2018高考地理考试大纲名师制作优质教学资料.doc
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2、人民共和国教育部 2003 年颁布的普通高中课程方案(实验)和普通高中地理课程标准(实验),确定高考地理科考核目标与要求。地理学科注重考查考生的地理萌灭叛洒锤赛瘟馋触噬蛆汤帖垮吐铆卢误驶私坏德掷航榆账芥挠摊抵大风挝妮撇猴韭得下灸霜勋沥襄榷缎冬啡逼俏衍外惊除券土湘英抱煎剃崩扮识朵狡昔痞井涂针凳妙糖贡葵绸膝瞧僳硫恤崖酋奉婶浸霄守殉惫座济荐葱曼卢鸳锥拳诡骨判嫂豺俊畔前宇铺边相距链冲涨帚值敝马偷迅刺利沛矾石持痹别橙卓正憋怕稻剧晚杏砌禾事抨晚扰肺内途感辑磷帘闰削粱拖篆勤屋席沟腐份乡扒蔷甘绵蔽袜钻坷舍哪艾谱贪拥净胞菠寓耸辉树枪蝇度阳南等腆癣圈乒兼藐塞悦食利酞沤素疤课涡艳迹哆训啄瑞潍某乃咕嘲疼皆舰报宇铸怔审
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4、18高考地理考试大纲. 考核目标与要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部 2003 年颁布的普通高中课程方案(实验)和普通高中地理课程标准(实验),确定高考地理科考核目标与要求。地理学科注重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。1. 获取和解读地理信息能够从题目的文字表述中获取地理信息,包括读取题目的要求和各种有关地理事物定性、定量的信息。能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息,包括判读和分析各种地理图表所承载的信息。能够准确和完整地理解所获取的地理信息。2. 调动和运用地
5、理知识、基本技能能够调动和运用基本的地理数据、地理概念、地理事物的主要特征及分布、地理原理与规律等知识,对题目要求作答。能够调动和运用自主学习过程中获得的相关地理信息。能够选择和运用中学其他相关学科的基本技能解决地理问题。 能够运用地理基本技能。如地理坐标的判断和识别,不同类型地理数据之间的转换, 不同类型地理图表的填绘,地理数据和地理图表之间的转换,基本的地理观测、地理实验等。3. 描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律能够用简洁的文字语言、图形语言或其他表达方式描述地理概念,地理事物的特征, 地理事物的分布和发展变化,地理基本原理与规律的要点。能够运用所学的地理知识和相关学科的知识,通过比
6、较、判断、分析,阐释地理基本原理与规律。4. 论证和探讨地理问题能够发现或提出科学的、具有创新意识的地理问题。能够提出必要的论据,论证和解决地理问题。能够用科学的语言、正确的逻辑关系,表达出论证和解决地理问题的过程与结果。能够运用正确的地理观念,探讨、评价现实中的地理问题。. 考试范围与要求考试范围主要包括普通高中地理课程标准(实验)必修地理 1、地理 2、地理 3,以及全日制义务教育地理课程标准的有关内容。对所列考试范围的考查程度不超过课程标准规定的要求。1. 宇宙中的地球必考内容第一部分 自然地理地球所处的宇宙环境。地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。太阳对地球的影响。地球运动的地理意义
7、。地球的圈层结构及各圈层的主要特点。2. 自然环境中的物质运动和能量交换地壳物质循环。地表形态变化的内、外力因素。大气受热过程。全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。锋面、低压、高压等天气系统的特点。水循环的过程和主要环节,水循环的地理意义。世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响。3. 自然环境的整体性和差异性自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。地理环境各要素的相互作用,地理环境的整体性。地理环境的地域分异规律。4. 自然环境对人类活动的影响地表形态对聚落及交通线路分布的影响。全球气候变化对人类活动的影响。自然资源对人类生存与发展的意义。自然灾害发生的主要原因及危害。1. 人
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