数学教师研修年终工作总结.doc
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1、-范文最新推荐- 数学教师研修年终工作总结 以下是一名数学教师将一年的研修总结以年终工作总结的方式写下,敬请关注: 新的一年就要来到,为了明确自己一年来所做的工作如何,我特意对照去年的计划一一查看,现将一年的研修总结如下: 一、主题研修方面: 1、一年来,我们数学小组的成员在聂慧玲老师的组织下,认真进行了活动。我们小组研修的大主题是小学数学教材解读与课堂实践,这一年我们选择了数学课程中四大领域(数与代数、平面图形、解决问题、统计)的数与代数>这一领域进行了解读学习,数与代数里包含数的认识、数的运算、常见的量,探索规律四部分内容,我们进一步了解了这一领域的知识结构、重点难点、编排特点、每一
2、学段学生需要达到的目标层次。围绕这个主题,每次活动前要求成员先自已解读每块的内容,再根据自己的理解在研讨时提出自己的困惑。一年来,我们每位成员都做了一节研讨课,我也做了一节复习课,并整理了自己的实录,反思了自己的不足。 2、对数与代数各部分的理解: 对四则运算编排的理解:四则运算的编排从一年级开始一直到四年级结束,教材的指导思想是让学生在解决问题的过程中,初步理解混合运算的作用,体会运算的顺序,让学生有较长时间的过度,通过较丰富的现实素材,逐步体会、理解混合运算的顺序,分散了教学难点。后面的教材没有进一步安排混合运算,小数、分数四则运算都是在此基础上进行类推的,因此,四年级的四则运算的梳理一定
3、要扎实。 对计算的理解:计算本身是一种技能,需要在理解掌握的基础上加以熟练,以致达到不假思索的地步。因此,老师应该了解计算应达到的要求:估一估要贯穿于笔算教学的始终,在一定的教学时间内对计算方法进行梳理与总结,保证必要的练习,适当补充练习量,加强练习课的设计。如:学习乘法分配律时,此类型题书上练习量很少,但如果在此训练好,在以后的小数、分数四则运算中也会遇到此类题,不易迁移。因此必须补充一定量的练习进行训练。 二、个人研修方面: 1、读书: 认真阅读并跟批了给教师的一百条建议,现已批注到每87条建议。虽然每条建议也细细进行品读,但由于自己读书甚少,文化底蕴不足,不能很好地体会建议的思想内涵。无
4、论多难,批注我会坚持到底的。其余时间,我仍旧坚持阅读我最喜欢的数学版的小学教学人民教育等,从中撷取适合自己的在课堂实践中运用。如:人民教育有一期用大量篇副刊登的尝试教学法让我受益匪浅,还有活动单导学案等许多文章都让我尝到了甜头。 2、课堂教学方面 我的立足点是:关注每位学生,关注学生的思维过程,教师要以追问的形式促使学生的思维向深处发展,让学生的思维动起来,活起来。课堂上我也努力去实施了,但由于新学期又换了一个新的班级,重新又得了解他们,学生也得和自己有一个适应期,所以这方面做得也不太好。 3、其它方面: 今年下乡送过两节课,一节三角形的认识,一节5的乘法口诀,回来及时对自己的课进行了实录整理
5、,并进行了深刻反思。 年初计划的坚持每月观看一篇名家课堂教学,没有坚持下来,也听了几节课,但没有认认真真地深入进行分析:名家课堂好在哪里?为何要那样来设计?对学生的发展有哪些作用? 一年来,自己的工作进行的如何只有自己清楚,也不想去找任何理由来说明,就向一句名言时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。只能希望自己能在下一年里有所收获吧!编辑: 个人 简历 范文姓名三年以上工作经验 | 女 | 26岁居住地:上海 电 话: E-mail: 最近工作 2 年10个月 公 司:XX旅游开发有限公司行 业:房地产/建筑职 位:行政助理最高学历学 历: 本科专 业:汉语言文学学 校:广州大学 自我评价
6、 本人自信乐观、坦诚率直,工作认真负责,能吃苦耐劳,个性开朗,善于与人沟通,有较强的亲和力。熟悉Office办公软件的操作,熟悉办公自动化和办公设备的使用及维护。具有良好的口头和书面表达能力。有很强的实际动手能力和团队协作精神,对工作中遇到的问题能够冷静而理智地加以分析,并寻找出解决问题的方法,从而能够独立地按时完成工作任务。 求职 意向到岗时间: 即时工作性质: 全职目标地点: 广州、深圳期望月薪: 面议/月 目标职能: 文秘/文员、行政专员/助理 工作经验200X /8-至今:XX旅游开发有限公司 2 年10个月所属行业:房地产/建筑人事部 行政助理办公文具、用品、办公室饮用水、固定资产等
7、的采购、管理工作; 招聘 工作、员工入职和离职手续的办理、员工考勤统计工作以及为员工办理社会保险;行政费用预算及控制;组织公司会议,收集开会资料,作会议纪要,以及会议决议的跟踪落实情况;公司对外联络工作。200X /7200X /7:XXX贸易公司 1年所属行业:外商独资财务部 经理助理在此期间维护经理的客户,负责下单以及入帐,统计每个月的销售数量和金额及时向各部门反映情况。深得领导和同事的信任好评。 教育经历200X /9-200X /7广州大学 汉语言文学本科语言能力 英语 (熟练)听说(精通),读写(精通)普通话(精通)听说(精通),读写(精通) 以下是全县青少年校外活动中心年终工作总结
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