滑油(3)自行车轴上安着轴承(4)向锁孔里加一些石墨或油,锁就很好开17 .解释常见惯性现象:A、甩掉手上的水。B、汽车到站前关闭发动机仍能前进一段距离。C、在行驶的列车上行走的人,火车突然刹车时会向前倾倒D、汽车行驶时,坐在前排的人必须系上安全带,以防紧急刹车E、飞机投弹要命中目标,必须在未到目标正上方时,就提前投掷F、用铲子把煤抛进煤灶内G、摩托车飞跃障碍物H、拍打衣服,使附着在衣服上的灰尘掉下来I、抖掉理发师围布上的头发J、运动员跑到终点时,不能立即停下来18 .增大压强的方法:磨刀不误砍柴工(刀口常磨得很薄)医生注射用的针尖做得很尖铁钉越尖越容易敲进
19、木块图钉都做得帽园尖细啄木鸟的嘴很尖滑冰的冰鞋要装冰刀减小压强的方法:骆驼的脚掌比马要大几倍拖拉加(坦克)要加履带坐沙发比坐凳子舒服图钉都做得帽园尖细书包带常做得很宽运载钢材的大卡车比普通汽车的轮子多滑雪要用滑雪板钢轨下铺枕木房间的地基要比地面上的墙更宽 三 知识点单元总结1 长度的测量 一 、知识概述物理要对有关现象做定量研究,就需要测量所以,学生了解一些测量的初步知识,掌握一些测量的基本技能,是学习物理的必要准备,本周主要是使学生了解测量最重要的初步知识长度的测量,让学生练习正确使用刻度尺,学会一些特殊的方法测量物体的长度二、重点知识,归纳及讲解(一)正确使用刻度尺1、刻度尺使用前要做到“
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