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1、-范文最新推荐- 学会理财 最近这段时间,想的最多的,是关于理财这个词语。我是这么一种人,有钱的时候认真花,没钱的时候认真借,假如在某方面需要花一大笔钱,我就利用分期付款。当真正遇上个人经济危机,过上食不果腹的日子,才会晓得理财有多重要。以前在工厂,我看到一部分人就是把钱存起来还定期了,当时没有多重的理财意识。也就觉得干嘛要存起来,花了就花了,下个月不是还有下个月的工资么。经过最近这段时间,才了解学会理财对自己有多重要。生活本不如意,我们会在不知情的状况下遇到各种各样的困难,比如天灾人祸,下岗生病。这些都要花钱去解决,难道当这些问题到来的时候,我们还能说等到月底我发工资的时候把钱给你,先欠着。
2、熟人可以,在社会上生存,没有人情可讲,或许你真的很拮据,或许你月底会还,或许你一定能做到按时还给她/他,像你去外面餐厅吃顿饭,你能说先欠着,月底再一起结账吗?别人会觉得你神经病,在外面没有那么多的人情帐可记。在农村老家,赊账就是很平常的事情,因为熟嘛,低头不见抬头见,况且你的根都在这里。在外面是很现实的,想起前段时间,因为没钱,电脑出了故障,就在出租房旁边的电脑维修店,告诉他我就住旁边,先帮我修,明天一早把钱给他,那老板犹豫了好久没答应,让我明天有钱再来修.当时我觉得他很不近人情,就当帮下邻居都不愿意通融下,现在我想的非常明白,除非是交心的朋友,否则我也不会这样子去做。记得几个月前,我询问了一
3、个网络上比较有声望的人,我问他没钱的时候能不能单干,当时我没钱,手里也就几百块,意思就是:“如果我在这个月内没赚到钱,那么月底的房租将交不起,下个月的生活费更是个大问题,我深知很危险。他说:“我觉得你应该准备三个月,在这三个月里,坚持更新自己的项目,锻炼自己的能力,还要存到一笔钱,至少保证单干的时候三个月之内赚不到钱生活也没问题,如果没成功,就继续去赚钱再回来折腾,如果为了做网贝兼连吃喝都成问题,那就失去了意义。我说有这样的压力才有动力不是吗?我记得那位老师说的最深刻的话,他说:“饭是一口口吃的,路是一步步走的,就算你有强大的精神压力迫使你每天努力做项目,但人精力终归有限。而且并不是所有的放手
4、一搏都能成功,有时候更加需要进行周详的计划。我相信像我这样的月光族肯定很多,想想自己卡早刷爆,存折里是空的,连手机也欠费状态,为什么?因为生活没有往日的平静,出了一些问题,用钱把问题解决了,自己的生活问题却来了。以前工厂有个阿姨,扫地的,她每个月1000块钱,除了吃喝房租,她每个月都要让她儿子存300块到她的存折上,我不明白,钱都是越来越不值钱的,干嘛放在银行,还不如留下让伙食丰富些,那个阿姨说,如果哪天我儿子失业了,他没有钱给我,或者年纪大了,这份工作丢了,我还可以靠卡里的钱生活呢!当时我淡然一笑,现在想想真是后悔,自己怎么就没有理财意识,没有远虑,只想着当下。结果就是,出来N年,你的卡依然
5、是负债状态,假如你省掉买一件衣服的钱,把那个钱存起来,几年后也不少了吧,而且不耽误你的生活和学习,更重要的是,这笔钱,有时候遇到困难还能救急。学会理财,一个月不上班也能养活自己,养成习惯,最大的受益者还是自己。所以现在起要学会理财,遇到生活困境才能泰然自若,生活需要钱,吃饭娱乐需要钱,不管你每个月赚多少,学会理财,每个月存一点点,细水长流才是生活的根本。 亲爱的老师、同学们:你们好!我今天演讲的题目是:祖国在我心中。炎黄子孙,中华儿女!我们的祖国历史悠久,龙的传人铸就了一个个传奇。小时侯,从妈妈的口中,我知道了伟大的四大发明,我那稚嫩的心中注入了对祖国的无限自豪;丝绸之路上,我见识了唐朝的鼎盛
6、;兵马俑威武的阵容中,我读懂了秦朝的强大。雄伟的万里长城,每一块砖上都刻满了历史的足迹;源远流长的长江、黄河哺育了两岸多少人民;直插云霄的珠峰,代表了我们奋发向上、百折不挠的心。站在历史的肩膀上,我眺望到了祖国母亲的强盛。长大些,我知道了祖国母亲的屈辱历史。曾有那圆明园的熊熊烈火,一条条不平等的条约记录着祖国的沧桑,东亚病夫的声音在我耳边回响热血沸腾的中华儿女,带着满腔的怒火,与帝国主义列强进行了顽强的抗争,刘胡兰、嘎子、王二小等一系列故事都铭刻着不屈的奋斗历程。事实雄辩的证明,我们伟大的祖国是不可战胜的。随着毛主席响彻寰宇的一声:“中华人民共和国成立了!中国人民站起来了!”,亿万中国人看到了
7、新中国的未来。如今,曾今苦难的祖国母亲正在一步步走向富强。自从邓小平爷爷号召改革开放,中国打开了迈向世界的大门,我国经济飞速发展,创造了一个个现代神话。当香港、澳门回归时,举国上下轰动;当世贸总干事敲下木锤时,中国的发展举世瞩目;当奥委会主席宣布2008年奥运会主办城市为北京时,中国又一次向世界证明了自己。在祖国60华诞之际,让我们由衷的说一声:祖国,我爱你! 今天是个阳光明媚的好天气,阳光照射着每个角落,连续的阴雨天,使我们不能好好“大干一场”,好不容易盼来这个好天气,一定要好好地玩。上午第四节课,谢老师来到教室里,忽然,教室变得宁静下来,谢老师满脸带着微笑,我们大概猜出有好事了,都迫不及待
8、地等待着老师的脱口而出。老师终于说了,“今天下午每个同学带一个风筝来,下午我们去放风筝。”教室从宁静立刻又成了一片人山人海,有的兴奋的欢呼着,有的跳了起来,还有的却着急地整理书包回家,恨不得马上就去放风筝。好不容易熬到了下午第二节课,教室里立刻又成了“降落伞”的天堂。同学们立刻又热闹起来,“降落伞”立刻又把教室当成它们的家。分别有七彩斑斓的“彩虹”,有丰富多彩的“卡通画卷”,还有满脸凶恶的蝙蝠它们此刻是教室的主人,是同学们的玩具,是老师让同学们写作的工具,他妈正是千姿百态,各具其色。“轻轻地走,不要打扰到别的班上课。”老师向我们发出了“命令”。我们一个脚步接着一个脚步跟了上去,到了田径场,老师
9、让我们自己嬉戏,同学们的笑声、欢呼声融为一体,传到了灾区小朋友们的耳朵里,希望把这一份快乐传递给他们,同学们的“降落伞”飘到了天空中,数十个风筝在空中舞蹈、赛跑,此刻,天空中又成了他们的乐园,给自己带来凉爽,给同学们带来欢笑。有的同学拿着蝙蝠风筝,右手拿着他的鼻子和线,然后双脚飞快的跑,跑了一会没有停,接着一放,风筝“唰!”的一下飞上蓝天,最后双手不停摆动着,他的脸上洋溢着那悠扬的笑容。有的同学满头大汗,汗如大豆,汗如雨多,他正坐在石块上,把七彩斑斓的收起。还有的同学正在拜师学艺呢。瞧,那位身穿红棉袄的师傅正有劲的教着,徒弟则拿着风筝的耳朵跑步,等待师父的一声口令,“放”,立即手忙脚乱地放,可是没有成功,徒弟苦恼地说:“早知如此,唉,拜错师父了。”同学么正玩得不亦乐乎的时候,“叮铃铃”下课铃响了,我们依依不舍的离开了田径场,与风筝的游戏结束了。风筝,在我的“童年记录本”中留下了深刻的印象,对于我来说,放风筝的意义是:只要玩得快乐,就是永恒的财富! 5 / 6
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