小学六一儿童节活动方案.doc
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1、-范文最新推荐- 小学六一儿童节活动方案 一、活动主题:分享快乐,奉献爱心二、活动目的:1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。三、活动内容:1、六一表彰庆祝大会。2、跳蚤市场游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上指导价于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。四
2、、活动时间:1、6月1日上午(星期五)8:309:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。五、活动准备:1、学生准备:5月2631日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上指导价(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。2、学校准备:制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。3、班级准备:各
3、班要推荐产生营业员5名,自制胸牌工作证,教师及学生佩戴工作证营业。(可以安排两批学生换班营业)。各班要为本班创商场名称,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制标示卡片,学校提供卡纸。4、楼道巡视员安排:一楼:向琼丽、袁天天。二楼:吴中宝、李祎。三楼:张爱武。四楼:汪洋。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录
4、学生文明情况)。六:活动注意事项:1、各班主任老师要注意活动前对学生进行岗位培训与角色定位的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。3、活动结束后要注意及时清理干净场地。七、活动评比:活动结束后,将评选出最具人气班集体、最佳营业员。 在2018年六一国际儿童节来临之际,全国妇联、中央文明办、教育部等18部门要求;深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道
5、德建设经验交流会议精神,以做一个有道德的人为主题,在广大少年儿童中推广文明礼貌用语,倡导文明行为,不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识,精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我中心的艺术教育成果。现根据本中心的要求和实际,特制定庆祝‘六一’国际儿童节活动方案。一、活动时间:2018年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。二、活动地点:龙泉广场三、活动主题:展示风采,超越梦想,做一个有道德的人(道德文明在行动)四、活动组织:总 策
6、 划:金色少年文化艺术培训中心执行策划:邵斐项目负责:郑老师:庆六一活动总协调;王梦雅:庆六一绘画、手抄报、摄影系列活动;张 苹 杨姗姗:庆六一作文、小记者采访、摄影系列活动;五、活动内容:1、诗歌朗诵:六一诗歌朗诵。集体诗歌朗诵。2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)3、绘画、手抄报系列活动。以反映学员素质教育成果,展现学员儿童健康向上的精神风貌,体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的,4、集体活动:全部学员及家长在金色少年庆六一 道德文明在行动条幅上签名。合影。六、活动安排:(预定)5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派
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