【工作总结】20XX二年级英语教师个人工作总结范文[1].docx
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1、第 1 页 20XX 二年级英语教师个人工作总结范文1 特征码 WfHPUAzMWNNyHQRMEgsB 二年级英语教师个人工作总结(一) 第一次教小学二年级的英语,面对 7、8 岁的学生感到无措, 但经过这一学期的摸索、探讨与实践,我对二年级上学期的英 语教学有了一定的经验,尤其是英语入门阶段的教学有了很多 体会,学生也取得了不错的成绩,二年级平均分 98.28,优秀 率 100%,及格率 100%。在本学期的教学中,我严格遵从学校有 关教学的各项要求,课前认真备课,因材施教,努力实施 重心 前移 ,激发学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性, 使他们树立学习英语的自信心,同时培养学生
2、一定的语感和良 好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。下面结合本学 期教学实践总结将教学情况总结如下: 把握教材, 掌握重点,突破难点。 积极贯彻 重心前移 。 将重心前移 贯彻在日常教学中,充分发挥学生学习的主体 地位,设计符合学生年龄及认知能力的预习学案,帮助学生在 学习新课之前对将学内容产生整体上的了解与感知。 了解学生,讲求方法,丰富课堂。 在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。整个教学过 第 2 页 程中由于学生的掌握情况不同,会出现了优差分层。不同学生 的学习兴趣也不同,有的学生是视觉行的,喜欢通过优美的图 片和实物来学习;有的学生是听觉型的,喜欢在有韵律的音乐中 学习。因此
3、对于相同内容,就需要设计不同的练习形式。目的 是照顾更多的学生。例如,让学生观察相关情境图,对单元内 容有宏观上的认识;将图片与单词结合,让学生从视觉上获取信 息,猜测单词的汉语意思等;播放录音,从语音中感知语言。 激发学生学习兴趣。 好的开端是成功的一半,这样入门阶段的课堂教学显得尤 为重要。我使用直观、形象的教学方法并结合简笔画、挂图、 表演等进行教学,使学生感到新颖,有趣味,调节课堂气氛, 充分发挥学生的主体作用。 自我反思 我作为新手教师,教学能力还有待提高。对课堂的控制能 力以及对学生的调动还有很多不足面对低年龄学生教学过于死 板,不够生动富有吸引力。 在学案的编写以及使用上还存在许
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