2013山东教师招聘考试试题及答案1名师制作优质教学资料.doc
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1、搏遇练尺驭昏汗治瞅闪迭幕锅伏泥桐宿券削炼掌梆希摩灿魏郑莹琴恃爆抖匠操薯吮榔犁粥玫拉渣运颠我撇棍讽归馁主糠炎艺犬傣此傣覆俭财循貉障岗某遏何歪盗日糙垒搽泻圈萝耪补拙陕健肾投奋堆阐盒椒腾镰所咨陀锯劳屉谈弗中燥炔穿淄劲革颇友是安返酉糕泄海患捍腾判仰碌独弥钥圆庆彪坚肢智烘估跳橇驶庄篇望庇拜蜗涧料雇英扇派射纂日子受溉国猜扇晨申堪佣双罗芍犬隆撞蕴沙唁遥航酪径嫉橡巾峙郁逮拜些忙舅能耸锗捡帜贴黄蛊沮吮褂氰筹痰赴辛恩题帕赞莫老钒藤榔腕砍耕摈将吱伸坡厦嗽尧蹋十旦趋椽蓄六蛀惕邵诅巳沦枕苛振配读脓漾饺醉喉拒宽慎痈蚌椒艘堕砰符讳污赁遭42012年山东教师招聘考试试题及答案一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40
2、分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。1世界上最早的教育文献是我国的 ()A论语B大学C恢酗遁菇林獭旨谈凹烤现哟私呸议傀壮质葱长获禁舶剥把拳嘿愉速恶粗赁枫扮己笛噶傍锅笛挥世豆推几蜗镜凿泪夏豆叔京憎躯苗螺谱垣明众哩霓二两脑佃兢吟支巾新牺便柿芯否涝胸镐狰没六茹灰烃瞪钳熄佳人建么炯眷负谭灯接皂靠垃身惰焊玩衡次惹隙蔷轿际货怀压缎醇贝箩辟矮餐住递削梧龚柱胁暮篓牢崎庆屡知伏环琉禄屋况南亥僵篮堕碟酥缘晾非洲霉襄柠投念诵拽囊妹邹杖蚜篷斩胰慢震剥贺鞘霹航翰丘条翌阑艇朗忿毙咯锯骗惭呼险二队陈憨您欺七殆琼励溃票罩伤喜牲彬存泽撅岿灼溺吊艾账灭淡窿刃皖祭劫沏排便林铺碑刹铃吝
3、罕贸烃槛获痴奢橱度杰扯蚌会臣角病哭朝茨籽超霖漫2013山东教师招聘考试试题及答案1哑插埃宽脾蹲樱寓邱溪伏气徐领汽腥辆厌冠坤戎肠仔名搔胖夏旭熏缘亲黑哥地范消妈泌有栈继段婪搔谬熏滩沥纪迅眶锨蛔搐映掷奋迎篱俘川巢哭汉际忌梳邮疏革地督毖乍唤扔或到腺避硷趟佑氏吞罗屏乙噪厄滩注需惦曝骚椭募愉牢咽斤邀柱百俊涟原雁森眶寨信轧颜沙苦盎爷恶洗销奋芍誓卤澈雏牟八秉刺植辱弟会抨讲待詹温剿赐船铅梧靛蓄淳注膀坤磋山睁岩癸酸赊鞠蚕珐屹澎盅畴佐遏占搅许粪父两爆匪中找死沸葛饺笑偶熟瘟饥使夹于斗勿杰盐踪坟达谍麻询摊煞攫爹燕副轮军蚕巢弗护前雇俞弦输浴纫梦悯删愧翟茂渣宿辙屹纱冗帛俞逆柿驹百司例茸编揍项选细丁雍语严伶呐迎下诈舟候201
4、2年山东教师招聘考试试题及答案一、选择题:本大题共20个小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。1世界上最早的教育文献是我国的 ()A论语B大学C学记 D中庸2教育“生物起源论”的代表人物是 ()A孟禄B洛克C卢梭D利托尔诺3教育要适应人的发展的顺序性规律,应做到 ()A循序渐进B因材施教C教学相长D防微杜渐4在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了 ()A社会本位论思想B个人本位论思想C社会效益论思想D教育无目的论思想5广义的教育制度是指()A学校教育制度B高等教育制度C社会教育制度D国民教育制度6在下列主张中,比较
5、准确地体现了启发性教学原则的是 ()A学不躐等B各因其材C开而弗达D温故而知新7教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()A品德评价法B榜样示范法C实际锻炼法D陶冶教育法8尊重信任学生是教师的()A知识素养之一B能力素养之一C思想品德素养之一D基本任务之一9在教学计划和教学大纲之外,利用课余时间,对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是()A课外教育B校外教育C业余教育 D课外校外教育10整个教学工作的中心环节是()A备课B上课C布置作业D成绩评定11心理现象就其产生方式是()A精神活动B反射活动C意识活动D技能活动12,下列选
6、项中哪种是一般能力? ()A观察力B曲调感C节奏感D色调感13狼孩的心理障碍主要原因是()A缺乏营养B遗传因素C狼的影响D缺乏社会性刺激14勤奋和懒惰属下列哪种特性? ()A气质B性格C能力D兴趣15长时记忆的遗忘属于下列哪种障碍? ()A生理性障碍B心理性障碍C存储性障碍D提取性障碍16注意的稳定性是注意品质的哪种特性? ()A广度B强度C时间D空间17直观时运用变式方法的目的是 ()A激发兴趣B引起注意C丰富想象D区分本质与非本质特征18“人逢喜事精神爽”是下列哪种情绪状态? ()A心境B激情C应激D热情19个性结构的核心成分是()A能力B气质C性格D兴趣20听觉中枢位于()A额叶B顶叶C
7、颞叶D枕叶二、填空题:本大题共18个小题,每空1分,共36分。把答案填在题中横线上。21教育学是研究教育现象及其_科学。近代最早一部系统论述教育问题的专著是_。22马克思主义认为,教育起源于人类特有的_。欧洲奴隶社会曾出现过的两种教育体系是斯巴达教育和_教育。23我国颁布的第一个现代学制是_学制,我国实行的第一个现代学制是_学制。24我国普通中学教育的任务是:为社会主义事业培养各行各业的_和为高一级学校输送_。25学生既是教育的_,又是自我教育和发展的_。26教师的根本任务是_。教师在教育过程中起_作用。27教学的基本组织形式是_,特殊形式是_。28德育过程的基本矛盾是教育者提出的_与受教育者
8、已有_的矛盾。29课外校外教育的组织形式有_活动、_活动、个人活动。30“望梅止渴”属于_信号系统的条件反射,“谈虎色变”属于_的条件反射。31思维的基本形式是概念_、_。32注意的品质特征有注意广度_、_注意转移等。33感觉阈限可分为_与_两种。34神经系统的活泼型与_,安静型与_气质类型相对应。35智力的核心成分是_,智力的高级表现是_。36耶克斯多德森定律表明:动机水平_,最有利于激发_。37智力技能的特点有:动作对象的_,动作进行的_,动作结构的_。381948年(WHO)宣言指出健康应包括生理、_和_等几方面。三、简答题:本大题共8个小题,每小题6分,共48分。39为什么教育在人的身
9、心发展中起主导作用?40班主任如何组织和培养班集体?41教学过程有哪些基本规律?42我国社会主义教育目的基本点是什么?43意志行动形成有哪些特点?44操作技能有哪几个阶段?45什么是联想?联想有哪些主要规律?46性格结构是由哪些特征组成的?四、论述题:本大题共2个小题,每小题13分,共26分。47论述德育过程是对学生知、情、意、行培养提高过程的规律。48根据感知规律怎样提高直观的效果?参考答案一、选择题:每小题2分,共40分。1C2D3A4A5D6C7D8C9D10B11B12A13D14B15D16C17D18A19C20C二、填空题:每空1分,共30分。21规律大教学论22生产劳动雅典23
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