员工转正个人工作总结.doc
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1、-范文最新推荐- 员工转正个人工作总结 尊敬的公司领导:一、“德”的方面“做人是做事的前提”,要想做好事,必先做好人。2月26日市公司领导亲自送我们新班子成员到岗就职时,我的表态是:“争取做一名合格的xx人”。3 个月以来无论是从思想上、工作上、生活上,我总能以大局为重!我们中华人民共和国伟大领袖“毛泽东主席说过:党的组织应建在基层,枪杆子里面出政权”!他老人家一生看7遍资治通鉴。通鉴上说:“量才授官,禄德定位”,此是用人之道!在我xx的心中xx人民的利益始终高于一切、大于一切!二、“能”的方面“一个人是铁,能打几个钉”!我没什么本事与能力,今天的一切全靠大家,我是由工人干起来的!任润厚省长也
2、是从煤矿工人干起,这怎么可比.当前我临危受命,在和顺xx煤业全面主持安全生产日常工作面临着“内忧外患”!山西省煤运集团xx分公司、和顺xx公司是多头管理的局面,有两条“平行线直通到xx”,一是政府,二是基层;干扰特甚,阿弥陀佛!全公司的井上、下都得兼顾,一时想不到都是不行,做不到更不行,工作推动起来困难重重!地面(井上)村民干扰,井下县、乡不让!工程项目部二期工程还没有结束,十分令我头痛.若实在推不动我只能上交,请领导助我!三、“勤”的方面我虽来至省会太原山西焦煤xx煤电公司xx矿,干活对我来说不怕,可是就怕喝酒!在我心中xx就是我的家!当前的xx是省煤运集团的独资矿(国营)井,我觉得政府这条
3、线应着力为企业创造宽松的安全生产环境,国营企业是人民的经济来源,党和国家领导人提出:“空谈误国,实干兴邦”若再不能警睲大家,后果自负!我虽实干,无可奈何!四、“绩”的方面我所头痛的是纠纷解决不了、35kv变电站没影、职工澡堂没建、付井绞车换不成、当前的xx煤业公司是在火上烤.五、评议目前3个月的试用期已满,请上级公司组织测评!转正。报告人: xx年怀揣着对教育事业的一腔热情,踏上了三年师范求学路,xx年带着三年的教学成果,带着美好的憧憬,回到了我的故乡xx镇从教,时间的脚步匆匆,一转眼十二年的时间,如白驹过隙,弹指一挥间。十二年来,我时刻记得老师的教诲,时刻铭记“幼吾幼以及人之幼”的从教誓言,
4、兢兢业业,不敢有丝毫的懈怠,如今停下身来,回首身后的脚印,虽不笔直,但也渗透着无尽的汗水,其中的种种,令我回味无穷。 一、学习与成长 回首我如今的辉煌,我的一切都得益于我坚持不懈地学习,中师三年,我是班级唯一一个不会美的女生,我几乎把所有的零花钱都花在了买书上,无论是各种学科的教学教法,还是世界名著,都是我涉猎的范围,这种学习也奠定了我今后成长的基础,xx年刚一毕业我就开始承担县、市级的赛课,并且成绩不俗,但我深知我年轻,我有着对教育事业的热爱,我不会也没有被小小的荣誉冲昏头脑,在我母校向阳堡小学,那些我昔日的老师,今日的同事,对我倍加呵护,我也虚心的向他们求教,先进理论的指引,昔日师长的点拨
5、,让我如一只振翅的小鸟,羽翼日益丰满,工作起来也更加如鱼得水。 我的进步得到了同事们的认可,领导的赞许,家长的肯定,孩子们的家长纷纷往我班送学生,各级赛课我也成绩不俗,我感觉到自己的身上有用不完的劲,挥洒不尽的热情。 不过“学如逆水行舟、不进则退”,正当我准备大展拳脚的时候,新一轮的课改开始了,当时我刚生完孩子,二十七岁初为人母的喜悦让我不忍放下孩子,却又不甘落于人后,在两难之时,我毅然选择了教育,选择了学生,我抛下孩子,接下了一年级课改班,那段日子的艰辛,至今回想起来,我只能说是信念在支撑着我,是对教育,对孩子的爱支撑着我,不然从小体质单薄的我是无论如何也坚持不下来的,每天,天不亮起床,开始
6、一天的“工作”,把孩子的尿布洗好、喂完孩子,给孩子穿戴整齐,送到婆婆那,吃口饭,马上到学校,因为还有三十几个孩子等我,一天的课不算,孩子的吃喂拉散我几乎都得管,赶到农忙,我就成了他们的保姆,这还不算,最难的是工作,“干工作不难,难的是把工作干好”为了干好工作,我每天晚上秉烛夜读,不知看了多少理论书籍,也不知看了多少案例,一边看书,一边看着孩子,那种心痛的感觉,没有做母亲的人永远也无法体会,可为了更多的孩子我必须这样做,现在回想起来都觉得对不起女儿,那年女儿咽喉发炎,不哭不闹就是不吃东西,找妈妈,可当时我正准备县级的赛课,没有时间,当我忙完手中的活,看到女儿瘦削的小脸,泪水如决堤的洪水,带着无限
7、的愧疚奔涌而下,当医生用药棉从女儿的咽部擦出血水时,我泣不成声,许多人看着我,他们不理解孩子们都是一样的病为何我反应如此强烈,只有我知道我对得起学生,对不起女儿。 xx年以后,农村大面积开始了新的教改之风,远程教育,电脑,多媒体进课堂。这对于我来说又是一种新的考验,为了能尽快适应课改需要,我买了电脑,每天钻研,制作课件,如今已能熟悉的运用多媒体进行教学了。 “知识改变命运”,这是我们学校的校训,我深信,我更相信老师的知识底蕴可以潜移默在地影响学生,因此,课外我也广泛涉猎,为了给学生一杯水,我正努力着成为源头活水,xx年师范校毕业后,我于二OOO年取得了汉语言文学大专学历,二OO九年我又通过自考
8、,取得了汉语言文学本科学历,也许是由于我爱好读书吧,我的学生都很爱读书,而且作文都很好。 如今做为一位市骨干教师的我,仍不会懈怠,今后仍会勤学努力, 二、挑战与机遇。 有句话叫“挑战与机遇”并存,我特别欣赏,也许是还年轻不黯世事,也许仍有着出牛犊不怕虎的豪情,四年级伊始,我接受了即为班主任,又为英语教师的任务,小学阶段几乎所有学科的教学任务我都曾尝试过,不说游刃有余,也到未曾失败过,而小学英语的教学始终是我心中的一个结,小学英语课设置的初衷,不过是培养学生、听、说、能力为主,兼顾读写训练而已,而事实英语教学效果的考核却不然,这给英语老师以极大的压力,事实上小学英语教学已成为众学科中最难的一个症
9、结,虽然我的自身身体素质也不是很好,严重的咽喉炎常让我力不从心,但当面对学校缺英语老师,又缺班主任的难题时,我毅然接受了这项任务,因为我不会对英语低头,我要接受这个挑战,并战胜它。 在我们这样的偏远小农村,英语在大家的心中是那么微不足道,这无疑使英语教学更加雪上加霜,所以首先要唤起孩子们的热情,引起家长的重视,一节课四十分钟,可准备一节课的教案,教具往往要超过四十分钟,只为那可以刺激感官引起学习兴趣的鲜艳的图案、明丽的色彩,为了让四十分钟扎下根基,见到成效,我所付出何止四十分钟。 作为学年组长,我不但要教好自己的书,还要带好学年的头,除了参加评教评学以外,我还要带领同学年的其它教师搞好科研工作
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