【工作总结】20XX中学教学实习总结范文.docx
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1、第 1 页 20XX 中学教学实习总结范文 特征码 QcKMNwSLTtQwcayvrMTv 很幸运,这次实习的学校是我的母校xx 中学,带着兴奋激 动的心情,三年后我再次踏入 xx 中学了,而这次扮演的角色不 再是学生,而是生物实习老师。在实习期间,我主要是在教学 工作、班级管理、教育调研这三方面学习。 在教学工作中,我的指导老师是邓老师和窦老师,而我负责的 班级是高一(14)(16)班,担任高一(16)班的副班主 任。在实习过程中,我上了核酸、细胞中糖类与脂质、细胞核 3 节新课,重复课 15 节;检测细胞中糖类、脂质、蛋白质实验, 2 节重复课;评讲月底模拟考试卷,5 次重复课;课外活动
2、 3 节, 制作叶脉书签;监考物理、数学、英语、生物 4 门学科。 在上课中,每一次我要准备好教案、教学课件,然后请指导老 师指导课件并进行试讲。试讲过后根据指导老师的意见进行修 改,接着进入真正的课堂。每次上课的时候,指导老师都会坐 在课室后面,做评课笔录,下课后马上给我建议进行修改。长 期的这样训练,我不再对上课产生恐惧感觉,反而更喜欢上课。 这次的实习中,教学中我学习最深的有四点:1、需要通过教师 用书、教材、练习册详细分析教材,确定重难点、教学目标; 2、讲课时,语言要有针对性,简明通俗,可联系生活中例子; 第 2 页 3、以学生为主导,让学生积极参与课堂活动,可通过提问、练 习;4、
3、培养学生发散思维能力,从提问入手。 在实验课中,进行预实验是非常必须的。在检测细胞中糖类、 脂质、蛋白质实验中,将糖类与蛋白质实验原理讲清楚是非常 重要的,而且学生也经常混淆这两种有机物鉴定的步骤。在实 验过程中,有些学生的试验结果并不是所想的一样,那就需要 我们老师提前做好准备。 评讲试卷是我第一次的经历,本来以为评讲试卷是很简单的事 情,但是事情并非如此。由于试卷是比较简单的,所以只需要 用一节课的时间就要把试讲评讲完毕。评讲试卷前,我先需要 查看每个班每选择题的正确率,正确率一般低于 70%就需要评 讲,但有时也需要结合题目、学生实际情况进行判断。对于非 选择题,就需要查看每个同学每一道
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