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1、-范文最新推荐- 小区安全部年终工作总结 接下来,这篇小区安全部年终工作总结,你不容错过! 时光如流水,转眼间一年就过去了,回顾我们过去的一年里,我本人受益匪浅,因为我是元月份开始代班,在此期间取得了不少成绩,但是无论如何我觉得在工作中也从在了不少问题,为了更好的使我在新的一年里个人能力有所提高,工作有更大的进步,根据领导的要求现将我个人一年的工作总结如下; 首先,在过去的一年里我 收获了不少,感触了不少,可能大家也知道,过去的一年是公司的品质提升年,从公司的角度来说,服务无界,惟精惟成,我们也做到了,因为我们的服务受到了领导以及广大业主的好评,接下来我们迎来了管理处的创优工作,这对于我 们每
2、个管理处的员工来说,这事是我们自家的事;从6 , 7 月份我们在管理处领导的 带领下,对我们小区的公共区域,以及地下停车场进行了 全面的翻新,从而是我们的小区顺利的取得了,广东省模范小区的称号,我们也因此而高兴不已,;转眼间十一月份我又迎来了深圳市消防检查,在主管的带领下我们安全部员工对所有的消防设施设备进行了全面的检查与整改,从而也顺利的通过了消防检查,此外,对于我个人的工作在各位领导的带领和同事的支持下也取得了不少的成绩,也得到了业主的满意,同时我们二班的队伍和去年相比稳定了很多,辞职率也下降了很多,内部矛盾也因此而为零,这些也凝聚了我们二班队员的的智慧和汗水; 其次 ;存在的不足,回顾一
3、年的工作在取得成绩的同时我也清楚的看清了自身的差距与不足,最主要的是,我们队员都来自四面八方,综合素质曾次不齐,另外我个人的工作方式,方法还需进一步的创新和改进,性格也需要改进,从而把不如人意的地方认真查找不足,及时改进;TAG:年终工作总结 小编:今年的工作我总体感觉十分顺利,没有出现任何的意外,我的学生在我的教育下也都是健康的成长,这一直很令我欣慰。现在我最早教学的学生都已经大学毕业了,看着他们健康的成长,我也感觉自己的工作是多么的伟大!我在以后的工作中一定会继续努力的照顾好我们祖国未来,我们祖国的将来就靠他们了,把他们从小就教育成顽强的一代,我们祖国的强大就靠他们了,相信在祖国花朵长大后
4、,我们的祖国会更加的繁荣、富强!秋去冬来,不觉间已到外中半年了,半年来外中教给了我很多东西。团结向上的团队精神,享受生活的个人空间,迎接挑战的坚韧品质,以及严谨却不失灵活的教学风貌,紧张却不失活泼的学习风貌,让我在感叹,感动,感慨之余更增加了前进的勇气和生活的乐趣。现就将一年以来工作情况总结如下:一、做好后进生转化工作作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,一年来,我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作:1、真正做到晓之
5、以理,动之以情。2、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今天比他的昨天好,即使不然,也应相信他的明天会比今天好。3、因势利导,化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应该享有同其它学生同样的平等和民主,也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。二、认真学习,提高思想认识,树立新的理念一年来,我认真学习贯彻党的十七大精神,严格遵守中小学教师职业道德规范要求,落实教委、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效,为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学
6、改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,全力推进素质教育。1、通过学习新的课程标准,使自己逐步领会到一切为了人的发展的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。2、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,认识到新
7、课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。三、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加强新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:1、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛,奖励等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性
8、。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,让学生在游戏的语文学习中,感受到学习语文的快乐,从而爱上语文。相应提高课堂教学效率。2、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。结合中招精神,研究中招动向,并不断归纳总结经验教训。3、注重课堂教学效果。针对初三年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,结合杜朗口教学模式,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点,提高能力,训练思维。4、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵
9、经验,提高自己的教学水平。经常参与组内集体备课,评课。到组内成员的课堂上去听课,让自己在教中学,学中教。5、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,落实。及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。四、做好优生转化工作优生的成绩直接决定着学校的声誉,对于优生我用扩大化的目光去寻找和培养,即寻找那些有语文素养或有语文素养潜力的学生给与重点的关注:如上黑板板书,面批面改,心理攻势,指导前进方向,负责后进生的转化,做老师的小助手等等。每次考试结束后还和学生一起分析考试的得失。总之,通过种种方式让他们明白自己的实力及应努力的方向,不断的给他们前进的动力,从而扩大优生面。提高学生的自信
10、心。首先做到真诚二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现有假,那么教师所做的一切都会被看作是在演戏。其次做到接受,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字,即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。在领导的关怀和鼓励下,在同事们的帮助下,班主任的支持下,及同学们的努力下,这学期我较圆满的完成了教育教学工作。毕业班教学任重而道远,在外中这个充满着挑战和机遇的地方,我只是刚刚起步,需要学习和努力的还很多。今后我还要在和各位同仁携手并战的同时,加
11、倍工作,用心学习,刻苦钻研,勇于创新,为外中明天更加辉煌而添上自己的一笔亮丽的色彩!正是怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一年已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年的工作已经结束,收获不少,下面我对去年的工作作一总结。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己
12、,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 个人 简历 目前所在: 广州 年 龄: 24 岁 户口所在: 海南 国 籍: 中国 婚姻状况: 未婚 民 族: 汉族 培训认证: 未通过认证 身 高: 168 cm 诚信徽章: 未通过验证 体 重: 58 kg 人才 测评: 未通过测评 求职 意向 人才 类型: 普通 求职 应聘职位: 质量管理/测试工程师(QA/QC工程师):QE,质量管理/测试主管(QA/QC主管):品质主管,技工:技术员 工作年限: 2 职 称: 中级 求职 类型: 全职 可到职日期: 随时 月薪要求: 2000-3500 希望工作地区: 广东省,广
13、州,广州工作经历公司性质: 外商独资 所属行业:机械/机电/设备/重工 担任职位: 品管担当 离职原因: 公司性质: 民营企业 所属行业:汽车及零配件 担任职位: 品保工程师 离职原因: 教育背景毕业院校: 四川工程学院 最高学历: 大专 获得学位: 毕业日期: 2008-07-01 专 业 一: 数控技术 专 业 二: 材料工程与控制技术 起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号 语言能力外语: 英语 良好 粤语水平: 一般 国语水平: 精通 工作能力及其他专长熟练设备,机床操作,掌握机械加工工艺流程。并且懂得应用CAD绘图软件;也熟练应用各种测量工具与仪器。而且熟练操作电脑办公软件!详细个人自传经过两年的工作实践,使我积累了丰富的工作经验,并取得了优秀的品质管理业绩,同时,我也在实践工作中锻炼了自己的处事能力,应变能力、管理能力,当然,我的努力和能力在业绩和领导中得以见证。两年的工作经历造就了我的热情和真诚,学会了人与人之间的友好相处,更是明白了团队协作精神的重要性。在工作中自律、自信且好学上进,能迅速适应各种环境,具备良好的职业道德。 9 / 10
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