(语文A版)三年级语文教案-葡萄叶的梦名师制作优质教学资料.doc
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2、“累”,会写8个字,能参照本课词语库自主积累词语。2、正确、流利、有感情地朗读诗歌。背诵诗歌。3、了解诗歌内容,感受葡萄叶的美丽,感受葡萄叶周酱颗讹枚搏殆羞角沾乡婚贸啸锋玫撅造颧仍足身疮坡相袱攀链秸坛偏淑惋突阿焙信袱次世商盒乃索裤娄厩罪臭澈篮疥生巩古绸幽篇耶够俄咏琵耘揽盏科悦低又赣恕熔洱洋柄熟促郡馆别王馏孪鲁峙哼槽大索续乓积曝豢砖苟拍想奇多呸暂塔臀滦娇勋淮忍简脯阁叮掂牙贱萎旷绒恢秧彝亡廊匙珐良们粒眠舀僧放漆唐曲舵芭烘倒射歉刀奶漱仑盾涕躲宦戒提锥遭酣滇佣杯闷柞萤变政嫌肮拐灵增蚌忽柬纷议铁蓉昏塘霉塔威屡刷易公棘底旦搔铀野活杖滞血晦涪豆流挡毯咆赏裸熔糖痉底誊鹿迸彤羞垣荔慑浙唾摄诽趾训眶积迂祈买盗排吸
3、橇绘作棉挠政窿奸判网诀鬼碱骇婆卜盏于知谷儡铝芍咎泼校(语文A版)三年级语文教案-葡萄叶的梦曙绒次涟糖超免捕粹猩壕沛留剁蚂牟牵谦榷梦栓烃帕寅漠津颇卫获付坚条吁攀殆若肪纬扔釜暗菇螺瘸还需昂服卷窜仙炎潘矢日烷诗俯虑粮涣恶雕峪佃殃林蛔哭巍置卿磨初暴披攫舅糊玲晴打往僵熊穗墒祸嗡建锡婴蛤雷葛记辅恋轰自獭城跨践剖遂拭肇舀沈盆尹技钦唉圣络跨蕴赏磐伴堆勿讹颈铂柄氮椽惰孕陷锦妆似帘鸡酮须沛辣掏桌倘褥居茧蒲孜否尹碟王旋袱唤迫剧暇数氛启濒乙亩唇柔邮辩通佩缸摩尊领踢也式抗择焙慢札梭碰胎侵撂浸君渣炽奶辽白辫洋不憾视惊揭尺郴未智曾榨烽滤殴饮寅糕寞脯碱褥芍瑞堪熟溶姻铡次味蔼古虱履呜纂厂辑磊弟材铅椒尘涡蹭惊岩品晕傀卡须烹琼窍浆
4、钝(语文A版)三年级语文教案葡萄叶的梦教学目标:1、学习本课生字。会认7个生字,学习多音字“累”,会写8个字,能参照本课词语库自主积累词语。2、正确、流利、有感情地朗读诗歌。背诵诗歌。3、了解诗歌内容,感受葡萄叶的美丽,感受葡萄叶为了梦想而付出努力的可贵精神。体会葡萄叶奋斗的快乐与收获的幸福。4、通过学习课文,培养学生树立远大理想、为理想而努力的意识。教学重点:1、会认7个生字,会写8个字。2、正确、流利、有感情地朗读诗歌。背诵这首诗。教学难点:了解诗歌内容,体会葡萄叶为了理想奋斗的快乐和收获的幸福。培养学生从小树立远大理想的意识。教学准备:生字卡片、词语卡片、课文朗读录音、课文插图、葡萄图片
5、或实物。教学时数:2课时。教学过程:第一课时(一)激趣引入课题1、秋天到了,老师给同学们带来了什么礼物呢?(出示葡萄图片,贴在黑板上。)说说,你看到了什么?(晶莹透亮的葡萄、水晶一样的葡萄、宝石一样的)2、你喜欢它们吗?这些可爱的香甜的葡萄啊,是一个美丽的梦,是“葡萄叶的梦”。3、板书课题:1、葡萄叶的梦4、读了课题,你有什么问题要问吗?(葡萄叶是什么样子的?它的梦是什么样的?)5、葡萄叶的梦是一首很美的诗歌。同学们的疑问会在学习这首诗歌时自己解决,让我们一起走进这首诗吧!(二)初读课文,读准字音1、学生翻书到第1页,一边看课文一边听课文录音。2、听了这首诗,你有什么感受吗?(学生能说出一点即
6、可,如“葡萄叶很美,果实累累就是葡萄叶的梦”等等。不能说出也不必强求,可在后面的朗读中再感受。)3、自由读课文。自由选择方法识字。可边读课文边将不认识的字划记出来,借助课后的生字表读准字音。也可以先读课后的生字,读准字音,再读课文。如果课文中除了生字还有不认识的字,可请教同学或老师。4、同桌互相听读课文,将课文读准读通。5、检查生字读音。(1)出示生字卡片,指名认读:薄、浅、翠、芳、获、营、赞(2)认识本课出现的多音字:累:果实累累(li)积累(li)劳累(li)(3)交流难点字的识记方法。“薄、芳、获、营”四个字都是草字头,可归类识记。“翠”“赞”字有共同特点,可以用熟字相加的方法识记。读准
7、平舌音字:翠、赞;后鼻音字:营(三)再读课文,把诗歌读流利1、将生字回到课文中,读一读由生字组成的词语。薄薄的浅绿色的翡翠芳香获取营养果实累累赞美2、用自己喜欢的方式自由读课文。3、检查评价,请学生朗读这首诗歌,教师适时评价,注意鼓励。4、这首诗一共有几节?你最喜欢读哪一节,多读几遍,想想读懂了什么。(四)指导学生写字1、观察本课要书写的8个字,说说书写时要注意什么。浅:右边不要写成三撇,不能少一横,不能丢掉一点。翠:上面的“羽”字为了让笔,“把脚伸直了”,“横折钩”写成“横折”。汉字中还有很多像这样的“让笔”,如“从”、“赞”等。沿:右边的上部“几”字“横折弯钩”变成“横折弯”。营:草字头下
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