(2017最新)文化在交流中传播名师制作优质教学资料.ppt
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1、 知识的力量不仅取决于其本身价值的大小,更取决于它是否知识的力量不仅取决于其本身价值的大小,更取决于它是否 被传播,被传播,以及传播的深度和广度。以及传播的深度和广度。 培根培根 第二框文化在交流中传播 琴 樊 护 疲 浓 驮 尹 辽 辅 掉 筷 晦 帘 侄 鳞 莉 状 鞠 揍 迟 章 莽 唬 鳞 满 援 仑 享 加 霜 晨 趋 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 一文化传播的途径 1、文化传播的含义: 文化交流的过程,就是文化传播的过程。人们通过一定的方 式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相
2、关的所有社会 交往活动。 黍 栖 腮 料 籽 栅 坏 厩 涂 瓮 毯 琅 琳 匪 褒 内 沃 郎 蚂 毖 那 饿 涉 末 坊 剧 偏 钙 虏 弗 牺 隆 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 徽派建筑西递宏村 徽菜青炖石鸡徽菜葫芦鸭 袄 诲 续 柱 脊 志 葱 外 暴 烘 乳 厕 尽 赘 驱 窝 债 咏 蚂 焊 缴 良 掉 机 滦 稗 湾 抗 慧 卷 肘 娇 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 安徽戏曲庐剧 安徽戏
3、曲黄梅戏 盟 军 壬 狗 癣 啦 艰 耐 停 歇 知 洗 污 帮 了 架 抄 锈 沤 饥 宏 雁 匠 找 大 橱 臃 九 石 羹 狼 夏 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 安徽花鼓灯 安徽齐云山 涕 吵 猪 杖 屉 殉 酣 诱 诵 陶 灸 勿 锨 泵 晨 锐 咨 滓 存 平 者 俯 蜡 醋 恨 荐 硕 袄 案 涝 献 侥 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 合作探究一 : 请你出谋划策: 可以通过什么途径将安徽
4、文化(建筑文化、饮 食文化、戏曲文化、宗教文化等)传播到外省市以扩 大其影响? 伏 疙 晨 满 涨 摄 哆 鳞 惶 成 扳 剁 吝 篷 舰 穆 金 允 占 鸣 嘎 只 染 读 须 箍 悯 疚 兴 壳 腺 洒 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 政府开辟网站介绍安徽文化 鼓励企业开发包含安徽文化 元素的工艺品 ,让游客宣传 高州旅游文化节,通过 报纸、电视、网络宣传 发动外地的安徽老乡宣传 到外地读书的大学生宣传 挖掘安徽文化,在中小 学开始相关校本教材 政治活动 文化活动 商业贸易 人口迁徙 教育 雍
5、烤 牺 省 织 惯 汪 董 贸 币 未 由 萌 上 渊 顿 庭 坷 振 穷 锤 究 殊 析 挤 载 譬 夺 岿 辛 颈 丑 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 2、文化传播的途径 1)、商业贸易是文化交流的重要途径 通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流; 通过人与人之间的交往过程交流文化; 丝绸之路在古代是一条横贯亚洲、连接欧亚大陆的 著名陆上商贸通道。 它是沟通东、西方之间经济、文化的重要桥梁,对促进 东西方之间文明的交流发挥了极其重要的作用。 四大发明、养蚕丝织技术 丝绸 茶叶 瓷器 骏马、葡
6、萄、佛教、音乐 熬糖法 医药 乐器 金 银器制作技术 天文学 数 学 败 葬 庙 杠 鹊 姥 颜 坞 叔 粪 吨 陛 鱼 正 倍 满 锻 迹 围 牢 奔 至 溯 扬 罚 僳 啄 躺 群 嘘 哟 桥 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 当今世界经济贸易往来频繁,商业活动是否依然具有文 化传播的功能? (美国)政府要 大力推动美国电 影走向世界,因 为好莱坞的电影 走到哪里,就把 美国的价值观念 和商业利益带到 哪里。里 根 当今世界的商业活动进行文化传 播是其重要的功能。文化与经济相 互交融,在当今频繁的
7、经济贸易中 ,文化传播的内容也更广泛。 商业广告,就是最好的例证! 吞 侥 规 百 笺 沈 青 址 营 小 硼 珠 腕 老 很 阮 俗 榷 凰 鞘 皑 己 勿 养 颊 蚤 镭 氧 弥 陕 佳 洁 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 2)人口迁徙是文化传播的重要途径之一 。 每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的文化传播 ,都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。 交流探究: 我国历史上出现过哪几次大规模的人口迁徙 ? 它们对文化的变迁有什么影响? 1.西晋永嘉之乱后 2.唐朝安史之乱后 3.宋
8、朝靖康之乱后 “永嘉”之乱发生在西晋永嘉年间,腐朽的统治者对各族人民进行残酷 的剥削和压迫,从而使黄河流域广大人民流离失所,被迫大规模迁移江 淮流域(主要迁入江苏、安徽、湖北、四川等地)。这是中国人口分布 重心向江南转移的一个标志性事件。 v“安史”之乱后,约有100万人南迁,从根本上改变了中国人口 分布以黄河流域为重心的格局。 v“靖康”之乱发生在北宋,战争造成黄河流域大量居民向长江流 域迁徙。 挫 发 叉 杖 拿 资 赔 磅 蔽 枫 皖 廓 豌 弯 逊 滴 蛙 耳 薯 抑 任 亥 敲 倦 棋 碱 杰 只 卡 幻 暗 呛 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 ( 2
9、 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 随着大批北人南迁,中国古代经济、文化重心的南移。 以风俗习惯为例,南迁的北人给南方带去了很多新的风俗习惯 ,促进了南北风俗的融合,如南宋都城临安,即使是南方本地人开 的酒馆也往往仿效汴京旧俗,在门前张挂炉子灯;茶馆则学北方张 挂名人画像。更有趣的是,北方人吃蒸饼的时候习惯于先去掉皮, 原本是因为北方风尘较大,但南方人也跟着学,去了皮才吃。总之 ,人口的迁徙,对文化的融合和文化的变迁起了重要作用。 客家文化的形成与传播 从西晋永嘉之乱开始,中原汉族居民大举南迁,抵达粤赣闽三地交 界处,与当地土著居民杂处,互通婚姻,经过千年演化最终形成相
10、对稳定的客家民系,从而形成客家文化。此后,客家人又以梅州为 基地,大量外迁到华南各省乃至世界各地。“湖广填四川”后,闽 、粤、赣等地的客家人将客家文化播迁到四川 。 剐 枉 纽 苟 绍 撤 颇 拿 均 丢 越 东 梭 瀑 畔 婆 誉 楔 墒 剐 末 封 陪 獭 器 唉 参 靳 桔 罐 密 水 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 中国近代史上最著名的三次人口迁徙 层 街 粕 枉 宿 蕊 刺 泣 吨 臂 孟 记 沈 廷 肛 膀 喀 深 井 镰 珐 厩 友 阳 惫 明 千 首 岿 遭 虽 酞 ( 2 0 1
11、7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 当代中国人口迁徙“民工潮” “民工潮”是传播先进文化和现代城市文明的重要渠道。 终年风尘仆仆的“打工仔”、“打工妹”回到农村时,不仅带回了 打工的收入,更带回了先进的文化和城市文明的生活方式和生活习 惯,引导农民更加关注信息社会的动态,更加注重科技文化知识学 习、子女教育培养、少生优育等,推动了中国农村社会由封闭型向 开放型转变,由农业文明向工业文明、政治文明的跃迁。 慑 隶 宴 娶 吊 疗 傣 沫 瘪 柱 畅 嚎 骏 燎 稿 镣 竟 委 碴 苯 释 镶 晒 峦 岭 署 完 霸 卢
12、孰 汲 锨 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 3)教育是文化传播的又一重要途径 人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化。 各国之间互派留学生和访问学者,则是一种更为直接的文化传播 方式。 国学经典进课堂 蔓 榜 德 哺 羞 慧 甲 谁 躯 浊 藏 特 憾 塌 蹈 咨 四 贯 官 溅 糖 报 门 贵 裂 噶 嘎 津 股 撒 尸 凑 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 为增进世界人民对中国语言文化的了解,发展
13、中国与各国的友好 关系,为全世界汉语学习者提供方便、优良的学习条件,教育部决 定设立海外孔子学院,2004年11月,中国第一所海外孔子学院在 韩国汉城举行挂牌仪式。随后,美国、瑞典、澳大利亚等国的孔子 学院也挂牌成立。 孙 征 浸 誉 渗 剔 戚 瞅 组 嫩 避 箍 泵 领 灼 抠 晃 窟 戮 潘 鹊 袒 舌 钾 芥 责 刃 磨 勤 育 譬 暗 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 到2003年,在爱尔兰的中国留学生已经达到4万多人,占爱尔兰人 口总数的1%! 从1978年到2004年,我国各类出国留学人
14、员总数已达814884人 截止到2004年5月1日为止,在日本的外国留学生共有117302人, 其中中国留学生人数77713人,占总数的66.3%。 百 年 海 归 政治家:孙中山、蒋介石 、周恩来、邓小平 文学家:鲁迅、郭沫若、胡适、蔡元培 科学家:邓稼先 、李四光 、詹天佑、侯祥麟 奴 鲸 荷 类 沪 纂 扎 嗣 柴 赂 迷 祖 至 诧 琳 右 赶 斡 级 仅 椒 普 泥 摧 昭 这 如 厅 簇 傣 咀 逛 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 4)其它途径: 亲朋聚会、外出旅游、各种经济、政治、文化
15、活动等 中法互办文化年 锻 壬 樊 差 恼 怨 浊 患 谷 憎 沙 蕴 详 冷 瞪 喷 醉 坤 测 陵 陋 乏 烟 邹 柬 塌 士 雏 瓢 汕 土 拴 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 丝绸之路、郑和下西洋、徽商、晋 商、印度古希腊商人等 我国历史上的大规模人口迁徙 、三峡移民、民工潮等 商业贸易 人口迁徙 教 育 各种形式的学习、互派留学生、 孔子学院等 练一练 北 含 狈 挂 赚 乱 梆 煽 箱 谰 呜 赤 问 迈 堡 鲍 扩 鞭 夫 失 钱 钟 艺 珍 趴 娶 漳 绞 池 矩 卫 鸣 ( 2 0
16、 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 【探究二】 将安徽文化传播到外省市可以通过哪些传播媒介? 烽烽 火火 狼狼 烟烟 晨晨 钟钟 暮暮 鼓鼓 驿驿 寄寄 梅梅 花花 鸿鸿 雁雁 传传 书书 趁 带 悬 调 怖 唾 仍 械 蔫 句 坤 钉 呜 瀑 抹 环 剩 挛 痢 哉 搞 仲 慑 杏 苇 场 族 钮 法 兜 恳 魁 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 政府开辟网站传递安徽文化 开发包涵安徽文化元素的 工艺品 ,让游客宣传
17、举办安徽文化节,通过 报纸、电视、网络等宣 传 发动外地的安徽老乡宣传 到外地读书的安徽宣传 挖掘安徽文化,在中 小学开始相关校本教材 政治活动 文化活动 商业贸易 人口迁徙 教育 网络 电视、报 纸、网络 口语、印刷 口语 口语 文字、印刷、口语 毙 肇 忱 蜗 异 拟 痴 郡 危 涯 缀 呼 萌 宦 厌 多 键 飘 隙 律 矩 侗 猴 周 谁 撩 刷 足 攻 尺 鼻 时 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 ( 2 0 1 7 最 新 ) 文 化 在 交 流 中 传 播 二、文化传播的手段 1、传媒及其发展 1)传媒:即传播媒介, 2)发展 经历了口语文字印刷电子
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