学习雷锋活动总结.doc
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1、-范文最新推荐- 学习雷锋活动总结 学习雷锋活动总结(一) 三月,灿烂而又奔放,漂洒的芳香让大地处处充满着青春的气息,在学院“加强校园文化建设”的倡导下,在院团委组织部的号召下,一场全班性的“以学习和弘扬雷锋精神”为主题的活动火热地进行着,活动开展得有声有色,收效很好,得到了同学们的好评,现将本次学习雷锋活动总结如下: 组织全班同学观看电影离开雷锋的日子 电影虽旧,其内涵却新,本次电影观看途中,大部分班级都能够积极参与,融入到电影的故事情节中去,这突出了雷锋精神与时代主题相符的特点。全班同学,在雷锋精神的感染下,也用实际行动来传递雷锋精神,以组织生活会为契机在学院各处打扫卫生、在公交车站清洗车
2、子。工作认真,为本次活动做出了不少的努力。为更好地开展本次三月学习雷锋活动,团支部展出了一些先进事迹的图片和相关文字说明,吸引了许多同学前去观看,而那些感人的事迹,也正是雷锋精神的真实写照。先进事迹图片展为本次开展学雷锋活动起到了一个较好的引领和促进作用。 工作经验: 通过本次学习雷锋活动,我部总结了以下几点经验: 1、我班团支部及同学所做出的努力,是本次活动顺利开展的重要因素。 2、全面的考虑与事先做好准备工作是必不可少的并有待加强。 3、还应该加大活动的宣传力度,让“学习和弘扬雷锋精神”更加深入人心。 总之,我们还将继续努力,不断吸取经验与教训,争取把下次活动开展地更好! 学习雷锋活动总结
3、(二) “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”这是雷锋日记里最让我感动的话,这是一首动听的歌颂雷锋的歌。我想在这样一个特别的日子里,在这样的一个教育契机下,如何让孩子们学习雷锋好榜样呢。 我们在上个星期五,开了一个以“学习雷锋好榜样”的主题班会。班会课同学们纷纷举手发言,说说雷锋的英雄英雄事迹。第一个雷锋故事:雷锋在沈阳站换车,用自己的钱为一个妇女买车票。学习雷锋的大公无私,乐于助人。第二个:施工任务中,雷锋整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋
4、就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书。学习雷锋刻苦学习的“钉子”精神。第三个:雷锋把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”,他帮助同志学习知识。学习雷锋的团结友爱。最后大家一起齐唱学习雷锋好榜样的歌。 实践活动学习雷锋好榜样。3月6号大课间,我带领咱班的孩子刷了立德道一至五楼的瓷片。一大清早,同学们就把自己带的劳动工具亮给我看。咱班的班长程兴奥不仅带了抹布还带了水桶和刷子,不愧是班长给咱班带了个好头。劳动的过程中,咱班的高旭康满头大汗还在坚持真让人感动。这个周五我们班同学一起总结咱班的好人好事,寻找身边的雷锋,从身边的小事说起。李佳轩
5、经过楼道时主动捡起垃圾。贺鸿潇主动打扫教室卫生。汪予丝主动整理图书柜。吴芊慧、丁麒桦、易子涵每天坚持最后整理教室后再回家。吴浅悠、肖雨薇主动制作花卉卡片。吴嘉靖主动清理窗台。张锦诚每天课后檫黑板。还有的同学主动借给没有带餐卡的同学。有的同学主动送生病的同学上医务室等等。班上的好人好事说都说不完。看到孩子们的表现,我心里一阵一阵感动和高兴,学习雷锋的活动没有白费。 学习雷锋日已经过去,我想学习雷锋不能三月来四月走。我要督促孩子们从身边的小事做起,日日学习雷锋,让雷锋精神永放光芒。 学习雷锋活动总结(三) 三月是每年一度的学雷锋活动月。建设小学为了迎接这次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展
6、,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。 一、首先,充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹,学习雷锋精神”的教育。通过各班主题班会、主题队会,使全体同学在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹,学习雷锋在学习上的“钉子”精神,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。 二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年:参加青年志愿者活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。 三、活动安排得当。在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习,保证学生安全为前提,活动形式和方法适合中学生、贴近社会,注重实效,使学生能在活动中受
7、益。 活动一:绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上,开展“一帮一”小组,成绩好的同学帮助较困难的学生;在生活上,开展“结对子”活动,帮助由于某些原因而生活不方便的同学。 活动二:我校青年教师志愿者分队,利用课余时间来到校外,清除街上小广告及白色垃圾。这次活动提高了大家的环保意识,同时也引起了社会上不少的反响,受到了群众的一致好评。 这次学雷锋活动月准备要充分,组织者要考虑全面,做好充分的调查研究,制定出可行方案。纪律要严格。为了保证活动圆满成功,每次活动都有严格的纪律,便于管理、有利于安全。 总结表彰要及时。每次活动结束及时总结,对表现出色的志愿行进行表彰,对稍差的班级和个人及进沟通交流
8、。 学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校团委会继续组织开展志愿服务活动,使之坚持经常。并在活动过程叶,不断改进、完善,争取做到更好。学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。 学校创卫工作总结(一) 我校在学校校长的直接领导下,为我县创建卫生城市作出我们应有的贡献,现将我校20*学年度学校创卫工作作一总结。 一、领导重视,制度落实 我校一年来始终把卫生工作摆在学校工作的议事日程上,校长、书记身体力行,亲自组织召开学校“创卫”工作会议,布置安排学校的“创卫”工作,并积极带头参加学校的各项卫生活动。为了更好地实施学校卫生条例,结合我市“创卫
9、”工作的实际需要,学校先后成立了“学校爱国卫生领导小组”、 “学校创建卫生城市领导小组”,校长总负责,另外有分管领导具体负责人,保健老师,卫生监督员组成的组织,使我校的卫生工作进一步规范;学校环境卫生管理制度;除四害防治方案、常见病防治方案;传染病防治应急预案等制度和方案。学校卫生工作还有章可行,有章必行的奖惩管理制度。同时领导重视人文管理,遇到个别工作没有做到位的教师,领导能主动做好个别教师的思想工作。教师的积极性得到了提高,工作起来更主动,工作做得更好。 二、 加强教育,预防为主 三、开展活动,形成习惯 学校卫生工作除了加强教育外,更重要的是开展活动,通过开展活动不仅能使我们的环境更优美,
10、而且对学生的思想教育将起到非常重要的作用。一年来,我校根据上级的有关精神,特别是今年我市开展创建国家级卫生城市活动,为创建卫生城市尽每一个人的力量。我们开展了一些活动,如:学校四月份的爱国卫生月活动;学校九月份卫生整治月活动;文明礼仪从身边做起活动;学校少先队大队部组织少先队员进社区活动,保护环境,爱护花草活动;配合社区进行除“四害”活动,每月一次的灭鼠工作,清除垃圾、消灭四害孳生的场地等。开展这些活动让每一位学生都参加,受教育的对象多。特别是小学生,通过活动使他们从小热爱大自然,保护环境。为了学校环境卫生更加清洁,做到长效保洁的效果,通过各种活动使每一个学生都能自觉地爱护学校的一草一木,基本
11、做到平时没有乱扔乱丢的现象;每个班级都落实了卫生保干区,学生都能自觉地打扫自己的包干区,平时还有许多学生能自觉捡起地上的纸屑,不管什么时候来都是一样,确保全校师生在优美的环境中健康快乐地工作和学习。 四、 预防疾病,措施到位 学校是一个高危人群的地方,小学生身体的抵抗力比成年人差,一旦传染病流行,后果不堪设想。为此,预防传染病工作也是学校工作的一个重要部分。为了做好这项工作,不仅对学生进行预防传染病的教育,更主要的是我们所采取的一些措施,使我校能平安,没有发生较严重的传染现象。一年来,我校一直开展班主任的晨检、午检制度,从没间断过。每天班主任一到学校就对班级学生进行检查,一旦发现有发烧、或其他
12、情况第一时间就报到保健老师,保健老师每天向学校、向教育局报告一次学生晨检、午检情况。学校一旦发现学校有一例传染病就十分关注,及时做好隔离工作和班级防护措施,并根据季节进行预防传染病防治的宣传教育,使学生知道如何预防传染病等。并开展对麻诊、手足口病的防治和宣传。我校积极配合防疫部门做好学生的疫苗接种工作,尽量使每一位学生都能疫苗接种,确保他们的身体健康;再次,积极开展体育锻练,增强学生的身体素质,提高学生的免疫能力。在天气变化比较大的时候对学生进行教育,经常打开窗户,经常通风,使空气流通,减少呼吸道传染。一旦发生情况及时与防疫部门联系。 五、 后勤保障,取得成效 学校后勤是学校开展各项工作的保障
13、,我校也同样,对学校卫生方面该投入的及时投入,该添加的及时添加,如:学校及时地添置好了新的果皮箱,还请了两个保洁员随时清扫学校的日常卫生状况,所有的卫生工具随时添置,这一年就投资上万元,保证了学校卫生工作能顺利进行。做到各项工作管理到位,各项制度落实到位。 总之,这一年来我们在学校创卫方面做了一些工作,也取得了较好的成绩,这些成绩主要靠上级领导对我校卫生工作的认真指导和大力支持,靠学校领导对我校卫生工作的重视和领导,靠全体教师和学生的共同努力所取得的。 学校创卫工作总结(二) 在市、区创卫办的直接指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理
14、,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本年度创卫总结如下: 一、学校领导重视,组织机构健全 学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了”创卫工作领导小组”。组长由*校长担任,副组长由*书记、*副校长和*副校长担任,成员由学校中层领导、年级组长、教研组长、班主任及卫生保健教师组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协
15、调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。学校对创卫工作非常支持。校级领导经常过问、指导创卫工作。本年度学校安排了三次全校性个人卫生和环境卫生大检查,几位校级领导带头行动,并积极落实、检查。在检查中对存在问题的处室明确提出,提出尖锐的批评,并责令当场改正。校级领导分工明确,责任到人,教学校长主管健康教育,总务校长主管学校的环境卫生。 二、加大宣传力度,营造良好氛围 创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成
16、全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。 1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、”国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期3-4期关于创卫的黑板报。 2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活
17、动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如”中学生防近视知识讲座”、”中学生青春期卫生知识讲座”、”防控非典知识讲座”、”心理健康知识讲座”、”校园红丝带讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。 3、分发卫生健康知识宣传材料。如”健康知识”小册子、学校健康教育实施细则、健康行为实际操作说明、教研简报创卫专刊等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。 4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职
18、员工和学生的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95以上。 三、加强健康教育,搞好卫生工作。 学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校健康教育专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。 具体表现在: 1、初中三个年级均开展健康教育课,由生物教师和政治教师兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100。做到了有课时、课本、教师、教案、考
19、核评价。其中初一、初二年级侧重于健康教育方面,而初三年级则侧重于心理健康教育。通过几年以来的课程开展,学生普遍反响良好。能够在健康课上学习到许多非常有用的知识。几年以来学生的考核评价资料完整,书面考核成绩全部达标。学生健康知识知晓率达100,健康行为形成率90以上。 高中各年级根据具体情况开展每月一次的健康教育知识讲座,由我校生物课教师主讲,通过讲座活动的开展,使高中学生无论是在生理健康方面还是在心理健康方面都获得了有益的知识补充。 2、我校选用陕西人民出版社出版的健康教育教材,所用教具、挂图完全达到教学的要求。 3、各教室共装8只以上日光灯管,每个灯管为40w,整个教室共计至少320w,符合
20、教室安装6-10只40w日光灯的标准。黑板采用特制铁皮制成,由市教育局直接招标购买,至今使用完好,无裂缝、无反光、无眩光、 书写清楚。 4、学校课桌椅是由市教育局统一指定的厂家供应。符合国家颁布的卫生标准(gb7792-87)。 7、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。 8、教案严格按照规定书写(包括课时、课题、教学目的、教学重点、教学难点、教具、教学内容及过程、教学小结
21、等八项内容);此外,教案书写无概念错误、书面整洁、简练。按课时备课,按教学计划进行。学校在期中考试和期末考试前进行两次检查。 9、学校积极开展教学研究。我校*学年度出外接受培训达xxxx次,如”中小学心理咨询与健康教育教师培训班”、”校园红丝带培训”、”心理咨询培训”等。此外,健康教育教师还通过组内集体备课、教研活动以及上观摩课的形式极大限度的提高了健康教育教师的个人基本功。健康教育教师人均学年度接受培训完全达到要求的120学时以上的标准。 10、学校每年多次利用宣传栏、家长会、班队会、校园广播、卫生小报以及环保小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。 11、学校每月由校医和政教
22、处联合,对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项,组织班干部,由各班生活委员统计,造表上交。所有原始资料保存完整齐全。 12、政教处制定有早操和课间操的检查评比办法,由政教处组织实施检查,各班主任以及各任课教师督促、配合。检查评比资料详实完整。 13、学生除事假以外的原因造成的缺课共447节,缺课率为3.9。 14、教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。 15、经过一年的努力,我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。 四、制定规章制度,保证创卫顺利进行
23、 为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如卫生管理制度、学校卫生保健制度、*控烟制度等,各处室、年级组、教研组、各办公室制定了详细的创卫计划。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。 五、采取有力措施,保证工作开展 1、由政教处牵头开展”文明班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,
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