六年级下册英语教案unit9Lookatthesebeautifulplacesintheworld_湘少版.docx
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1、Unit 9 Look at these beautiful places in the worldPeriod 1一、教学目标1. 能听懂、会说、认读单词、词组和短语 the EiffelTower,the Golden GateBridge,travel,the Great Wall,BigBen,places of interest,travelto London,take pictures。2. 能用句型“ I went?”“ I traveled to. ”“ I saw. ”“I enjoyed. ”描述旅游见闻;能用“ I want to.”表达自己的旅游愿望。3. 能听懂会说
2、A 部分对话二、教学重难点重点:能听懂、会说、认读单词、词组和短语the EiffelTower,the GoldenGate Bridge,travel,the Great Wall,BigBen,placesof interest,traveltoLondon, take pictures。难点:能用句型“ I went?”“I traveledto.”“ I saw. ”“I enjoyed.”描述旅游见闻;能用“ I want to.”表达自己的旅游愿望。三、教学准备用于新授单词的图片、单词卡片、数字挂图、数字磁带等,四、教学过程Step 1热身 / 复习( Warm-up/Revis
3、ion )1.Greetings2.RevisionStep 2新课呈现( Presentation)1.New words(1)travel to London,take photos,Big Ben(2)the Eiffel Tower(3)the Golden Gate Bridge(4)go to the places of interest(5)教师出示一些关于长城的图片,边向同学介绍。2.The dialogue第 1页(1)Read and answer(2)Read together and think(3)Follow the tapeStep 3趣味练习( Practice
4、 )小小解说员;学生四人一组,任选课文中的一个风景名胜,进行介绍1. 听录音,朗读短文。2. 选择 A 部分任意一个景点,介绍该景点。五、作业布置记单词、熟读课文六、板书设计Unit 9 Look at these beautiful places in the worldthe Eiffel Tower,the Golden Gate Bridge,travel, the Great Wall,BigBen,places of interest,travel to London,三、教学准备单词卡片、数字挂图、数字磁带等四、教学过程Step 1热身 / 复习( Warm-up/Revisio
5、n )1.Greetings2.Revision3.Free talk教师分别出示四个旅游名胜的图片,分别与四个同学谈论这几幅图片。Step 2新课呈现( Presentation)1.Part C2.Part D(1)Pre-reading(2)While-reading(3)Post-readingStep 3趣味练习( Practice )1. 最佳导游第 2页2. 优秀景点评选Step 4趣味创作( Let s write)作业布置1. 读 D 部分故事2. 选择自己喜欢的一个旅游景点,并写下几句话介绍该景点。五、板书设计Unit 9 Look at these beautiful p
6、laces in the worldthe Eiffel Tower,the Golden Gate Bridge,travel, the Great Wall,BigBen,places of interest,travel to London,教学反思Unit 9 Look at these beautiful places in the worldPeriod 3一、教学目标1.进一步巩固运用新词 the EiffelTower,the Golden Gate Bridge,travel,the Great Wall,Big Ben 。2.能用句型“ This is the pictur
7、e of.”“ It s in. ”介绍 E 部分四个风景名胜。3. 能综合运用本单元的单词和重点句型介绍湖南的风景名胜。二、教学重难点重点:能用句型“ This is the picture of.”“ It s in.”介绍 E部分四个风景名胜。难点:能综合运用本单元的单词和重点句型介绍湖南的风景名胜三、教学准备单词卡片、数字挂图、数字磁带等四、教学过程Step 1热身 / 复习( Warm-up/Revision )1.Greetings2.RevisionStep 2新课呈现( Presentation)第 3页1.Part E(1)教师向同学们展示四幅风景名胜的图片,学生快速说出各风
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