八年级上生物教学计划.docx
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1、2019-2019 学年度八年级上生物教学计划八年级上生物教学计划一、指导思想以 全日制义务教育生物课程标准为依据, 面向全体学生 , 着眼于学生全面发展和终身发展需要。关注每一位学生, 培养学生的个性和特长。提高学生生物科学素养, 积 极倡导探究性学习。引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手 , 逐渐培养学生收集和处理信息的能力 , 提出问题、分析和解决问题的能力 , 以及交流和表达能力。让 学生在探究过程中真正体验学习的乐趣 , 从而进一步激发学生学习兴趣 , 逐步养成学生热爱自然、关注生命、关注社会发展的责任感。三、教学目标1、 全面提高学生的科学素养为宗旨, 培养学生的创新精神和实践能力
2、。2、通过学习使学生更清楚地知道生物的生殖和发育, 从而更有意识地保护生物 , 促进社会发展。3、通过学习使学生知道如何健康地生活。四、学生情况分析八年级共有5 个班有 200 来个学生 , 学生学习生物的兴趣还不很高 , 上学年生物的平均成绩较低, 虽然高分还可以, 但由于不爱学习的学生较多, 因此班平均被拉下来了。这个学期要想办法调动学生的学习积极性, 争取成绩有较大的提高。第 1页五、教学任务1. 本学期讲授义务教育课程标准实验教材 - 生物学 ( 八年级上册 ) 。2. 在继续抓好 课改 实验的过程中 , 努力学习有关教育理论 ,不断提高对 课改 的认识 , 力争在原有的基础上, 使自
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