教研室挂职考察报告.doc
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1、-范文最新推荐- 教研室挂职考察报告 从我从事教育事业开始我就对江苏教育充满了敬仰,江苏教育一直走在全国前列:江苏产生了叶圣陶等众多教育大家,江苏拥有大量一流的教育专家,江苏拥有数量极丰的教育教学名师,每次课程改革几乎都是江苏领军,高考改革也是江苏走在前列。江苏教育令人无比羡慕。我无限热爱教育事业,因此,江苏成为我热切向往的地方。2001年,我到教研室任主任的第二年,我就到江苏南京开了一次研讨会,为了珍惜这次机会,我率领我室全体领导参加了会议。这一年,新一轮课程改革刚刚开始,全国参加会议代表急切希望听到专家对新课改的解读。江苏果然不负众望,苏派专家认真解读了新一轮课程改革的核心理念,参加会议教
2、师如坐春风,对新课改豁然开朗。那是我第一次近距离接触江苏教育专家,记得很清楚,为了强占好座位,我们三人吃方便面轮流休息。可惜的是没能记住讲课专家的名字。我一当主任就是多年,再未能聆听到江苏专家的报告 2018年,榆林市教育局启动苏榆对口援助培训工程,全市教研室主任到苏州挂职培训,统一担任主任助理,在实践中感悟江苏教育,在实践中学习江苏教育基本理念和工作方法。这也是榆林市教育系统的一项重要工作创新。我也参加了这次培训。靖边县对口地区是苏州市吴中区,因此,我就到吴中区教研室任挂职主任。在挂职工作的二十天时间,我比较充分的感悟了江苏教育,比较充分的认识了苏州教研,一个真切感受就是:江苏真的重视教研,
3、江苏教育就是教研引领下的教育。 一、 各级领导对教研工作高度重视 刚到吴中区教研室,陈主任就给我一份材料,他说你会看到我们的教研工作是怎么回事。我一看,原来是江苏省教育厅副厅长胡金波在江苏省第二届教研室主任高级研修班上的讲话,题目就是:教研必须先行。胡厅长在讲话一开头就指出:江苏基础教育质量之所以能持续地走在全国前列,是因为江苏基础教育的教研水平持续走在全国前列。他说:“教研必须先行”已成为江苏基础教育工作者共同的价值追求和鲜活的教学实践。胡厅长分析说:江苏教育基于教研,构建了正在走向全面的质量检测体系;依托教研,开发了以高质量教材为核心载体的综合教学资源;借势教研,造就了一支享誉全国的“苏派
4、教育家队伍”;立足教研,建设了深受教育工作者欢迎的“教学新时空”学习研究平台。胡厅长进一步指出:在新的起点上,江苏必须心无旁骛地继续坚持“教研先行”的价值取向。在苏榆对口培训班开班会议上,苏州市教育局局长在讲话中也突出强调了教研工作的重要作用,教研兴教被苏州市确定为教育发展核心战略。在吴中区,在我所看到的材料中,教研工作同样被提到很高位置。扬州市教育局局长余如进撰文指出:要提高教育质量就必须加强教育科研,所有相关者都要成为研究者,包括校长、教师、教研员以及所有教育管理者。不重视教科研的校长不可能是好校长,不重视教科研的教师不可能成为好教师,不重视教科研的学校不可能成为名校。我们研究教育教学,必
5、须首先研究如何优化教科研,着力形成氛围、形成团队、形成模式。惟有如此,才能在更高起点上提高教育质量的科研含量,开辟教育质量专型发展的新高地。总之一句话,教研工作在江苏教育中占有至高无上的地位。 二、 强大的教研队伍 在吴中区教研室,我了解到:教研员均为该地区学科带头人或名师,主任陈泽诞是江苏省外语特级教师,教授级高级教师,省特聘课程专家,教育督导团专家组成员。教研室其他教研员也都是吴中名师。就这一问题我问陈主任:在我们那里,最好的老师不可能调到教研室去工作,那样会削弱学校教学力量。陈主任回答到:我们考虑的是区域效益,好教师在一所学校只有一所学校受益,而到了教研室就是整个区域受益-这一点,我们领
6、导认识很清楚。 在吴中下乡过程中我发现:在这里,学校领导也都是学科带头人或名师,在我挂职期间,吴中区正在进行名师教学观摩研讨活动,在不同的片区里,组织观摩活动的组长都是相关学校校长-因为他们都是有影响的学科带头人,组织活动自然会起到重要作用。勿需教研室非得去组织。这些都比我们当地高明许多,专家管理教育这才是真正的教育,这样的教育才会走向内涵发展-这也是江苏教育领先全国的重要原因啊! 三、 教研活动真正落实在实践中 在吴中工作期间,我的最直接的感受是:教研工作绝不是口头表达,而是教育工作实践的首要体现。第一天下乡到甪直中学,陈主任在学校做了中考模拟分析报告,又在叶圣陶实验小学做了业务指导。陈主任
7、的研究业务很繁忙,学校的教研也很密集。下乡到长桥中学,该校正进行一项省级课题开题仪式,省上专家来了五位,市区专家也参加不少。这令我颇感震惊:长桥中学只是个农村学校,省市区都有专家参加,足以说明江苏教研工作是何等深入基层,深入实际。省市区专家与学校教师平等对话,共同探讨教育大计,这样的工作作风令人敬佩,这样的教学研究令人敬佩!在吴中考察学校期间,经常能见到学校或校际开展教研活动的情况,有市级、区级、片区级、校内等不同层次的教研活动,有名师课课堂展示活动,有名师联盟活动,有课题论证会,有评价总结会,有集体备课会,有班主任班队会,有学科能力竞赛,有健康教育交流等等,真可谓内容丰富,形式多样。完善的校
8、本教研和校本培训机制,密集的教研活动,有力的促进了教师队伍素质提高,加快了教师成长步伐。江苏教育就这样走在全国的前列。这就是教研引领下的江苏教育! 为借鉴学习兄弟县市在城市建设中的好经验、好做法,6月3日,我县组团到等地考察了城市建设工作。考察团由县委副书记为团长,县政府副县长为副团长,部分县直单位的主要负责人、部分重点乡镇的党委负责人等共28人参加。考察团先后学习考察了等地的城市建设,通过学习考察,使大家开阔了眼界,丰富了见识,学习了经验,看到了差距,启迪了思维。现将考察情况汇报如下: 一、学习考察的基本情况 二、主要体会与感受 这次学习考察,我们深切感受到兄弟县市强劲的发展态势、浓厚的建设
9、氛围和大胆创新的实干精神。他们科学务实的城市规划理念、灵活高效的征地拆迁模式和令人瞩目的城市建设业绩,发人深思、催人奋进,主要感受有五点: (二)征拆模式新。把补偿当作“了断”,把安置限于安居,这是目前许多地方开发建设、征拆补偿较为普遍的作法。征地拆迁往往是一锤子买卖,一次补偿、钱地两清,开发建设主体总是把利益的天平倾向自己一方,把征地拆迁补偿和失地农民安置,作为利益的对立面来看待,很少考虑失地农民的后路,这种利益上的本位主义,使征拆对象和失地农民既伤利更伤心,造成用地方和供地方的情绪对立,导致征拆工作成为“天下第一难”。如何有效化解征拆难题?县以迎宾大道项目为试点,改革传统的拆迁安置方式,全
10、面推行产权调换房安置方式,具体来说就是做到“四个一”: 1、树立了一个好理念。一是拆迁让群众说了算。改变以往拆迁由政府说了算的做法,把决策权交给群众,充分保障群众的参与权、知情权和监督权。通过走访群众、问卷调查、会议座谈等形式,就项目规划建设、房屋征收补偿标准等重大问题,反复征求群众意见,特别是对涉及群众切身利益的补偿安置问题,专门召开听证会,听取人大代表、政协委员和拆迁户代表的意见建议最终确定征收补偿方案。二是利益让群众最大化。在拆迁补偿标准和安置政策的制定上,找准政府与群众利益的最佳结合点,在确保群众合法利益的前提下,让群众在政策范围内最大限度受益。三是服务让群众最满意。改变以往拆迁工作,
11、政府既当指挥员,又当裁判员的做法,把更多的政府职能转向服务员的角色,通过与拆迁户交朋友,真心实意为群众做实事、办好事、解难事,切实帮助解决生产生活中的实际困难,做到以诚动迁、以情拆迁。 2、制定了一个好政策。一是合理确定补偿标准。在制定征收补偿方案时,改变以往政府与拆迁户相互争利的做法,既考虑到群众的利益,又结合本地市场行情,在多次调研、征求群众意见的基础上,合理确定房屋拆迁补偿标准、安置方式、返购价格和市场均价。二是适当出台优惠政策。实行拆迁店面同等面积安置店面,对在限定时间内签订拆迁协议的,除按相关文件规定进行补偿外,按其合法有效建筑面积的25%增加奖励安置面积,产权调换房两年内自愿转让的
12、,可直接办理到受让人名下等。三是公平公正执行政策。针对以往拆迁工作中存在“早签吃亏、晚签得利”现象,建立了“五公示一监督”新模式,即对政策依据、补偿标准、安置方式、奖励措施等进行公示,成立专项监督审计小组,有效确保了政策执行过程中的公开、公平和公正,消除了群众对拆迁的疑虑。 3、组建了一支好队伍。一是党政领导勇于担当。成立了以党政主要领导任总指挥,部分人大、政协副职任副总指挥的项目指挥部,把整个拆迁战线分成若干个责任段,分别由指挥部副总指挥分段负责,并成立综合协调、规划编制、征地拆迁和工程协调等若干个工作组,负责协调解决拆迁工作中遇到的困难和问题。二是抽调人员集中攻坚。从27个责任单位抽调了8
13、4名素质高、能力强、具有拆迁工作经验的干部充实到拆迁一线,所有抽调人员与原单位脱钩,统一接受指挥部办公室管理,实行集中办公、统一签到,一边倒开展工作。三是责任单位包干负责。对所有拆迁户分别落实包干县领导、包干单位和相关乡镇,由包干单位与指挥部签订征地拆迁包干责任状,实行“六包”,即包政策宣传、包安全稳定、包协议签订、包弃房、包拆除、包后续工作。 4、建立了一套好机制。一是建立定期例会制。每周三、周五定期召开指挥部副总指挥、工作组组长、办公室成员单位参加的专题调度会,听取工作进展情况,协调解决工作中遇到的问题。二是建立定期通报制。每天对各单位工作进展情况进行汇总,每周按完成工作任务量,对各责任单
14、位进行排名,并将排名情况,以手机信息的方式通报给县四套班子领导和单位主要负责人。三是建立考核奖惩制。出台了县在急难险重工作一线锻炼考察选拔干部暂行办法,对拆迁任务完成好的单位给予通报表彰,对表现优秀的干部给予优先提拔重用。同时,对未完成任务且排名后3名的单位进行通报批评,对单位主要负责人进行诫勉谈话。四是建立倒计时推进制。对各项工作限定完成时限,制定倒计时时间表,明确目标、量化任务和落实责任,实行倒计时推进。五是建立以拆违促拆迁制。集中精力、人力和物力,对金塘返迁安置区77户违章建房户进行了强制拆除,彻底扭转了拆迁拆违工作的被动局面,促进了拆迁工作的开展。六是建立一户一策制。由包干责任单位负责
15、,对全部拆迁户建立工作台账,全面摸清拆迁户的家庭基本情况、社会关系、主要诉求,采取“一户一策”的办法,有针对性的开展工作。 (四)融资渠道活。如市为破解城市建设和发展的资金“瓶颈”制约,2018年组建了城市发展有限公司,作为城市建设投融资平台,将收储土地和其他国有资产打包作公司资本金,以项目为依托向银行融资投入城市建设,实现融资、投资、资产管理和资本的市场化运作,为城市建设的资金投入提供可持续的来源。同时,还积极经营城市无形资产,采取BT、BOT、TOT和PPP等方式筹措建设资金。目前相关模式已成功运用到城市基础设施建设和工业污水处理厂项目。县在采取BT模式运作新区开发中,要求项目投资方在项目
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