小学六五普法工作总结.doc
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1、-范文最新推荐- 小学六五普法工作总结 一年来,我校在办学过程中,始终坚持依法治校,文明建校、科研兴校的办学思路,全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动,大力提高师生的法制观念和法律素质。学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组,制定了六五普法规划和年度法制工作计划,聘请了法制副校长,以维护广大师生和学校的合法权益,增强了师生的法制观念,提高了学校依法决策、依法管理的水平。一、加强法律、法规学习,树立法律意识每学期我们都组织教师认真学习教育法、义务教育法、教师法等法律法规,制定法律学习计划和制度,坚持经常学习,增强教师的法制观念,组织学生学习中学生守则和规范,强化学生的
2、养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生知法、守法。学校每年度都对教师、学生进行普法知识测试,以巩固普法成果。二、建立健全职能机构,明确依法治校职责。为提高学校依法决策、依法管理水平,维护校园稳定,维护师生合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,建立了依法治校工作领导小组,分别负责法制教育工作、师生校内申诉和学生伤害事故的处理等。依法制定学校管理制度。保障教师教学、教研、进修、参与管理的权利,工资足额及时发放,保障学生的受教育权益,尊重学生、爱护学生,不体罚和变相体罚学生,努力处理好严格要求与关心爱护的关系。三、规范办学行为,依法管理学校1.建立完善领导体制,充分发挥集体领导作用,实施民主
3、集中制,学校实行校长负责制。凡重大事项均在通过广泛征求群众意见的基础上,经学校领导班子集体研究,形成决议后执行,坚持校务、政务公开。2.健全安全工作制度,着重做好校园基础设施的安全检查工作,对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患,确保师生的人身安全;加强校园的治安管理,学校聘请门卫人员,实行值周领导、教师值班巡逻,确保学校良好的治安环境;加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材,及时更换老化电线,确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项应急预案,确保在紧急状况下,师生能够迅速疏散,同时利用国旗下演讲、班、队会、晨会时间加强对学生进行安全教育,增强学生的自防自救能力。3.认
4、真执行国家课程计划,严格按照课程计划开设课程,做到开足、开齐课时,认真上好每节课,严格遵守上级主管部门规定的作息时间,不随意传动或变动授课时间。4.加强学生思想道德教育、法制教育。以守则、规范为主线,开展形式多样、丰富多彩的活动,利用国旗下讲话,主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了四落实,即有教师、有教材、有课时、有活动。学校每年度把四月份定为普法宣传活动月。集中进行普法宣传教育活动。5.规范收费行为,切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长收费用的,我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行,在执行过程中本着先审批、后收费的原则,并在收费期间
5、向学生、家长进行公示,维护了学校、教师在人民群众中的形象。四、开展法律进校园活动,坚持品德教育与法制教育并重1.采取课堂教育和集中宣传教育相结合的方式,推动青少年学生学法的落实。一是制定好法制教育计划,明确课时安排,通过日常课堂教学加强对青少年学生法制教育,推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的四落实;二是要利用全国法制宣传日等特定时间,开展集中法制宣传教育活动,不断提高学校学生学法的效果。2.采取小手牵大手活动,推动学生和家长互动式的法律学习。每月每个同学在班队会上讲一个法制故事。课上每个同学讲一个发生在你身边或所知道的遵纪守法小故事或违法必受罚的案例。3.采取灵活多样的教育方式,促进学生
6、的学法用法。把法制教育与思想品德教育、纪律教育密切结合起来,把反面典型教育与正面教育、全面教育与个别教育有机结合,把法制教育与日常行为规范达标、依法治校结合起来。不断探索法制教育方式方法,增强法制教育的实效性和吸引力。通过开展法制讲座、法制知识竞赛、法制手抄报、学生带法回家、开办法制板报等生动活泼的形式开展学生法制教育。继续通过团队活动、校外活动、文明小乘客、社会实践等形式,指导鼓励和帮助学生积极参加各种法制活动,在实践中增长法律知识。4.结合平安校园创建、 3.29安全教育日等活动,与相关部门联合行动,加强对学生依法维护合法权益的指导。使青少年懂得用法律武器维护自身的合法权益,同不良行为作斗
7、争,增强青少年自我保护意识和能力。加强对问题青少年群体教育、管理和服务,积极预防和减少青少年违法犯罪,为青少年的健康成长营造良好的法治环境。5.以创建民主法治学校为载体,加强学校法治化管理。依照相关法律法规建立健全学校教育、教学、日常管理制度,学校的重大决策和重要活动依法进行,并形成严格的工作程序和制度。五、充分发挥法制副校长的作用,突出重点,增强学校法制教育的针对性。法制副校长在帮助学校开展法制教育中,要求坚持突出重点,针对不同时期,不同任务、不同学生有针对性的开展法制教育,增强法制教育的效果。交通安全与我们的生活息息相关,尤其我校地处繁华闹市路段,一到放学时刻路上的车辆川流不息,再加上学生
8、家长接送、人员拥挤,给学生们的交通安全带来了很大的隐患。为了让孩子们掌握更多的交通安全知识,提高大家的交通安全意识。2018年5月分学校邀请市交警大队宣传科的警官,为全校学生进行交通安全知识讲座。在讲座中,警官们向大家介绍了生活中必要的交通安全知识,从步行、骑车、乘车、横穿马路、过斑马线等方面给同学们做了详细的讲解。同时运用通俗易懂的语言,结合实际案例,利用多媒体辅助教学让学生直观的看到违反交通规则带来的沉痛教训。通过这次交通安全知识讲座,增强了同学们遵守交通法规的意识,同学们纷纷表示:今后自己不但要遵守交通规则也要对家长交通违规行为进行监督。二是围绕重点对象开展针对性的法制教育。针对不遵守学
9、校纪律,打架的学生,进行预防未成年人犯罪法等法律法规教育,利用心理健康教育采取个别谈话、个别讲解等形式进行。通过对有问题的重点学生进行法制教育,增强了学校法制教育的整体效应,使问题学生转变大,进步快,都能自觉地遵纪守法。六、存在的不足:1.由于条件所限,学校没有建设校外法制教育基地,仅限于校内进行的法律学习、宣传活动对学生进行普法教育,教育的途径还不够宽泛。2.对社区的青少年法制宣传教育程度还不够,法制教育的内容、形式还比较单一,缺少丰富性和多样性。3.缺少对青少年法制教育工作的深入调研,不善于总结法制工作的好经验和新方法。以上是我们在普法工作中存在的问题与不足,也是我们工作的努力的方向,有待
10、于在今后的工作中不断完善和改进。 20XX年,我局普法依法治理工作在区工委、区管委的领导下,在区普法依法治理办公室的精心指导下,坚持以三个代表重要思想为指导,始终把搞好普法依法治理,维护社会稳定大局摆在极其重要的位置。坚持一手抓广电宣传,一手抓法制建设,积极配合严打等专项斗争,进一步落实看好自家门,管好自己人,自己矛盾自己解决的工作责任,为全区社会稳定工作营造了良好的舆论氛围。全局呈现出工作稳步推进,上下团结一致的良好局面,一年来,我们主要做了以下工作。一、加强领导,夯实责任,狠抓工作落实为了进一步加强普法依法治理工作,确保治理工作措施落到实处,我们紧紧围绕治理工作:一是局里成立了
11、由局党政主要领导任组长的六五普法工作领导小组,组织领导全局的普法依法治理工作。二是把创建和谐洪江、平安洪江工作摆在与广电宣传工作同等重要位置,思想上高度重视,行动上狠抓落实,坚持党政一把手亲自抓,负总责。局领导班子成员共同抓,分管领导具体抓,谁主管谁负责。三是及时将普法依法治理工作任务量化分解,制定具体措施,并明确了考核办法和奖惩措施。四是将社会治安综合治理工作纳入重要议事日程,定期召开专题会议,对照目标任务要求,总结交流经验,研究解决普法依法治理工作存在的问题,确保创建工作落到实处。二、采取多种形式,加大宣传力度首先,由局领导和分管领导亲自抓,先后数次深入帮扶乡村协助进一步开展创建平安洪江活
12、动和反邪教。我局周密部署,加强了创建活动及全区安全生产月的报道工作以及深入做好社会主义荣辱观的宣传,在时政频道中开设了文明与道德、依法全力整治城镇建设发展环境、平安洪江等栏目,为我区普法依法治理营造了良好的舆论氛围。自今年4月份以来,先后通过办法制专栏、办黑板报及广播法制讲座,并且在电视台播放法律专题教育片等形式,大力宣传创建平安洪江活动的盛况。与此同时在法制宣传月活动中,对广播电视管理条例、广播电视设施保护条例、卫星地面广播电视接收设施管理规定、互联网等信息网络传播视听节目管理办法、行政处罚法等法律法规进行了深入宣讲。三、真抓实,切实开展普法依法活动1、认真开展普法依法治理工作和创建 平安洪
13、江活动。按照一年打基础,两年上台阶,三年迈大步,四年见成效的总体要求,今年我局继续在局属各部门开展了创建平安单位活动,一年来各项工作进展顺利。2、局属各部门分别成立了普法依法治理领导小组,由正(副)台长或总经理具体负责本部门创建工作。通过一年来的努力工作,特别是在普法依法治理工作中,在局党政统一领导,齐抓共管,在全体干部职工积极参与,形成了我局普法依法治理工作逐步走上了正规化和规范化轨道。 2018年我县普法工作在县委县政府和市司法局的正确领导和大力支持下,以服务和促进经济社会健康发展为工作立足点和目标,紧紧围绕县委县政府中心工作大局,认真贯彻实施六五普法和依法治县规划,以开展法律
14、六进活动、推进重点对象学法用法工作为主线,进一步健全完善普法依法治理工作机制,开展了形式多样的普法宣传教育活动,大力推进全县法治创建工作,圆满完成了年初确定的各项任务目标。一、加强领导,强化责任,确保六五普法规划全面推进2018年是六五普法工作开展的第二年,也是承上启下的关键性一年。根据六五普法的工作要求,县委、县政府及时调整充实了县普法教育领导组成员,组成了由县委主要负责同志担任组长、县六大班子分管领导担任副组长,由37个县直部门负责人组成的领导小组。各乡镇、县级机关各部门也相继建立或调整了普法教育领导小组成员,进一步健全了全县六五普法工作的组织领导机构,为六五普法工作提供了强有力的组织领导
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