小学工会工作计划.doc
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1、-范文最新推荐- 小学工会工作计划 小学工会工作计划(一) 新学年我校工会工作继续以“以人为本,敬业奉献”为主题,继续深入开展“四个一”学习活动,不断提高广大教师的职业道德修养,切实把维护广大教职工的利益作为工会一切工作的出发点和落脚点,依法维护教职工利益,满腔热情地为教职工做好事、办实事、解难事。积极探索新形式下做好工会工作的新途径新方法,最广泛地把群众组织到工会中来,最充分地把工会组织的活力激发出来,努力建设健康向上、充满生机活力的模范“职工之家”。 (一)加强工会自身建设 1、认真学习贯彻新工会法,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,吸引、团结教工,依法独立自主地开展各项工
2、作。 2、加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。 3、推进工会工作现代化建设,充分利用现代信息技术,完善工会网页,建立工会资源库,建立教职工个人网页。 (二)、不断推进学校民主建设 1、坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步创新教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。 2、积极配合党政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、招生事务公开、有关学校发展的重大决策和与
3、群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。 3、进一步增强广大教职工参政议政的意识,积极主动参与学校的民主管理,把学校的民主建设真正落到实处。 4、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。 (三)、重视教职工队伍建设 1、积极配合学校党政,加强教工思想政治工作,组织教职工学习领会“十八大”、“十八届三中”精神,认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。有计划的开展访问谈心活动。 2、组织教职工学习公民道德建设纲要,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网、校板报等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职
4、业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。 3、鼓励教职工积极参加学历进修,参加继续教育,参加现代信息技术培训,以适应新形势的要求,提高竞争能力。 4、组织教师学习教育理论,革新教育观念,开展教育比武活动,不断提高教育教学质量。 5、积极推进学校的师徒结对工作,营造好师徒氛围及经验,推出新老班主任结对,学科业务新老教师结对两个层面的师徒结队活动。 (四)、加大送温暖工作力度 1、关心特殊学生群体,与身边生活有困难、学习有困难、单亲家庭、品德有缺陷的学生结成帮教对子,全校每位教工至少认领一名特殊学生,建立帮教记录卡,有计划地开展帮教活动。 2、关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰
5、问工作,要时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的温暖送到教职工的心里。坚持“五必访”制度:对因大病、突发性事件造成困难的教师,工会要做到了“第一知情人,第一报告人,第一帮助人”的职责;对做产的新妈妈及时给以祝贺;给做新郎或新娘的新人道喜;与工作或生活上遇到不顺心的事的教师们交心;对生活特别困难的教职工,学校坚持走访。 3、丰富教职工业余生活,开展形式多样的文体活动,丰富文化业余生活,开展健身活动,增强教工体质,活跃教工身心。 (五)、工会干部要加强学习、提高理论水平 工会干部要加强学习,要加强工会工作理论方面的探讨和研究,提高创新能力,贯彻落实全总工会的指示精神,结合实际做工作,力求团结全校教工
6、积极投入到我国全面建设小康社会的历史进程中,投入到我校教育事业中,力求使工会工作达到高起点、高标准、高质量、高效率、高效应。 1.工会干部要建立定期学习制度。 2.工会干部要开创性地做好分管工作,同时要有一盘棋观念,注意配合。 3.工会各小组工作要加强考核和评比。要把组织各种活动的经验、参加各种活动的人数、效果作为考核依据。 4.工会干部注意研究总结分管工作,开好期末研讨会 (六)月份工作安排 2月: 1、制定和讨论工会工作计划 2、召开工会委员会议,明确工作目标 3、监督执行教代会提议案。 4、做好校务公开有关工作。 3月: 庆祝”三八”节活动开展扶助困难学生完成学业活动学习“新工会法”、教
7、师法、中小学教师职业道德规范和“教师诚信守则”,结合实际写心得体会。 4月 教师信息整合教学竞赛全乡教职工活动。困难职工调查活动。 5月: 听“保健系列报告”女教师体检校内工会活动(游戏)家长开放日活动。 6月: 时事政治考核。网页评比(个人、班级)校内工会活动。 7月 征求教职工的合理化建议。 8月 1、组织职工参加暑期活动。 2、完善工会台帐。 3、协助做好教职工聘任工作,及时化解矛盾。 9月 1、协助行政做好教师节庆祝活动。 2、评选年度优秀教师。 10月 1、整理教代会档案资料参加局评选活动 11月 1、组织“讲身边事赞身边人”演讲活动 12月 1、开展“双评”活动 2、开展送温暖活动
8、。 3、元旦庆祝活动。 小学工会工作计划(二) 一、领导思维: xx年工会工作领导思惟:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕学校核心工作,营造民主管理氛围,推进教育改革。在学校党支部的领导下,实施好工会维护各项只能,带领全体教职工为提高教育品德,构建和谐校园作出应有的奉献。 二、主要工作 (一)、配合党政,加强队伍建设 1、增强教职工步队建设,配合党政做好教职工思维教育工作。周密配合学校党政引导,施展工会的特色和优势。以师德建设为中心,认真组织全懂得员深入学习邓小平实践和“三个代表”的重要思想,切实树破政治意识、大局意识和服务意识。学习贯彻教育法、先生法、劳动法等有关法律,提高教职员
9、工依法执教和依法维护自身权力的才能,提高人文素养和开拓翻新能力。 2、鼓励老师树立终生学习理念,尽力进步学历品位跟履行素质教诲的才干和程度,把持古代教育实际和多种基本技能,踊跃投身于学校的各项教改实验中,始终探索教育教养新途径。 3、积极配合学校行政,发展学习型校园建设。在学校支部的领导下,以师德为核心,以青年先生为重点,关心青年迈师的成长,为他们搭建展示才华的平台,使更多的青年教师能怀才不遇,塑造学习型、常识型、发现型的教职工群体,提升学校声誉。 (二)、完善教代会轨制,推动学校民主治理。 1、参与学校民主管理,加强教代会制度的建设。充披发挥教代会和全部教职工的作用,开好教代会例会。按期组织
10、教职工学习理论,提高教职工参政、议政的能力,并为构建和谐健康的校园发挥工会应有作用。 2、健全校务公动工作制度,积极推进校务公然。发挥工会在推进教职工民主参加、民主管理跟民主监督中的踊跃作用,为学校的发展多作贡献。学校工会要努力做好协调和监视工作,确保校务公开内容的切实性、时效性,拓展校务公开范围,进一步先进实效。 (三)、抓好维护工作,构建协调校园 1、发挥工会组织的“桥梁”和“纽带”作用,保护好教职工的合法权利,及时反映教职工在工作、生涯中的难点和热点问题,帮助他们排忧解难。 2、关怀教职工的学习、工作和生活,连续发展对生病或有艰难的教职工做好慰问工作;有盘算地组织文体运动,鼓励教工利用业
11、余时间锻炼身体,加强身材素质,丰富业余生活。 3、进一步做好妇女工作。充足发挥女教职工的作用,激励她们破足本职岗位,争创提高。维护女教职工的特殊权益,关心她们的工作、学习和生活,深刻开展“巾帼比赛活动。 4、继续做好“献爱心、送温暖”工作。深入理解每位教职工的家庭等情况,使他们领会到组织的关心和暖和。关心离退休教职工,关心学校退协工作,组织好有关活动,做好重大节日的慰劳工作。每年坚持召开一次退休教师座谈会。 (四)增强工会本身建设。 1、定期组织召开工会干部会议,学习有关理论,探讨工作方法一直提高工会干部的自身素质,加强依法治会和依法维权的自发性,努力提高工会工作的整体水平。 2、充分发挥学校
12、工会小组在学校各项工作中的作用。积极开展有利于教职工身心健康的各类活动,把工会组织办成教职工满意的“家” 3、当真做好工会各项通例工作,做好资料的积累工作。 4、加强工会宣传、信息工作。 三、各月工作安排(暂定) 二月份: 1、制定xx年学校工会工作计划。 2、组建女工健美操队。 3、召开工会委员和工会小组长会议。 三月份: 1、排练健美操,并参加竞赛。 2、组织“三、八”妇女节活动。 3、迎接区教育工会财务检查。 四月份: 1、判断参加区教育工会组织的语文学科说课比赛人选。 2、筹备第五届第四次教代会。 五月份: 1、庆“五一”活动。 2、加入区教导工会组织的语文学科说课比赛 3、召开第五届
13、第四次教代。 六月份: 1、统计教龄30年教职工休养人数。 2、配合学校行政搞好“六、一”庆祝活动。 七月份、八月份 1、组织教龄30年教职工休养。 九月份 1、配合行政搞好“教师节”庆贺活动。 2、举行乒乓比赛。(选拔赛) 十月份: 1、参加区乒乓球比赛。 2、整理好档案。 十一月份: 1、参加工会主席培训班。 2、做好自评工作。 小学工会工作计划(三) 一、指导思想: 认真落实科学发展观,努力提高教职工素质,为扎实提高学校的教育教学质量而努力,从而推进学校工会建设。结合学校实际,拟着重做好下列工作: 二、主要工作: (一)重视学习、提高,全面提升教师队伍整体素质。 1、深入开展师德建设活动
14、。 继续以与时俱进,体现教师的先进性学习、教师礼仪系列录像讲座的学习、观摩、讨论活动为中心,坚持从工会工作的特点出发,开展专题学习教育和交流,通过各种新颖活泼、行之有效的师德建设活动,推进教师职业道德规范,引导广大教师爱岗敬业,为人师表,教书育人,严谨治学,与时俱进,塑造新时期人民教师的崇高形象。 2、教育会员以主人翁精神投身教育教学工作。 履行好工会参与学校教育教学的职能,教育广大教师,应以主人翁姿态积极参与学校的教育教学活动。深入开展“创建学习型班组”活动,以工会组建设为抓手,围绕教育改革和发展、提高教育教学竞争力这个目标,树立教书育人的思想,刻苦钻研业务,积极参与二期课改教学,大胆探索和
15、实践。促进师德风范、教育理念、知识结构、教学水平、科研能力、信息技术能力、学历水平等方面提高,实现教职工自我发展。 3、继续深化“星级文明组室”的创建、评比工作,推动学校文明单位的创建。 以校园文化建设推进办公室的文化建设,推进学习型班组等建设,争创“星级文明组室”和“示范性班组”的活动。使每一个教工都能做到在平凡的教育教学岗位上争创佳绩,树立一切为学生服务的道德新风,以无私的工作作风奉献自己,从而形成良好的爱生爱校氛围,推动我校教育教学的良性发展。 4、通过树立典型、表彰先进等活动,引导职业道德建设健康发展。 5、开展读书活动,鼓励广大教职工写读书笔记或体会。 (二)进一步推进校务公开民主管
16、理工作,强化教职工学校主人的地位。 1、坚持搞好校务公开,增强学校工作的透明度。按时定期公开评职、评优、等群众关心的热点、难点问题,建立学校校务公开网页和校务公开栏,接受群众监督。学校在制度的制定、执行的监督,以及一些重大决策的出台都要充分发挥广大教职工的积极性,使每一位教师都能体验到自己是学校生活中不可缺乏的一分子,提高参与管理的热情,增强教师队伍凝聚力。 2、向广大教师征集滨小常规管理、特色创建的“金点子”,谁的“金点子”被学校采纳,就给予精神上鼓励、物质上的奖励,使他们能“爱校如家”。 (三)完善教代会制度,加强民主管理。 维护是工会的另一个职能,维护的着眼点是保护、调动和发挥广大教职员
17、工的积极性,把这种积极性引导到更好地完成学校的各项任务。为此,完善教职工代表大会制度,提高教代会代表的综合素质,提高教代会代表参政、议政水平是当务之急。 1、充分发挥教代会代表的作用,让代表们充分发表意见,积极提出建议。要求教代会代表平时应深入群众,及时反映广大会员的心声,起好学校领导班子与群众的桥梁作用,协助学校完善管理制度。 2、举办好一年一次的教职工代表大会,发挥教职工民主管理、民主监督的自觉性,维护教职工权益,搞好各项民意调查,为学校民主决策、科学决策提供真实信息。 (四)加强工会自身组织建设,提高服务质量和工作效率。 1、加强工会干部队伍的建设,要发挥工会小组长的作用,巩固工会工作的
18、骨干队伍。给他们提供学习培训的机会,提高工会干部思想政治素质和业务素质。 2、加强理论学习。工会委员会所有成员,要善于学习,按照学校岗位管理的职责要求,规范工作,积累学习资料,创新工作,提高工作质量和效率,体现大局意识、服务意识,为工会工作做出成绩。 3、工会要自觉接受学校党支部和行政的政治思想领导,积极争取行政的支持,做到党、政、工共建一个“家”。 4、继续抓好工会的常规管理工作。 5、争创优秀教工之家 (五)开展丰富多彩的有益教工发展和身心健康的活动。 1、大力开展学校群众性精神文明创建活动,加强工会文化阵地建设。积极参加区教育工会组织的“我运动,我健康”等各类活动,促进教职工身心健康,陶
19、冶教职工的情操,净化校园环境,增强工会的吸引力和凝聚力。 2、学校应地制宜地开展各类小型的适合教职工集体参与的文体活动。 (六)切实维护教职工的合法权益,深入实施“送温暖”工程。 1、工会要承担好“第一责任人”的职责,深入了解每位教职工的家庭情况,关心教职工生活,教职工生病住院及时慰问,关心特困教工,帮助他们渡过难关,充分体现学校的人文关怀,把教职工的福利待遇落到实处。使广大教职工能积极的、创造性的投入到教育教学之中去。 2、随着学校制度改革的逐步推进,劳动关系、利益关系将发生变化和调整,工会一方面要积极支持改革,另一方面又要切实地维护教工的合法权益,为学校的稳定做好协调工作。 3、维护教职工
20、的人身权利和精神利益,促进教职工的身心健康。认真做好各类保险工作,重视和加强女教工特殊利益的维护。 4、进一步规范加大帮困送温暖力度,组织先进教师、工会干部与特困学生帮困结对活动。 (七)切实关心退休教职工的精神和物质生活,使他们的生活水平与社会发展水平同步增长。 1、安排好他们的返校活动,节假日的庆祝活动,以及外出活动。 2、开展青年教师与老年教师的忘年交活动,定时邀请他们为学校建设出谋划策。 3、继续做好送温暖工程,坚持走访和慰问制度,对生病住院的退休职工前去看望,对长期病号退休职工给予生活困难补助。继续做好为退休职工逢五逢十祝寿的工作制度,使他们体会到组织的关心和温暖。 4、全力以赴,以
21、实际行动创建先进退休教工之家。 小学家访工作计划(一) 随着社会的发展,教育面临着许多新的课题。在学校工作中,教育工作面临的一个新的课题是指导家庭教育,而抓家庭教育又是提高学校教育工作水平的新途径,因此,学校不可避免地要掌握与家长交往,指导家庭教育的科学方法。从某种意义上说,家庭教育比学校教育更复杂。在家庭教育指导中,我们应特别重视:对家长教育思想、教育观念的指导;对家长家庭教育基本规律的指导以及每个家庭的“个性”特点。 一、联系与沟通 要教育好教师学会与家长的沟通。成功的家访首先是能让家长接纳你,信任你。因此,第一次见面的讲话,就显得非常重要。 二、家访也要提前备课 学生减轻了课业负担,自由
22、时间多了,活动空间大了,对缺乏自制能力的小学生来讲,如果引导不好,很容易误入歧途。因此,学校应抓时间挤时间,经常到学生家里去家访。经常家访,可以读懂每个学生,缩短师生之间的心理距离,挖掘每个学生的潜能,充分调动学生、学校和家庭三者的积极性,形成合力。家访前也要提前“备课”,做好充分准备,这样家访才能取得比较满意的效果。要考虑好以下几个问题。 1、目的性和期望值 每次家访前,学校要认真细致地“备”此次家访要达到什么目的?如何达到这个目的?对本次家访成功与否的期望值?这个期望值符不符合学生的实际? 2、了解学生 家访前,学校要对家访学生的在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌,以便家
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